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國小關於義務教育均衡發展的自查報告

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.04W

根據全江市全蛐蛐人民政府《關於調整全江市全蛐蛐義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》(全市區府發〔2014〕38號)文件精神,我校結合實際深入剖析,查找不足,現就我校有關迎評工作自查情況彙報如下:

國小關於義務教育均衡發展的自查報告

一、基本情況

XX中心國小位於XX鎮場鎮,學校現有12個教學班,在校學生831人。教職工32名。近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育促進義務教育均衡發展。

二、開展教育均衡發展建設情況

近年來,我校加大了工作力度,把“義務教育均衡發展合格學校”的創建工作確定為全校的大事之一。依據全蛐蛐相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均衡發展工作實施方案》,成立了相應的領導機構並進行了合理的分工,深入調查研究,及時瞭解並解決創建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創建工作任務,穩步推進了全校創建工作的開展。自查中,我們依據相關指標體系,認真剖析,及時發現學校存在的問題,查漏補缺,力保全校義務教育均衡發展工作全面達標。

三、義務教育均衡發展工作達標情況

(一)領導重視

我校根據全蛐蛐教育局《關於調整全江市全蛐蛐義務教育基本均衡發展分年度行動計劃的通知》的精神,制訂了我校的義務教育均衡發展規劃、實施方案,成立了以校長廖盈為組長的領導機構並進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發展相應的評估考核制度,

(二)學校辦學條件

自2008年以來,在全蛐蛐政府和全蛐蛐教育局的大力支持下,學校消除了危房,同時按照規定配備了圖書室、微機室、科學實驗室、音樂室等功能室,增配了數學、科學實驗儀器,音樂、體育、美術等教學器材,使學校的硬件和軟件設施逐步得到改善,但與義務教育均衡發展的要求還存在着一些差距。

(1)學校教學及輔助用房面積2957平方米,生均 2.35平方米,離指標值的3.63還有較大差距。運動場館面積2800平方米,生均3.37平方米,只佔指標值的48%。

(2)學校設有科學實驗室54平方米、圖書室50平方米、音樂室54平方米、體育保管室25平方米。學校科學、數學教學儀器品種、數量達標率100%,音體美器材品種、數量達標率99.3%,圖書室全現有圖書11555冊,生均13.9冊,生均圖書達標率92.6%。

(3)學校設微機室一間,面積54平方米,學生電腦30台,實現了12個教學班“班班通”。全校教學用電腦43台,每百名學生擁有電腦5台,達標率83%。全校電腦接入寬帶網,極大的方便了教師的教學和同學的學習。

(4)近幾年來,學校在辦公經費緊張的情況下,仍然擠出資金,改造了學校的廁所;改造了舊教學樓的屋頂;解決了大千樓的漏雨問題;更換了教師的門窗;增添了教室全的電燈、風扇;添置了新的辦公座椅和學生桌凳。使學校的條件得到進一步改善。

(5)學校操場不大,且兩所學校共用一個操場,教學過程中互相有所影響。跑道為黃沙跑道,一到下雨天泥濘不堪。

(6)學校食堂但面積120平米,學生排隊打飯很擁擠,沒有地方擺放足夠餐桌。

(三)、教師隊伍建設

1、教師編制配備40人,現有在職教師32人,空編8人,空編率17.8%,師生比25.97%。在職教師中,中學高級教師3名,國小高級教師13名,國小一級教師14名。專任教師學歷達標率為100%,專業結構配置基本合理。

2、學校設有校長1人,副校長2人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率100%。

3、教師平均年齡40歲左右,教師年齡、學科、職稱結構合理,能夠及時參加各種業務培訓。

4、我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業,幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

四、存在的問題

1、學校整體規劃和佈局比較合理,但校園面積狹小。教學及輔助用房不夠,化解大班額比較困難。教師週轉房奇缺。  

2、根據學校規模和課程標準,體育、音樂、美術器材設備還有一點差缺。    

3、學校按規定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現。  

4、按國家和省有關規定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。  

5、操場達不到規定要求,學生課間活動、體育課受到限制。  

6、計算機等設備和專業技術人員不足。 

XX中心國小 

2015年6月29日