第一篇：淺淡如何打造強勢企業文化
作為一種“知識資本”，企業文化給企業注入了生命活力，帶來了有形的和無形的、經濟的和社會的雙重效益。如何充分發揮企業文化這一無形資產的功能呢？筆者認為應注意以下幾個問題：
一、凝心聚力，企業文化要着力培養高素質的職工隊伍。推進企業文化建設，要充分調動廣大職工的積極性，全身心的投入企業建設。要通過職工樂於按受並能積極參與的方式、方法吸引職工、感染職工。首先用科學理論武裝職工。要從企業特點出發，緊密結合實際開展理論教育，並把教育的重點放在解放思想、更新觀念上。教育中，要注意組織職工開展“主人翁意識”、“我是企業的人”、“我為企業獻一計”等專題活動，引導職工跳出自我看自我，跳出成績看不足，跳出當前看今後，自覺地用市場的觀念、競爭的觀念看待企業的改革與發展。其次，用企業精神凝聚職工。塑造團隊精神，獻身企業建設，是企業文化建設的重要內容。要利用多種形式開展團隊精神教育，圍繞什麼是團隊精神？如何塑造團隊精神？引導職工形成“我即企業，企業即我”的意識，增強職工獻身企業的主人翁精神。再者，用健康的文化陶冶職工情操。要利用專題報告會、紀念日活動、健康的文化娛樂活動，豐富職工的八小時之外生活，引導廣大職工樹立健康向上的生活觀念，自學抵制封建腐朽思想的侵蝕。
二、堅持創新，企業文化要服務企業的中心工作。創新是企業文化的生命，再成功的企業，其文化建設也不能凝固化。在企業文化建設中，既要充分考慮發揚民族的文化精神和文化遺產，又要有時代特色，把企業文化構建與時代的精神融為一體。企業文化建設要緊緊圍繞企業的生產經營活動來進行。這就要求把企業經營的各種理念，反覆地向職工羣眾進行宣傳，使企業發展的各種理念成為職工思想上的定勢、價值的取向、行為規範；要積極宣傳企業生產經營各項規章制度，把企業經營各種理念融入到企業的各項規章制度、作業標準和崗位要求之中，併成為職工的自覺行動。
三、以人為本，企業文化要着力打造企業的核心競爭力。人是企業文化建設的主體。企業文化只有得到全體職工的認同，才能成為職工的自覺行為，形成推動企業發展的強大動力和精神支柱。重視人的價值，開發人力資源，是企業文化建設的精髓。推進企業文化建設，就是在企業經營發展中強調人性化管理，改革傳統的企業管理思想和管理模式，由過去只重視對物的管理轉移到對人的管理，通過人文精神的倡導、人性的理解、人格的健全，使之提高管理效率。要擴大民主管理的渠道，給職工提供多方面的參與企業管理的機會和場所，營造一個各盡所能、各遂其志、各展其力、齊心協力為企業發展而奮鬥的生動局面。要加強對職工的崗位技能教育和培訓，不斷提高職工的技術業務素質；要廣泛開展羣眾性的技術比武競賽活動，最大限度地挖掘職工的聰明才智，充分調動職工的積極性和創造性。要通過各種人性化的管理和人文關懷，使企業文化成為一種精神力量，營造“人和”效應，進而促進企業持續健康發展。
第二篇：淺淡如何打造強勢企業文化
淺淡如何打造強勢企業文化
作為一種“知識資本”，企業文化給企業注入了生命活力，帶來了有形的和無形的、經濟的和社會的雙重效益。如何充分發揮企業文化這一無形資產的功能呢？筆者認為應注意以下幾個問題：
一、凝心聚力，企業文化要着力培養高素質的職工隊伍。推進企業文化建設，要充分調動廣大職工的積極性，全身心的投入企業建設。要通過職工樂於按受並能積極參與的方式、方法吸引職工、感染職工。首先用科學理論武裝職工。要從企業特點出發，緊密結合實際開展理論教育，並把教育的重點放在解放思想、更新觀念上。教育中，要注意組織職工開展“主人翁意識”、“我是企業的人”、“我為企業獻一計”等專題活動，引導職工跳出自我看自我，跳出成績看不足，跳出當前看今後，自覺地用市場的觀念、競爭的觀念看待企業的改革與發展。其次，用企業精神凝聚職工。塑造團隊精神，獻身企業建設，是企業文化建設的重要內容。要利用多種形式開展團隊精神教育，圍繞什麼是團隊精神？如何塑造團隊精神？引導職工形成“我即企業，企業即我”的意識，增強職工獻身企業的主人翁精神。再者，用健康的文化陶冶職工情操。要利用專題報告會、紀念日活動、健康的文化娛樂活動，豐富職工的八小時之外生活，引導廣大職工樹立健康向上的生活觀念，自學抵制封建腐朽思想的侵蝕。
