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中心學校學年工作報告

欄目: 學校工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.36W

象溪鎮中心學校學年工作報告

中心學校學年工作報告

 各位教職工:

    現在我代表學校向大會做2016學年學校工作報告,請予審議。

2016學年,象溪鎮中心學校在上級主管部門指導下,在上級領導和聯繫科室的支持和幫助下,認真落實上級文件精神,緊緊圍繞縣教育局各項工作部署,秉承“愛潤校園、讓每個孩子擁有一個快樂童年”的辦學理念,以“把學校校辦成一所管理精細、質量穩定、特色凸顯、文化濃厚、環境優美的松陽縣山區窗口學校”為目標,深入推進課程改革,積極開展文明校園建設,彰顯學校特色,提升學校辦學內涵,在全體師生的努力下,取得了一定的成績。現將學校一年來工作情況報告如下:

一、取得的成績

一年來,學校積極做好各項工作,加強管理,重視內涵建設,獲得了市學前教育示範鄉鎮、縣教師專業發展培訓工作先進單位、縣“平安校園”,雅溪國小獲得縣特殊教育工作先進集體、縣中國小生田徑運動會國小甲組第七名、縣國小生籃球賽女子第四名、縣大課間活動比賽三等獎、課本劇《晏子使楚》獲縣綠谷之春比賽三等獎、經典誦讀節目參加省區域推進語言文字規範化工作現場會表演等榮譽稱號,高紅、翁盈瑩、雷陳彪分別被評為縣安全、特殊教育、社區教育先進個人、掃盲工作先進個人,寧岳雲獲得優秀指導師稱號;靖居國小獲得市乒乓球聯賽男子第二名、縣第三名,縣中國小生田徑運動會國小乙組第一名,縣大課間活動比賽二等獎,湯學芳、包銘燕、夏文彩分別被評為縣師德、學籍管理、特殊教育、掃盲工作先進個人,付建紅獲得縣優秀班主任稱號,付建紅、陳瑜獲得優秀指導師、優秀教練稱號,朱燕英獲得縣教職工乒乓球賽女子單打第二名。 

學校重視教師培養,兩校外派教師參加省、市、縣級培訓達到三十多人次,與象溪片其它學校共同開展校本培訓,邀請縣語數英科優秀教師送教到學校,聯繫語數科英四門學科教研員到校指導、開設專題講座,有效地促進了教師的素質提升。年輕教師工作勤奮,積極上進,17人次教師獲縣級以上榮譽,18人次教師縣級以上論文和素質比賽獲獎。

學生素質教育不斷推進,兩校在田徑、籃球、乒乓球、合唱、課本劇、繪畫、徵文、信息技術等方面取得了較好的成績,一學年來,雅溪國小學生53人次縣級以上比賽獲獎,其中金雯娟同學獲縣第六屆中國小信息技術學能比賽和第十二屆中國國際少年漫畫大賽松陽賽區一等獎,靖居國小48人次縣級以上比賽獲獎。

學校特色項目不斷推進。學校成立籃球隊、足球隊、乒乓球隊、田徑隊等體育運動隊參加了縣級比賽,取得了好成績。在學校裏開展體育節、藝術節、讀書節、校園吉尼斯活動,開展了片國小生田徑運動會、課本劇表演、校園十大歌手大賽、校園書畫大賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽、六一文藝匯演等活動,進一步加強了項目的普及,開出了足球、籃球、羽毛球、乒乓球、口風琴、手工、剪紙、摺紙、數字油畫、軍鼓、合唱等體藝類拓展性選修課程,推進了特色項目與課程建設融合,從而使特色項目課程化‘特色建設日益顯現。

二、認真開展各項常規工作

1.管理工作。制定並通過了《學校章程》,進一步補充完善《學校管理制度》,完善了制度內容,形成了學校規範管理有效機制;選拔了年輕能幹的教師擔任學校中層幹部和各項管理員,學校幹部隊伍進一步增強;調整了學校家長委員會和班級家長委員會成員,學校師德師風、膳食、校服採購等各項監督小組,進一步加強了家長、社會參與民主管理機制,形成民主管理氛圍。

