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《數學課程標準》讀後感

摘要:作為一名教師,我們需要深入瞭解所教的課程標準,這樣才能更全面,準確的掌握新課程理念,在教學中真正做到遊刃有餘,有的放矢。在這個暑假,我認真研讀了《數學課程標準》,其中的理論略帶抽象,對於一個經驗不足的新老師,我讀起...

如何加強新形勢下基層黨支部建設

基礎不牢,地動山搖。習近平指出:“加強黨的基層組織建設,關鍵是從嚴抓好落實。”基層黨支部作為黨的基層組織,是黨的思想陣地前沿,是最貼近人民羣眾的組織機構,其組織建設的好壞,直接關係到黨的執政能力建設。在當前新形勢下...

論我國商號權的法律保護

論我國商號權的法律保護2012級法律專業研究班李波【摘要】:商號是商事主體經營企業信譽和商品信譽的載體,是商事主體的經營、服務質量在公眾心中的一種信譽,在維護商事主體權益和穩定市場經濟秩序等方面發揮着重要作用,應...

關於教師師德與學生成長的思考

點亮師德之燈,照亮前行之路——關於教師師德與學生成長的思考某某某摘要:百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。師德始終是教育事業發展的基石,教師的師德修養直接影響着學生的身心健康發展,在素質教育理念深入推進的新時期...

碎片化閲讀對深度閲讀能力發展的危害

碎片化閲讀對深度閲讀能力發展的危害摘要:數字技術、網絡技術、傳輸技術的成熟和廣泛應用,電子媒介的迅速普及,使社會迅速進入了碎片化時代,催生了碎片化閲讀,對深度閲讀帶來不小的衝擊,對不同年齡段的人羣產生了不可忽視的...

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