二、堅持創新，企業文化要服務企業的中心工作。創新是企業文化的生命，再成功的企業，其文化建設也不能凝固化。在企業文化建設中，既要充分考慮發揚民族的文化精神和文化遺產，又要有時代特色，把企業文化構建與時代的精神融為一體。企業
文化建設要緊緊圍繞企業的生產經營活動來進行。這就要求把企業經營的各種理念，反覆地向職工羣眾進行宣傳，使企業發展的各種理念成為職工思想上的定勢、價值的取向、行為規範；要積極宣傳企業生產經營各項規章制度，把企業經營各種理念融入到企業的各項規章制度、作業標準和崗位要求之中，併成為職工的自覺行動。
三、以人為本，企業文化要着力打造企業的核心競爭力。人是企業文化建設的主體。企業文化只有得到全體職工的認同，才能成為職工的自覺行為，形成推動企業發展的強大動力和精神支柱。重視人的價值，開發人力資源，是企業文化建設的精髓。推進企業文化建設，就是在企業經營發展中強調人性化管理，改革傳統的企業管理思想和管理模式，由過去只重視對物的管理轉移到對人的管理，通過人文精神的倡導、人性的理解、人格的健全，使之提高管理效率。要擴大民主管理的渠道，給職工提供多方面的參與企業管理的機會和場所，營造一個各盡所能、各遂其志、各展其力、齊心協力為企業發展而奮鬥的生動局面。要加強對職工的崗位技能教育和培訓，不斷提高職工的技術業務素質；要廣泛開展羣眾性的技術比武競賽活動，最大限度地挖掘職工的聰明才智，充分調動職工的積極性和創造性。要通過各種人性化的管理和人文關懷，使企業文化成為一種精神力量，營造“人和”效應，進而促進企業持續健康發展。
第三篇：論打造強勢企業文化
企業天地打造強勢企業文化的探索與實踐企業文化建設的根本目的，就是用文化力激活生產力，增強凝聚力、執行力和創造力，進而提升企業核心競爭力。平煤股份六礦緊緊圍繞“企業發展、職工富裕” 的核心理念，以０ｐｍ精細管理為基礎，全面提升企業學習力、創新力，大力弘揚“忠誠事業、追求更好”的企業精神和“講大局、講協調、講奉獻”的團隊意識，不斷提升創建標準，完善創建內容，拓展創建載體，促進了安全質量與生產建設同步發展，走出了一條安全穩、基礎實、科技新、效益高、形象好的跨越式發展之路。
一、強力宜灌．全面提升創建理念為使職工充分認識、認同和領悟學習型企業文化和企業理念的內涵，不斷將意識轉化為行動，企業文化創建伊始，六礦從理念灌輸、滲透入手，利用多種形式強力宣灌，促進觀念轉變，凝聚內在動力，激發參與激情。（一）正確引導，提高認識六礦在對創建工作進行全面部署的基礎上，編印了《企業文化手冊》《安全文化手冊》等，邀請專家對副科級以上幹部進行系統培訓，在全礦開展“什麼是學習型企業文化、怎樣建設學習型企業文化” 大學習、大討論，在職教中心開設學習型企業文化課程，並利用互聯網等現代傳媒，強力宣灌，進一步統一思想，形成共識。同時，堅持把企業文化建設與職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德教育有機結合起來，廣泛開展以“愛崗敬業、美化礦區、爭做文明職工”為主題的文明宣傳教育活動，通過企業文化推進會、交流會、座談會等形式，加壓驅動，使企業文化創建活動在全礦迅速推開。（二）目標激勵，統一認識堅持“鞏固、發展、提高、融合”的指導思想，以推進安全生產、構建幸福小康礦區為切入點，把創建工作與安全、生產、經營等實際工作相融合，對企業管理模式和管理制度進行全面整合，創新形式，豐富內涵，製作了員工標誌牌，構建了個性鮮明的企業視覺聽覺識別系統。同時，堅持把創建活動與形勢任務教育相結合，大力宣傳礦井五年發展規劃，引導職工瞭解企業發展思路，明確發展目標，堅定工作信心，進～步增強了企業的凝聚力、向心力，推動了各項工作有序開展。二、共享交流．抓住煢點強力推進（一）以氛圍營造為切入點為營造濃厚的學習氛圍，建立“學習＋激勵”的機制，六礦制定出台了工程技術人員和工人技術能手、內部技師評聘制度，對評出的工程技術人員經過綜合考核，每月給予經濟補貼。制定了學習型企業文化考評辦法，每季度對先進示範區隊進行獎勵。