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義務教育發展基本均衡縣創建自查報告
2020年4月下旬至5月上旬，按照省教育督導辦要求，組織人員對全縣義務教育均衡發展創建情況進行了全面自查，現將自查情況報告如下：
一、統籌規劃，佈局調整效果明顯
1.於2019年9月正式啟用原中原油田三公司院內的兩所學校（玉蘭中學和玉蘭國小），解決學位3700個。有效緩解了縣城大班額問題。
2.2019年，積極推進寄宿制學校建設，投資7000多萬元，對13所國小進行了新建、改擴建，其中12所已完成，只有壩頭鎮張莊國小正在建設當中（主體工程已完工）。
3.道南新建改擴建四所學校（星河中學、航海路中學、隴海路國小、惠民國小）正在加快施工進度，可在9月份竣工啟用，解決學位8000個。
4.將黨校、玉蘭東街社區改造為兩所國小，爭取2020年9月啟用，正常招生。
二、強化責任，辦學條件明顯改善
1.為解決全縣義務教育學校辦學條件落後的問題，2019年教育部門下發了《關於義務教育均衡發展責任分解的通知》，進一步確定了局領導班子成員包片、股室包鄉鎮、鄉鎮包學校的工作方法，由均衡辦牽頭，對全縣各學校進行了逐一摸底和督導，對各校存在的問題都一一開列了問題清單，要求限期整改到位。通過一年多的整改提升，目前，全縣新建運動場87個，已改造廁所128座，騰出空房818所，裝修功能教室1222所，改造燈光1924所。運動場改造效果顯著，學校功能教室和辦公用房不足問題得到有效解決。
2.充實儀器裝備。投入4520萬元，公開招標採購了課桌凳、學生牀、中國小（音樂、美術、體育）器材、閲覽室、國小科學實驗室、理化生實驗室、勞技教室、心理諮詢室、中國小理科儀器等，於2019年12月全部裝備到各學校。
3.推進信息化建設。投入5000萬元，安裝多媒體班班通1300套、雲桌面教室100間、多功能教室25間、創客教室4間，全縣義務教育學校信息化教學條件得到進一步提升。
三、補撥資金，助力教育發展
1.補撥15234.67萬元，保證三個增長落實。
2.補撥教育費附加7559萬元。
3.補撥土地出讓金計提資金12456萬元。
4.安排教師培訓費1525萬元，促進教師成長，2019年教師培訓實際使用資金878.6萬元。
四、推進教育改革，提升教師隊伍素質
1.加大教師招聘力度，2019年我縣招聘特崗教師270名，面向社會招聘教師330名，教師回調45名，招聘教師以體音美等小科類教師為主。特崗教師和麪向社會招聘教師全部分配到農村各鄉鎮中國小校。
2.由教育部門牽頭，人社、編辦和財政部門配合，對全縣16個鄉鎮（街道）的教師，按照學科、學歷、職稱均衡配置的原則，原則上以鄉鎮（街道）為單位，按照縣管校聘，重新對教師隊伍進行調配。對於學科缺口較大的鄉鎮，2019年新招聘的特崗教師、招教教師，優先向這些鄉鎮(街道）傾斜。確保了每一所學校都可開齊開足課程。
3.投資1000萬元，購置辦公設施和教學設備，將教師進修學校搬遷到職業技術學院（三農學院），進一步滿足了我縣教師繼續教育需求。
4.將特殊教育學校搬遷到殘聯原辦公場所，投資130萬元，用於校舍改造，購置辦公設施和教學設備，同時為學校配備教師20名。
五、強化管理，提升學校辦學水平
2019年以來，由政府辦牽頭，教育、財政、公安、衞健委、應急管理等部門與各鄉鎮（街道）政府共同參與，按照“缺啥補啥”的原則，從校園綠化、安全、衞生、管理、文化提升五個方面，開展全縣中國小校容校貌綜合整治提升，全面推進校園文化建設，取得了明顯效果。針對極個別學校存在的問題，下一步加大督導檢查力度，推進學校整改，實行精細化管理，提升校園環境，消除安全隱患，打造美麗平安校園。
六、多渠道宣傳，增強人民羣眾對教育的獲得感
1.通過開展家長學校、“蘭考人看蘭考”等活動，讓人民羣眾近距離感受全縣中國小校辦學條件、師資力量變化顯著，城鄉、校際間辦學水平差距明顯減小，學校辦學質量差異大的問題正逐一解決。
2.通過電視、報紙和網絡等載體，豐富教育宣傳形式，進一步增強了人民羣眾對教育的獲得感和幸福感，提升了人民羣眾的滿意度。
教育是最大的民生，人民對美好生活的追求就是我們的奮鬥目標。下一步，我們將以此次督導整改工作為契機，持續優化學校佈局，持續改善辦學條件，持續提升教師素質，持續強化學校管理，進一步提高教育教學質量，縮小城鄉校際間辦學差距，促進教育公平，圓滿完成蘭考義務教育發展基本均衡縣創建工作，為實現蘭考全面建成小康社會做出新的更大的貢獻!
2020年6月2日
【結語】本站的編輯希望以上這篇《義務教育發展基本均衡縣創建自查報告》範文能幫助到大家。當然，你還可以在本站搜索到更多與《義務教育發展基本均衡縣創建自查報告》的相關範本。
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