義務教育均衡化發展迎查工作總結

省義務教育均衡發展驗收專家組於6月24日下午，對我校進行了檢查驗收，總體反饋情況良好，這是全體教幹教師長時間來共同努力的結果，同時專家組對學校存在的一些不足作了點評，下面我就迎查準備工作簡單總結如下：

1、接手均衡發展迎查工作的準備工作後，對推進縣域義務教育均衡發展的重要性認識逐步加深。

均衡發展剛開始時，也意識到此項工作的重要性，但是對會議精神不瞭解，對於手冊涉及的內容沒有深入細緻的學習，只是認為這項工作的重點在於改善辦學條件，責任的主體在於各級政府，與學校的關係不大。通過工作的推進，逐步的學習和參加會議，才領會到僅政府投入才是均衡發展中的一部分，對於建成後設施的使用和管理，才是對學校管理的重大挑戰，也是今後教學管理的重要方面。所以在政府投入逐步到位後，教幹教師的責任是很重要的，隨着工作的推進，我的認識也逐步提高，同時也感覺到肩上的擔子很重，接下來的三個月裏，越來越感覺到準備的不足不完善。

2、依據工作分工，我分管B3/B4/B5/B9/B10/B12等項的工作，並負責了考察採購相關的儀器器材和設備等，按照李校長的要求，我與費城中學、胡陽中學等領導到禾雅、明華公司進行考察採購，與李明學老闆、任曉老闆聯繫採購貨架、各種櫥櫃凳等，與劉世虎老闆聯繫，改造相關的線路水路等。因均衡發展，各老闆較忙，器材等物品不能及時購進，進度有點遲緩。

我分管的B3/B4/B5，是較大的一塊，我對此塊管理進行分工：馬主任負責普通教室，李主任負責三個實驗室，顏主任負責技術教室和科技活動室，何主任負責史地教室和電教，王主任負責圖書閲覽和多功能室，郭主任負責音體美的相關特室，給他們的要求是，認真學習檢查標準，對照檢查要求，準備應該準備的材料等，確保檢查無遺漏。

同時負責校園文化一塊，與郭主任一起製作各特室規章制度，校園文化展板；到江琦廣告製作學校簡介、基本情況手冊等；和李校長一起經過一段時間的醖釀，現在學校文化已形成幾個系列：理想信念篇:理想，愛國，價值觀，中國夢。道德修養篇:道德，修身，師德，廉政。讀書勵志篇:讀書，勵志，勤奮，惜時。文明禮儀篇:餐廳文化，教室文化等。科技博覽篇:科技博覽等。

均衡化發展驗收工作告一段落，但這項工作的推進，也確實讓我學習和明白了許多，現在辦學條件與以前相比確實是改善了很多，為今後的持續發展奠定了良好的基礎，但是面臨的任務也很艱鉅，作為學校班子一名成員，作為一名教師，深感責任重大，我們必須繼續努力。