各單位結合自身實際，制定激勵措施，形成了多層次的激勵體系，營造了“學技術有用，有技術光榮，靠技術致富”的良好氛圍，有效調動了職工學技術、鑽業務的積極性。（二）以團隊學習為着重點為提高團隊學習力，六礦明確提出：全礦職工每人要“精一門、會兩門、學三門”，並在全礦選樹了學習型區隊、科室、班組、家庭，以他們為典範，以點帶面，形成團隊學習的濃厚氛圍。在職工中大力開展導師帶徒、崗位輪換、技術比武、技術革新等活動，努力做到“學習工作化，工作學習化”，提高了學習效果，先後湧現出～大批具有六礦特色的先進典型。 ◎文／劉地生（三）以共享交流為落腳點建立內部局域網，在網上開闢職工論壇、安全信息、礦務信息等板塊，搭建了利用現代傳媒交流共享的平台。基層各單位不斷反思和總結歷次工程移交、採面搬家的經驗，組織人員對綜採綜掘進行科研攻關，加強生產關係協調，統籌安排作業程序，開掘移交工程均實現“高質量、高標準” 一次成功，多次刷新綜採安裝搬家和單產新紀錄。三、深度融合。傘力推進安傘佳產（一一）突出全員達標，積極構築安全堤壩始終堅持把質量達標作為推進企業發展的基礎工程、效益工程、民心工程來抓，每月組織輔助單位、地面廠、二級機構和政工科室參戰，實施全員達標工程，每年僅地面人員下井拉底長度就近２萬米，不僅提高了勞動效率，而且確保了運輸和通風系統安全暢通。深入開展“六礦女子不等閒、美化家園作貢獻”活動，引導廣大女工積極投入到礦院美化、綠化等達標任務，參與全礦質量達標活動，促進了礦井安全管理水平的提升。（二）依靠科技支撐，大力實施集約化生產堅持超前謀劃長遠發展，大力實施集約化生產，不斷優化生產佈局，加快採掘機械化上水平，進一步構建了“４＋１”的礦井生產格局。堅持管理與裝備並重，不斷提升礦井安全裝備水平，從根本上實現了減人、安全、高效，使礦井安全係數不斷提高。六礦自主研發的乳化液防突鑽機，榮獲４項國家專利，獲得河南省科技進步二等獎，在集團公司內外全面推廣和應用，並形成了系列化鑽機品牌。決策２０１０探８；ｌ４１ ］歹歪亞芙砸打造資源節約型、環境友好型煤化工企業初步探討 ◎文／董書奎煤化工企業發展的主要問題是能耗高、增長方式粗放，主要依靠消耗資源來發展經濟。雖支撐了ｇｄｐ的快速增長，卻導致了資源的大量消耗和環境的日益惡化。煤化工工藝技術複雜多樣，裝置投資大、見效慢，煤冰、電等基礎原材料消耗高。節能減排，創建“兩型”企業是國際經濟發展的方向，更是中國經濟發展的政策要求。煤化工只有以創建“兩型”企業為目標，不要片面追求ｇｄｐ的增長，要以降低單位ｇｄｐ能耗、提高資源
利用率為方向，不斷進行技術創新，勇於探索，確保減排與刨新並舉，積極發展戰略性高技術產業和新興產業，在新能源、清潔能源、循環經濟和低碳經濟方面發展，提高經濟運行質量，推進優勝劣汰和結構升級，轉變發展方式，才能實現煤＂ｆｚｚ企業快速良好發展。由於受資源、環境和市場等條件制約，未來煤化工企業競爭形勢非常嚴峻，筆者就如何實現煤化工企業轉變發展方式談幾點看法。一、深刻認識落實科學發展觀．樹徵轉變經濟發展方式新觀念。思想要糾位首先，要認真學習和理解科學發展觀的內涵和精神實質，以科學發展觀為重要指導思想，用思想來指導實際行動，通過學習和培訓，增強快速發展與經濟效益並重的意識，以發展為第一要務，在實踐中形成符合企業實際的發展觀，加強企業基礎管理，苦練內功，轉變經濟發展方式觀念，實現企業可持續健康發展。通過各種有效途徑，大力開展“講形勢、講任務、講發展、講前景”演講競賽和“我與企業共成長”徵文等活動，在企業內部掀起科學發展觀實踐高潮。生產一線大力開展 “節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”活動，提高員工思想意識，增強每名員工科學發展觀理念。二、建泣環保和肖能減排體制，管理機制要到位強力推進節能減排，把節能減排作為四、精細管理。全力打造ｉ；ｉｉ牌文化根據“仁厚待人，嚴細待事”的企業哲學，突出“細、嚴、實、恆”，穩步實施ｏｐｍ精細化管理，建立了全方位的目標展開體系、考核激勵體系和管理控制體系，將任務分解到人，責任落實到人，避免了企業文化和實際考核脱節，推動了企業文化建設。