學習邏輯狗的好處很多，主要有以下幾點：
1、通過細緻觀察圖片，找出不同，發展孩子的觀察能力，對周圍事物的敏感性得到提升！
2、通過對應和連線活動發展孩子的邏輯思維能力和空間轉換能力。
3、通過相關事物的聯繫，發展孩子的邏輯推理能力。
4、通過按鈕與圖片位置的對應，發展孩子的快速記憶能力。
5、通過計算遊戲，發展孩子的數學思維能力。
6、通過想象活動，提升孩子的創造能力。
7、通過孩子喜歡的方式，利用模板操作，提高孩子的專注力。
（1） 提升觀察能力--培養並提升孩子觀察的目的性、順序性、精確性和完整性。
（2） 提升比較能力--發現事物間的相同和差異之處，分培養孩子準確的比較能力。
（3） 提升排序能力--根據事物某種量的差異或一定的規則，刟將其按順序排列起來。
（4） 提升分類能力--學習依據事物屬性把實物、圖形、概念等分門別類的能力。
（5） 提升判斷能力--引導孩子對某些事物及其特徵作出肯定或否定的結論。
（6） 提升推理能力--引導孩子發現事物所表現出的某種規律，凐並據此推出新的結論。
（7） 提升聯想能力--發展孩子接近聯想、類似聯想、對比聯想的能力。
（8）提升手眼協調能力--將靜態的智力活動與動態的操作有機結合，凘使兒童能手眼腦協同發展。
（9） 提升分辨能力--培養孩子對事物細微特徵進行準確判斷的能力。
（10）培養專注的心理品質--在孩子有目的地搜索、操作、檢測活動中，凢培養其注意力和堅持不懈的意志品質。
邏輯狗”兒童思維升級思維訓練課程是以培養兒童思維能力發展為目標，以自主性操作訓練遊戲為基本形式的多元素質教育課程。
思維升級訓練課程以來自德國的國際著名教育品牌“邏輯狗”學具為主體，在長期的教學，科研試驗中被證實具有非常顯著的訓練效果和作用，能幫助孩子提升以下十大能力：
一、提升觀察能力： 培養並提升孩子觀察目的性、順序性、精確性和完整性。
二、提升比較能力： 發現事物間的相同和差異之處培養孩子準確的比較能力。
三、培養排序能力： 根據事物某種量的差異或一定的規則，將其按照順序排列起來。
四、提升分類能力： 學習依據事物屬性把實物、圖形、概念等分門類別的能力。
五、提升判斷能力： 引導孩子對某些事物及其特徵作出肯定或否定的結論。
六、提升推理能力： 引導孩子發現事物所表現出的某種規律，並據此推出新的結論。
七、提升聯想能力： 發展孩子接近連線、類似聯想、對比聯想的能力。
八、提升分辨能力： 培養孩子對事物細微特徵進行準確判斷的能力。
九、提升手眼協調能力： 將靜態的智力活動與動態的操作有機結合，使兒童能手眼協調發展。
十、培養專注的心理品質： 在孩子有目的地搜索、操作、檢測活動中，培養其注意力和堅持不懈的意志品質。
和堅持不懈的意志品質。
“邏輯狗”是一套來自德國的兒童思維升級訓練系統，這套系統融合了國際學前教育學術前沿的多種理論，其中不僅包含意大利幼兒教育先驅蒙特梭利提出的蒙氏理念，和德國幼兒教育先驅福倫貝爾提出的恩物理論以外，還很好的融入了加德納提出的多元智能理論和皮亞傑創立兒童認知發展心理學。
“邏輯狗”不僅理論基礎深厚，經過了長達60多年嚴謹細緻的實踐研究和不斷完善，至上個世紀九十年代這套系統已經非常成熟，一經推廣，就受到歐美學前教育界的一致好評，在歐美獲得了包括波蘭智能遊戲大獎、荷蘭遊戲學具大獎、美國《學習》雜誌教師推薦獎、美國教育出版協會傑出成就獎、歐洲教育基金大獎、葡萄牙里斯本教育大學推薦獎在內的一系列大獎，一時間風靡歐美各國，成為教育先進國家普及率最高的兒童遊戲學具。
“邏輯狗”遊戲學具的設計理念，極大的區別於傳統學校教學模式中以知識領域劃分的傳授模式，而是以幼兒的心理與智力發展過程為核心，根據孩子各年齡階段敏感期發展的特點，螺旋式的循序漸進而又高效的培養孩子的多方面能力為核心。
這套系統從培養孩子的觀察力開始，逐漸鍛鍊孩子的比較、排序、判斷、邏輯推理等思維能力；並延伸到數學、空間感、想象能力的培養；同時這套系統非常注重思維的靈活性，很好的兼顧了孩子的語言表達能力，手眼腦的協調能力，以及知識遷移的能力等發展。
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