2.教學工作。進一步加強了教學管理,在備課、聽課指導、作業佈置和批改、作業記錄本的使用、中午後百分之二十學生的輔導、學生單元成績監測等方面要求更加明確,管理更加細緻,有效提升了學科教學效果。實行教師約談機制,對教學成績在全縣排位靠後的教師進行了約談,制定計劃,改進措施,雖然教學成績仍然不理想,但是教師在教學態度、教學常規上有比較大的改變。舉辦了象溪片第十四屆國小生田徑運動會,舉辦了2016學年校園藝術節、體育節和讀書節,開展了課本劇表演、十大校園歌手大賽、校園書畫大賽、書法比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽、漢字書寫大賽等,提高了學生素質,豐富了校園生活。學校在專家的指導下,進一步完善了課程規劃方案,開設了拓展性課程,課程體系建設基本完成。

3.德育工作。開展了學生行為習慣養成教育活動,制定了“文明校園”創建方案,制定了“文明班級”“文明寢室”“文明餐桌”和“文明學生”的評比方法,開展了“温馨寢室”、班級文化佈置等評比。利用國慶節、教師節、重陽節、元旦、消防宣傳日、世界殘疾人日等各種節日、紀念日、主題教育日等深化德育工作,豐富了學生德育活動,邀請專家開展法制講座、青春期知識講座、勵志講座等,進一步完善了學校家長委員會機構組成和制度建設,開設家長學校,進一步深化了學校、社會、家庭三位一體的德育機制。

4.教科研工作。教科研和教師培訓有專人負責,管理到位;修改了績效方案中的教科研工作績效考核獎金內容,提高教師投入教科研工作的積極性。本學年,兩校教師縣級以上獲得榮譽和比賽獲獎共42人次,5個課題縣級以上立項。

5.安全工作。進一步完善了安全管理制度,修訂、補充各類制度、應急預案、檢查記錄台賬。加強了安全管理。(1)加強了校園值日、值周工作,做到時間到位,巡視到位,記錄到位,及時處理到位;(2)嚴格執行誰的課堂誰負責的教學安全責任制,杜絕不規範的教學行為;(3)抓好食堂安全工作,進一步完善食堂設備設施,創建了“陽光廚房”,推進“五常法”管理,確保學校飲食安全。把好進貨關和操作關,確保無一例安全事故;(4)雅溪國小新增了一名保安,使保安數達到3名,規範保安工作,做好來客登記制度,加強了兩個校門的管理;(5)加強了接送車安全,實施學生乘車點名制和教師值周管理跟車制;(6)定期開展校園安全大檢查,做好記錄,制定措施,消除隱患;(7)定期開展各類學生安全應急演練,抓好學生的安全教育。一學年來,學校開展了安全演練,各班級出了以“安全為主題”的黑板報和主題的班隊課,請法制副校長來校作了兩次安全講座。2016年,學校被評為縣級4A級平安校園。

6.辦學條件。雅溪國小完成了雅溪幼兒園的改造,購置了設備,創造了舒適的保教環境,學生宿舍加裝了一條鋼結構消防樓梯,保障了學生消防安全,教師宿舍樓前搭建了摩托車棚,改善了生活條件;靖居國小完成了圍牆建設,解決了校園安全問題,美化了校園,建設了塑膠操場,徹底解決了學校體育教學硬件條件,建設了停車場、停車棚,改造了廚房和教師餐廳,靖居幼兒園建設了梨園,成為了一道亮麗的風景,進一步提升了幼兒園辦園品質。學校配合象溪鎮積極申報並創建成功了市學前教育示範鄉鎮、市語言文字規範化鄉鎮,並積極加強學校校園環境、校園文化建設,佈置了班級文化、專用教室文化、走廊文化、餐廳文化、運動場文化等,為進一步創建“文明校園”打下了基礎。

7.校監會工作。兩所學校分別成立了校監會,一年來按照工作要求認認真真開展了各項工作,對學校重點工程招投標、大宗物品採購、重要會議監督、招待接待、師德師風專項整治等三重一大工作、財務工作進行了監督參與,既規範了學校的各項工作開展,又監督了各項權利的使用,確保了學校的順利發展。

8.工會退協工作。學校工會組織教師開展了國慶節滑草場活動、雙坑村農家樂活動、三八節象一村活動、板橋藍莓基地藍莓採摘活動等,組隊參加縣教職工籃球賽、氣排球賽、乒乓球賽。教師退協召開春節團拜會、老人節座談會和上半年例會,慰問了10位生病住院的老教師,開展了老年遊戲活動,組織退休教師體檢,保障退休教師權利,豐富了退休教師生活。