同時，以流程再造、成本控制為突破口，不斷優化作業流程，深化ｏｐｍ精細管理，推動企業管理水平和經濟效益雙提升。制定完善了設備租賃、重點工程、辦公機具、人力資源等管理制度，進一步明確了管理職責，規範了經營管理秩序。推行了材料預算管理、計劃管理、定額管理，實施資源共享。堅持把工作任務、工作質量、材料消耗和六規範作為主要內容，材料成本核算到班組，材料消耗、回收、管理落實到個人，調動了廣大職工的積極性，產量、４２ｌ決策探索 ’。ｌ２０１０．８下進尺大幅度提高，材料消耗明顯下降。同時，對廢舊物資進行統一回收、統一修復、統一調劑，有效減少了新品投入，每年節約材料費用２０００多萬元。五、以人為本．大力實施素質ｉ：程六礦堅持以“提高職工駕馭先進設備、應對突發事故的能力”為目標，大力開展 “六礦大學校”培育工程建設，堅持“優秀人才、重要人才、緊缺人才、實用型人才”培養齊頭並進，開展全員培訓，做到天天有學習、週週有考試、月月有獎懲，考試成績與個人和單位工資獎金連掛，有效調動了職工學技術、鑽業務的積極性。對新分配的大學生，實施導師帶徒。所有員工互相簽訂安全互保、聯保責任書，做到有責共擔，有獎同受，使職工整體素質逐年提升。連續４年，共有２０人次取得職業技能大賽第一名。
六、共建共享．深入創建和瀟礦ⅸ 加快思想道德建設，提升全員文明素質。從一舉一動、一言～行入手，強化職工行為養成。制定了員工道德規範和行為規範，並制定了行為養成的考核辦法，分期分批組織全礦職工進行軍事化標準訓練，不斷提升員工的文明素養。不斷拓展行為規範的範同和內涵，從地面向井下延伸，從日常生活向安全生產延伸，深化“崗位描述、手指口述”安全確認操作法，完善礦、區、隊三級檢查網絡，落實各項責任追究和獎懲制度，養成了令行禁止、舉止文明、精確操作、安全作業的行為習慣，使“人人遵章守紀”成為職工的自覺行為，文明意識明顯提高。如今，六礦礦院文明環境早晚整潔如一，員工行為文明規範，人與環境實現了和諧統一
第四篇：從企業的言行來打造強勢文化力
智慧365—企業管理在線學習領導者
從企業的言行來打造強勢文化力
企業文化力是指企業文化對企業發揮引導、凝聚、激勵、約束、輻射等作用所產生的合力，它是企業和諧發展、持續發展的強大內在驅動力。
來源：智慧365企業文化
中外許多學者認為，企業的核心能力是指一個企業獨有的、紮根於組織之中的、適應市場機會的、能形成可持續競爭優勢的能力。正如美國管理學家潘漢爾德和哈默所説，核心能力是“組織中的積累性學識，特別是關於如何協調不同的生產技能和有機結合多種技術流派的學識”。誠然，這種企業“特定的知識體系”是以隱性知識為主的，並且具有明顯的方法論特徵，是很難察覺、複製和模仿的。正是因為企業核心能力是“特定的知識”，因此其最終必須歸結到人的方面並以人為載體，是隱藏在企業資源背後的配置、開發、保護、使用和整合資源的主體能力。任何僅僅將企業某一項專有技術、壟斷資源或暢銷產品視為企業核心競爭力的企業都是較片面的，因為它們是對物的依賴而不是對人的依靠。而企業的真正核心能力應該是以人為皈依的“企業文化力”。
一、企業文化力
筆者認為,企業文化力是指企業文化對企業發揮引導、凝聚、激勵、約束、輻射等作用所產生的合力，它是企業和諧發展、持續發展的強大內在驅動力。因為企業文化對企業能力的形成、作用、保持和促進起着根本性的作用，決定着企業在市場活動中的態度，企業產品、服務屬性的價值取向，企業自身的組織規範和行為準則，企業用什麼樣的方式、手段來運用企業的資源參與市場競爭等等，所以説，企業文化力是企業的核心能力。在管理學的視域下，企業文化力表現為高效的執行力、強大的凝聚力、優美的形象力、持續的學習力和卓越的領導力五種形態。
構造、積累、保持、運用文化力是企業生存和發展的根本性戰略，也是企業經營管理的不變目標。計劃、組織、協調、控制等各類管理職能都是圍繞企業文化力而展開，生產、營銷、財務等各個管理領域都應該是以企業文化力為中心。企業文化力所表現出來的強弱、好壞又與企業的“言”與“行”有着直接的關係。
二、企業的“言”
