三年級數學長方形和正方形的面積教案的精選

三年級數學長方形和正方形的面積教案篇一教材分析長方形、正方形面積的計算是人教版標準實驗教科書三年級下冊第六單元的內容。在此之前，學生掌握了面積的含義和麪積單位，對面積單位有了...

《長方形和正方形的周長》教學設計篇一一、教學內容人教版《義務教育教科書數學》三年級上冊第七單元《長方形和正方形》複習課。二、教學目標1、進一步鞏固長方形、正方形周長的計算...

《長方形正方形面積的計算》教學設計篇一教學內容：長方形和正方形面積的計算教學目標：引導學生參與長方形和正方形面積公式的推導過程，理解長方形、正方形面積公式；並運用長方形和正方形面...

《長方形和正方形的周長》數學教學設計篇一教學思考：本課在教學時，我力求體現以“學生為本”的教學理念。具體遵循以下原則：第一、以從教材內容和學生實際出發為原則。針對現今學生知識面...

長方形正方形面積的計算優秀教學設計篇一教學時間1課時（40分鐘）學情分析通過前幾節課的學習，學生已經掌握了長方形的有關知識，會用數方格的方法計算長方形的面積，本節課也通過學生拼擺1平方...

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長方形和正方形面積的計算教學設計[教學內容]義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊第77頁例1和78頁的做一做。[教學目標]1、讓學生經歷探索長方形、正方形面積公式發現的過程。使學生...

《長方形和正方形的周長》教學反思篇一本節課我讓學生自己動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達，逐步從具體到抽象，由特殊到一般，自己得出周長的概念和周長的計算公式。一、靈活處理教...

三年級數學下冊《長方形、正方形面積的計算》教案篇一導學內容導學內容（西師版）三年級下冊第42頁例3。教學目標1.結合具體情景，能借助長方形面積計算方法推導出正方形面積計算公式。2.能...

國小正方形面積教案篇一1蹦芙岷鮮滴鍩蚱矯嬙夾危理解面積的含義。2蹦苡枚嘀址椒ū冉廈婊的大小，培養學生的空間觀念。3蓖ü觀察、操作，培養學生初步的邏輯思維能力和創新意識。【教具、...

三年級教學設計《長方形周長》篇一教材分析：本節內容是在認識了長方形和正方形的基本特徵，並初步理解了周長概念的基礎上安排的，使學生自主探索，合作交流，總結長方形、正方形周長的計算方法...

三年級數學下冊《長方形、正方形面積的計算》教案篇一導學內容導學內容（西師版）三年級下冊第42頁例3。教學目標1.結合具體情景，能借助長方形面積計算方法推導出正方形面積計算公式。2.能...

《長方形和正方形的周長》數學教學設計篇一【教學內容】人教版數學三年級上冊第三單元長方形和正方形的周長P42-43【教學目標】1、結合實例進一步理解周長的含義，經歷探索長方形和正方...

[引言]《長方形、正方形面積的計算》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《長方形、正方形面積的計算》説課稿給大家帶來...

周長計算篇一教學內容：蘇教版實驗教科書數學第五冊第63-65頁教學目標：1、經歷探索長方形和正方形周長的計算過程，並掌握長方形和正方形的周長計算方法。2、通過觀察、測量和計算等活動，在...

長方形和正方形的周長教案篇一教學目標：1、進一步理解長方形和正方形周長的計算公式；2、應用長方形和正方形的周長計算公式解答有關的實際生活問題，培養學生空間想象和靈活解題的能力；3、...

長方形和正方形的面積教學設計篇一一、教學目標（一）知識與技能結合實例使學生初步認識面積的含義，知道用正方形作面積單位最合適，能用正方形作單位表徵簡單圖形的面積。（二）過程與方法讓學生...

《長方形和正方形的周長》數學教學設計篇一【教學內容】：長方形和正方形的周長【教學目標】：1、探索並掌握長方形、正方形的周長計算方法，概括長方形和正方形的計算公式。2、初步運用所學...

長方形和正方形的面積教學設計篇一教學內容：課本第78頁例3，第80、81頁練習。教學目標：1、能正確使用公式求出長方形、正方形面積。2、在解決實際問題過程中，進一步明確長方形正方形面積計...

《長方形面積的計算》教學設計篇一教學目標1．初步理解長方形面積計算公式的推導過程，能正確地計算長方形的面積．2．在長方形面積計算公式的推導過程中，培養學生抽象概括能力及動手操作和解決...

本節課鍾老師準備十分充分，通過多種動手操作活動讓學生體驗長方形和正方形的特點，讓學生對本節課知識點有充分的認識。首先，通過展示圖片，提出問題什麼課件上展示的是哪些圖形是四邊形，學生...

長方形面積的計算教案篇一教學內容：教科書第123—124頁，“做一做”中的題目和練習二十八的第1—5題。教學目的：使學生初步理解長方形面積的計算方法，會運用公式正確地計算長方形的面積，培養...

四師一中+五年級+數學+《三角形的面積》教學設計+楊瑩第四師第一中學楊瑩一、教學內容:人教版國小五年級上冊教科書P91內容及P92內容。二、學習目標:知識與技能：探索並掌握三角形的面積...

教學過程篇一一、複習準備．師：我們掌握了面積、面積單位和長方形面積的計算，請同學們回憶以下幾個問題．1．什麼叫面積？（物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積）2．測量或計算面積時，常用...

《長方形面積的計算》教學設計篇一一、教學目標：（一）知識與技能。1、在理解面積含義的基礎上，通過實驗操作推出長方形面積的計算方法。2、運用長方形的計算方法正確解決問題。（二）過程與方法...