四、下一步工作打算

    象溪鎮校將“創建質量穩定、特色明顯、文化濃厚、環境優美的山區窗口學校”作為工作目標,繼續踐行“愛滿校園,讓孩子擁有一個快樂童年”的辦學理念,堅持“質量立校、特色強校、文化興校”的發展戰略,以教育科學管理、教師能力提升、學生素質提高、校園文化發展、特色項目挖掘為工作重點,爭創麗水市文明校園。

    1.加強現代學校制度建設,進一步完善各項管理制度,加強規範管理,使學校形成規範、民主、精細的管理氛圍,提升學校的規範辦學水平。

2.狠抓教學管理,加強教學研究,努力提高教學質量。健全和完善教學常規制度,認真落實規範教學“五認真”,重點抓好備課、有效課堂及後進生輔導。強化質量過程監控,抓好薄弱學科管理,切實抓好畢業班工作,重視出口質量。繼續做好借智辦學工作,利用好外部資源,吸取先進教學經驗和教學方法,促進教師教學水平提升。

(1)結合師德師風專項整治工作,對相關學科教師進行約談,強化教師的工作責任心,改進教學方法,提升教學水平。

(2)加強教學檢查。做好教學常規月查、推門聽課、單元測試成績上報、培優輔差等教學工作檢查。

(3)加強教研活動的開展。積極開展學科教研活動,認真做好聽課、評課,提升教師的教學水平。

(4)加強學生學習習慣培養與督查。對教師課堂教學學生學習習慣培養督查,做好學生學習習慣監測記錄表,科學督促教師做好學生學習習慣培養工作。

(5)加強學生學習興趣的培養。組織教師召開學生學習興趣培養研討會,探討激發學生學習興趣的方法,如規範教師表揚用語、建立一套獎勵機制、使用學生激勵記錄表等,提升學生學習興趣。

(6)加強培優輔差工作。進一步合理分配輔導時間,提高早讀、中午輔導、傍晚輔導和晚間輔導的效率。

(7)加強學生舊知的查漏補缺,指導教師在課堂教學、作業批改中發現學生未掌握的知識,及時補教與輔導,加強鞏固與檢測,建立一套“發現——輔導——鞏固——檢測——掌握”的查漏補缺教學模式。

(8)加強作業管理。要求各學科課堂作業當日作業當日畢,必做必改必訂正,教輔作業分層做,佈置必改。英語、科學作業本儘量在課堂上完成,語文、數學作業本在白天完成。

    3.加強學校德育,開展豐富的少先隊活動,加強少先隊建設。繼續開展學生行為習慣養成教育活動,拓寬學生行為習慣養成內容,增加養成活動內容,形成良好的校風和學風。進一步充實家長委員會工作內容,增加家長學校開設次數,發揮家長委員會的參與作用。

    4.拓寬渠道,尋找方法,加強骨幹教師的培養,促使年輕教師脱穎而出。加強與實驗國小的聯繫,聘請導師結對新教師,切實提升年輕教師的教學水平;安排經費爭取多送教師外出培訓、學習;給年輕教師多壓擔子嚴要求,促使盡快成長,爭取培養縣級以上名師。

    5.繼續推進課程改革,開設好拓展性課程,挖掘教育特色,開展素質教育。要加大拓展性課程的管理力度,豐富口風琴、籃球、足球、乒乓球、經典誦讀、剪紙、摺紙、書法等活動課程的內容。舉辦好書畫比賽、經典誦讀、課本劇匯演、校園歌手大賽等“校園藝術節”系列比賽,開展好讀書節、科技節、體育節的片田徑運動會、健美操比賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、跳繩比賽等活動,構建課程體系,努力開發口風琴、籃球、經典誦讀等校本精品課程,形成特色項目。

6.積極開展文明校園建設。加強學校文明校園建設,在創建縣級“文明校園”的基礎上,積極推進麗水市“文明學校”建設。在校園中推行行知文化,踐行“愛滿校園,讓孩子擁有一個快樂童年”的辦學理念。

面對新的形勢、新的機遇、新的目標、新的挑戰,我們相信,有上級領導的關心重視和大力支持,有全校師生的無私奉獻和團結拼搏,象溪教育將會迎來更加燦爛的明天。我們將以人為本,求真務實,與時俱進,開拓創新,為構建新型、和諧、奮進的象溪教育而努力奮鬥!

    以上報告,請予審議。