企業的“言”主要反映在企業的文化內涵裏，體現在企業文化體系、品牌文化體系裏、規章制度裏和對外形象樹立上。其中，企業文化體系和品牌文化體系是言的主要內涵。品牌文化是企業文化的一個重要組成部分，企業文化建設是品牌文化培育的基礎工程，而品牌文化是企業文化的亮點，是企業文化傳承的“紐帶”。有的企業構建了人本、誠信、安全、和諧等為主導的文化類型，並外延到企業的品牌文化裏。所以説企業的“言”是企業文化力產生的根基。
企業的“言”一般會披上高尚、企業文化美麗的外衣，都會把自己説成是具有價值的，有希望的，能為客户、消費者、社會、員工着想的企業。因為只有如此，才會贏得生存的機會，才會有可能博得社會的好感和青睞。在大多數情況下，越是欺騙性較大的企業越會往自己身上貼金，就像越美麗好看的蘑菇一樣，常常會引起食用者食物中毒！所以説，對於企業的“言”，聰明、理智的人們常常只作為參考，他們會用眼睛去看、耳朵去聽、鼻子去嗅、嘴巴去問、大腦去想等手段來辨別。即使一時被矇住，他們也會不斷地進行識別。對於基業長青的企業來説，大都會把誠信放在首位，在企業的“言”上都很謹慎，生怕自己言行不一，招致人們的質疑和不信任，毀了企業的聲譽，砸了自己的“牌子”！美國蘭德公司曾花20年時間，跟蹤了500家世界大公司，發現其中百年不衰的企業有一個共同的特點:人的價值高於物的價值,共同價值高於個人價值,社會價值高於利潤價值,用户價值高於生產價值。相應，對於那些利用各種權術、手段矇騙人們的企業，大都會猶如曇花一現，消失得很快，損失得很慘。這就是企業文化力所帶來的破壞性。
三、企業的“行”
企業的“行”主要體現在企業的經營管理的過程裏，是企業文化力得以轉化的主要過程和形式。企業的行為包括範圍很廣，它們是企業理念得到貫徹執行的重要體現，包括企業內部行為和企業市場行為兩個方面。內部行為有：員工選聘行為、員工考評行為、員工培訓行為、員工激勵行為、員工崗位行為、領導行為、溝通行為、生產行為、合作行為等等。企業市場行為包括企業創新行為、交易行為、談判行為、履約行為、競爭行為、服務行為、廣告行為、推銷行為、公關行為等。
如果一個企業內部行為不規範、不公平、不公正，勢必造成內部管理混亂，缺乏凝聚力，產生不出強大的合力；如果一個企業的產品和服務質量低劣，無論口號喊得如何漂亮，廣告做得如何誘人，也無法得到社會公眾的認可，更談不上塑造良好的企業形象。只有那些依法
治企、合法誠信經營的企業，會將企業積極向上、充滿活力的理念化成每一位員工精神的一部分，貫穿到員工的一言一行中，企業的面貌才能煥然一新，才能使企業的識別系統富於魅力的內涵，才會得到社會公眾的認同，企業文化管理戰略的實施才能夠卓有成效，才會產生強大的文化力。
四、企業的“言”與“行”不統一現象和帶來的危害
在當今的許多企業中，如果有一台電腦壞了，公司會叫來顧問或技術人員把它修好，但如果是一名員工生病了，除非員工請病假，公司不會主動把他送回家。麥克萊蘭先生是波士頓大學的心理學研究教授。他認為，員工是被一系列需要所激勵的，包括對成就、權力和歸屬感的需求(歸屬感是指屬於一個羣體或社團的感覺)。當工作場所能提供這些需求時，員工的表現就非常出色。觀察許多執行力不強的企業，其領導往往憑個人好惡來選用人才，常常缺乏對人才的信任，很少注重開發他們的價值。其人員對執行力的態度多半是：對執行偏差沒有感覺，也不覺得重要；個性上，不追求完美；在職責範圍內，不會自己盡責處理一切問題；對“要求標準”不能也不想堅持。員工不願發現問題、思考問題和解決問題，這些必然導致企業執行力的遺失。
社會中，之所以會出現那麼多曇花一現的品牌，像流星一樣在短暫的輝煌之後即黯然隕落，其根源同樣在於企業文化的缺失或錯位。一些企業難以克服短期內迅速獲取高額利潤的強烈誘惑，在利益的驅使下，甚至拋卻了最基本的誠信道德和社會責任意識，不惜以犧牲品牌為代價換取眼前的利益，最終導致品牌的喪失。美國安然公司的價值觀倡導地是“溝通、尊重、誠信、卓越”。而他們所做的卻是採取欺詐的手段謀取暴利，並最終導致公司破產。三鹿自稱自己企業最寶貴的是誠信文化，其價值觀倡導地是“誠信、創新、和諧、責任”，企業道德是“質量第一，綠色興企，誠實守信，用户至上”，還把消費者和自己比作是“水”和“舟”的關係。然而正是“誠信”的價值觀與質量管理行為的不一致，在“義、利”取捨面前，過多地偏向於利，從而導致了三聚氰胺事件的發生，使得一個快速發展的三鹿集團瞬間轟然倒下。我們也常看到這樣一種現象，隨着企業的發展和穩定性增強，員工的增加和業務、管理分工的進一步具體化和細化，老闆的經驗、信心和控制慾也隨之增強，個人威信也希望得到充分體現，以老闆為中心的指揮格局和管理格局也就形成了，老闆的個性開始充斥企業的每個細節。其實，企業的這種“大企業幻覺”，更多地來自老闆們深層次的自卑和虛榮，他們希望通過企業的外在表象獲得公眾的良好評價，而來自外界的不實吹捧也加速了這種心態的擴張，以致負效應最終體現在企業的運營上。海爾的首席執行官張瑞敏就曾擔心地説：“現在最怕的就是整個企業的員工太相信我了。如果我選錯了路，往火坑裏跳了，那麼整個企業也跟着我往火坑裏跳了。”
第五篇：打造強勢企業文化的探索與實踐
打造強勢企業文化的探索與實踐
摘要：闡述了企業文化建塑工作對企業發展的作用，總結了龍礦集團窪裏煤礦打造強勢企業文化的探索和實踐
經驗，並提出了一些創新思路。
關鍵詞：企業文化建塑探索實踐創新
企業文化建塑的根本目的，就是用文化力激活生產力，增強凝聚力、執行力和創造力，進而提升企業核心競爭力。2014年以來，山東北方光學電子有限公司在實踐中不斷探索、積累經驗，逐步打造出了以“艱苦奮鬥、鋭意改革、拼搏奉獻、追求卓越”的企業精神，推動企業實現跨越發展，實現了多項歷史性突破。
一、開展企業文化、職工文化，是實現企業可持續發展戰略目標的有力保證
“人類因夢想而偉大，企業因文化而繁榮”。一個沒有文化的企業是沒有頭腦和靈魂的企業，這樣的企業也就從根本上失去了發展的目標性、方向性和戰略性，也失去了立足於現代市場競爭的前瞻性、能動性和適應性。分析國內外先進企業成功的因素，突出企業的文化管理，充分發揮人才優勢，調動人的積極性，具有完整的文化體系和深厚的文化底藴，是一個重要的保證條件。基於此種認識，山東北方光學電子有限公司將開展企業文化作為企業可持續發展戰略的重要組成部分一併規劃實施。隨着一個個戰略目標的制定和實現，全廠員工的工作積極性和創造性得到了充分調動。又通過以學習力打造文化力，提高員工的綜合素質，通過文化力激活了生產力，提高了企業整體的運作效率，構建了管理文化和執行文化，為實現企業新的目標願景奠定了基礎。在上級的領導下，繼續深入組織開展企業文化、職工文化，紮實有效地促進工作穩步有序的進行，繼續落實好信訪穩定工作及企業文化建設工作，共同促進我廠戰略目標的實現。
二、開展企業文化、職工文化，必須目標明確，思路清晰
山東北方光學電阻有限公司在長期的生產實踐中，在秉承了光電企業共性的企業文化特徵基礎上，逐漸形成了底藴深厚、富有鮮明光電特色的企業文化，並不斷有新的突破和昇華，突出管理文化和執行文化創新。開展企業文化、職工文化過程中，我廠突出以下幾個方面：
1、整體規劃，營造氛圍。沒有規矩不成方圓。企業文化歸根結底屬於意識形態範疇，要達到內化於心、外化於形的目的，必須用有型的管理制度加以整合規劃，形成員工共同遵守和執行的行為準則。為此，我廠在實踐基礎上，借鑑國內外先進企業經驗，以企業文化建塑和學習型企業建塑為重點，按照“理念滲透、行為養成、環境塑造、管理推進”四個方面的邏輯體系，確定了近、中、遠期目標規劃，使全廠員工進一步明確了開展企業文化的意義和目的。同時，要求每個單位都制定出自己的規劃措施，在短時間內迅速營造了濃厚的文化氛圍。
2、理念滲透，凝心聚力。企業理念是企業文化的精髓，也是實施精細化管理的靈魂。在參與光電集團徵集企業理念活動的過程中，最終確定了“艱苦奮鬥、鋭意改革、拼搏奉獻、追求卓越”的企業精神，“以生產為本、文化領先、嚴深細全”的方略，“精益化生產”的企業宗旨，“精細化、高績效”的管理理念， “人改造環境，環境塑造人”的環境理念，“育人選才、 用人盡才”的人才理念，“、 效益最大化”的經營理念等。
進一步增強了員工對企業的榮譽感、認同感和自豪感，企業的生產力和凝聚力空前高漲。
3、行為養成，自主自覺。員工是企業的主體，員工行為是否規範直接影響企業的管理效果。在推進職工文化的發展過程中，繼續堅持以人為本地構建和諧企業，關心職工羣眾的切身利益，在關注生產經營發展的同事，不斷提高職工收入；堅持每年的温馨假日活動，開展送温暖活動和困難職工幫扶救助工作，良好的
感情投資和經濟激勵，促進了員工行為的不斷規範。
4、管理推進，精細運作。推行以“4e”標準體系為主要內容的rem精細化管理，是文化建塑工作的重點，也是難點。為全面推行精細化管理模式，窪裏煤礦專門成立了以礦長書記為組長的推行精細化管理領導組織，以窪煤政字（2014）110號文下發了《關於印發“精細化管理模式”系列管理制度的通知》，建立了全面覆蓋的4e標準、考核、獎懲三大管理體系，制定了6s及20要素和十種員工行為禁忌運行辦法、準軍事化管理制度、班前班後會禮儀、“4e”標準體系、“abc”三卡、走動式管理和“三工並存、動態轉換”等各項制度機制。在全面實施、強力推行的同時，按照“實用、簡化、創新、高效”原則，注重與現行各項制度和現場管理銜接融合，對全礦194個崗位的工作標準和考核細則進行了修訂完善，將原有的定員定額、崗位責任制等制度機制，整合規範為一套科學嚴密的企業綜合管理標準體系，全面實施全員分層次動態精細化考核制度，即對全礦副科級以上管理人員、班組長、員工及工程技術人員分別按照《窪裏煤礦企業綜合管理制度》、《班組長考核辦法》、"abc"三卡運行體系和"三工並存、動態轉換"機制以及《工程技術人員考核辦法》，進行分層次、百分制動態考核，按照得分多少計算本人工資，對每月評出的優秀員工和最差員工實行重獎重罰，並分別在區隊班前會和井口表揚、亮相台進行講評，同時對連續三個月被評為最差員工要到勞務市場接收自費教育，考試合格方可上崗。嚴格落實走動式管理，堅持各級領導幹部按照4e巡查時間不間斷地巡迴監督檢查，深入一線，深入現場，達到了管理無盲區、監督無死角、考核兑現無漏洞，促使全礦員工真正做到了上標準崗、幹放心活，工作不斷創新，效率不斷提高，實現了企業管理方式由傳統、經驗式的粗放型向科學型、集
約型、精細型、自覺型的重大轉變。
5、形象塑造，打造品牌。一個良好的企業環境對內可以凝聚人心，對外能夠塑造美好形象，增強企業知名度和美譽度。窪裏煤礦以環境整治和文化長廊建設為突破口，在企業經濟效益略有好轉的情況下，擠出部分資金改善礦容礦貌，大力加強礦區的綠化、亮化、美化和“文化”工作。建成了高標準的員工洗浴中心、員工文化長廊，部分路面鋪設了美觀大方的地磚，硬化了礦區南公路，礦區面貌發生了翻天覆地的變化，一個綠、亮、清、美、獨具窪煤特色的海濱現代化煤礦展現在世人面前。在加強硬件環境塑造的同時，狠抓軟環境的建設，注重員工精神風貌和幹部作風建設，營造了幹事創業、奮發有為的發展氛圍。隨着企業知名度的擴大，來礦參觀的客人逐漸增多，專門成立了兼職禮儀接待中心，積極踐行“真誠、文明、周到、完美”的服務理念，
樹立了窪煤人的良好形象。
6、強化學習，協調推進。學習型企業建塑是提升企業文化建塑的必要條件，二者相輔相成、互相促進。該礦重點抓了以下三個關鍵環節：一是強化學習理念滲透。從提高員工思想認識入手，採取各種手段，加強對“不學無術、無術無崗、學以致用、超越自我”、“學習是為自己未來投資”、“工作學習化、學習工作化”、“人人是老師、人人是學生”等學習理念的滲透。 使“我要學習”變成了員工的自覺行為；二是健全學習機制。建立完善了《礦、區兩級中心組學習制度》、《關於建立學習型黨員和黨支部的有關制度》等各項推進學習的有效機制，逐步建立起“學習＋激勵”式的管理模式，使員工的學習逐步形成了制度化、規範化、科學化；三是創新學習載體。通過開展形式多樣的員工知識競賽、有獎問答、開闢學習專欄、開展讀書學習交流活動，以及組織各種技術比武、勞動競賽、集中教育、專題講座等形式，調動了員工學習積極性，營造了工作學習化、學習工作化的良好氛圍。同時還在區隊學習室設立了每日一題、寓言故事、員工心得等學習園地，員工
在日積月累、寓學於樂的教育滲透中學到了知識，掌握了本領，全礦員工的整體素質得到不斷提高。
三、要實現企業文化建塑的不斷突破，必須做好結合文章，注重創新
“雙建塑”工作必須堅持以經濟建設為中心，脱離了礦井的安全生產實際，雙建塑也就失去了存在的意義。工作中，窪裏煤礦突出“四個相結合”，注重創新方式方法，在繼承的基礎上，又賦予了新的內涵和外延，並在
實踐中不斷總結昇華，進一步夯實了企業改革發展的基石。
一是與安全工作相結合，靠“嚴深細全”打造安全長效機制。安全工作是煤礦企業天字號大事。窪裏煤礦將rem精細化管理導入安全管理之中，大力倡導“以人為本、安全為首”、“關愛生活、珍惜生命”和“安全、生命、幸福”的安全理念，着力構建“嚴深細全”的安全管理體系，做到管理求嚴，作風求深，檢查求細，制度求全。針對影響該礦安全生產的員工“看慣、幹慣、習慣”不規範行為和薄弱的客觀基礎條件，制定了“安全第一，預防為主，規範行為，注重基礎”的安全生產方針，將每個崗位的6s行為規範進一步細化，作為員工的基本安全準則，作為安全檢查的重點內容，並嚴格落實走動式安全監督檢查制度。在安全教育中，強化人性化教育引導，創新並推廣了“三違”罰款單家屬簽字、親人囑託、協管幫教到家門、黨員“零三違”示範崗、責任區以及“三違”人員講評亮相等做法，提高了員工安全意識。注(內容來源好 範文網)重用企業文化打造安全質量標準化和雙基建
設，以素質、技術、責任和質量保安全，創造了穩定的安全形勢。
二是與經營管理相結合，靠艱苦奮鬥和精打細算創造效益。窪裏煤礦的地質條件複雜，煤質差，要想提高效益，最大限度地節約挖潛，降低成本是首要途徑。工作中，大力弘揚窪煤精神，讓廣大員工充分認識到艱苦奮鬥、勤儉辦礦是窪裏煤礦的優良傳統，只有始終堅持併發揚這個傳統，企業才能在激烈的市場競爭中站穩腳跟。在統一全礦員工思想的同時，制定了“節支降耗60不準”、“降低成本16條規定”等一系列成本控制規章制度，並將節支降耗、小改小革、收舊利廢等降低成本措施納入員工4e標準考核體系，與安全工作同步監督檢查、同步考核兑現，使節約每一分錢、每一張紙、每一個螺絲成為員工的共識和自覺行為，為企業經
濟效益的不斷提高提供了可靠保證。
三是與隊伍建設相結合，搭建競爭創造、人才輩出的平台。企業發展以人為本。2014年以來，針對員工隊伍整體素質偏低的現狀，窪裏煤礦以學習型企業建塑為載體，大力實施人才興礦戰略，倡導“育人選才、 用人盡才”的人才理念，積極搭建有利於各類人才脱穎而出、施展才華的平台，完善激勵制度，鼓勵競爭創造，促進合理流動。建立了能者上、平者讓、庸者下的用人機制，形成了事得其人、人盡其才、才盡其用的良好環境。按照“德才兼備”原則，不拘一格選拔人才，徹底打破了幹部員工身份界限，並從協議工中選拔基層幹部和職工代表，充分體現了“想幹事有機會，能幹事有職位，幹成事有地位”的用人原則。同時，充分發揮“三工並存，動態轉換”機制作用，連續三個月被評為優秀的員工以及在科技創新中取得優秀成果的技術人才，除實行重獎外，還被列入優秀後備人才庫之中，作為幹部選聘的重要依據。堅持每半年進行一次幹部績效考核和民主測評，對落後的幹部實行誡免談話直至評定淘汰。良好的政策環境和濃厚的文化氛圍激勵全礦員工
在各自崗位上充分施展才華，推動企業不斷髮展。
四是與礦區穩定相結合，突出“辦礦宗旨”，維護員工權益。窪裏煤礦歷史遺留問題突出，各種矛盾集中，如何最大限度維護員工的合法權益，保持礦區穩定，創造一個良好的改革發展環境，是一項緊迫而繁重的大事，也是打造強勢企業文化的重要任務。為此，窪裏煤礦積極踐行“不負使命，一切為了員工”的辦礦宗旨，在用振奮人心的願景目標、改革發展的成果和耐心細緻的思想政治工作激勵人、鼓舞人、教育人的基礎上，千方百計為員工羣眾辦實事，解難題，解決了大量歷史遺留問題和員工羣眾關心的焦點、熱點和難點問題。積極改善員工工作生活條件，建成了一流的員工洗浴中心、旅館化員工公寓，改造了員工食堂，員工在享受到一
流服務的同時，也激發了“我靠窪煤生存，窪煤靠我發展”的主人翁責任感，在各自崗位上盡職盡責、拼搏奉
獻。
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