中心學校黨委2019年度上半年意識形態工作情況報告

中心學校黨委2019年度上半年意識形態工作情況報告

中共廬江縣教體局委員會：

2019年上半年，龍橋鎮中心學校黨委中心組深入貫徹落實黨的十九大以及習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹落實教體局黨委有關意識形態相關文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態工作的主體責任放在心上，把抓意識形態工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態工作的各項任務，並取得了一定的實效。現將具體工作情況報告如下：

一、工作開展情況

（一）加強組織領導，落實責任到位

1．“一把手”親自抓。黨委切實肩負起意識形態工作主體責任，加強組織領導和統籌指導。黨委書記旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態工作、帶頭管陣地建設、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領導和統籌指導，切實當好“第一責任人”。

2．落實“一崗雙責”。建立“一崗雙責”，把意識形態工作與黨建、黨風廉政建設、教育教學工作、學校黨員發展工作一起納入班子成員“一崗雙責”範疇，每季度召開黨委會議，由各支部書記彙報責任落實情況，黨委會分析存在問題，進行下一步工作安排。同時，每年都簽訂意識形態工作責任制，明確黨委書記、班子成員、支部書記的具體責任，從而自上而下將意識形態工作責任制落到了實處。強化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通報、一季度一兑現績效工資”的“四個一”工作考核機制，每月都對意識形態工作進行具體安排部署並考核，通報發現的突出問題，督促責任單位進行整改，並每季度針對各支部工作落實情況作為評先評優的重要依據，形成了“黨委統一領導、黨政齊抓共管、班子成員分工負責”的工作格局。

（二）強化正確輿論引導，做好意識形態工作

1．堅持固本強基，紮實開展中心組理論學習。按照教體局黨委關於理論學習中心組學習有關要求，研究制定《2019年度理論學習中心組學習制度》，上半年，通過系統學習，進一步強化了思想自覺和行動自覺，進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

2．豐富黨課形式，強化學習教育實效。堅持把黨員領導幹部講專題黨課作為“以上率下、示範帶動”的“關鍵動作”，增強黨課的現場感、直觀性和愉悦感，使黨課更加具體、更加生動、更加接地氣，年初以來，舉辦了“學習貫徹《中國共產黨支部工作條例》”和“2019年全國教育大會”專題黨課2次。

3．突出特色創新，主題黨日凝心聚力。黨支部將每月10日作為“主題黨日”，注重思想政治教育，着力在活動專題和活動形式上設計組合拳，形成一加一大於二的效果。開展以“學習領會《中國共產黨支部工作條例（試行）》”、“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”、“踐行文明·綠色清明”、利用“黨員活動日”的機會，加強對退休黨員教師及學校在職教師的教育和管理，退休黨員教師要搞好家庭關係，不參加社會“非法團體和組織”；在職教師，不能因為生活中的不如意，在課堂上講一些“負能量”的話。對困難黨員加強關懷，體現黨的温暖，擴大社會影響。搞好黨建活動的特色創建：既要室內書面學習，又可以走向“紅色基地”，領悟革命先烈壯懷激烈的獻身精神，從而激發對黨的教育事業無限熱愛。利用師德師風建設鞏固深化年的契機，要求在職教師（非黨員）每人遞交一份“入黨志願書”，增強教師的規矩意識、向心意識。就“三會一課”，“入黨時間及程序”，“黨員活動日如何開展好”，作了具體的安排。還要求各黨支部，把黨建工作與教育教學工作緊密揉和在一起，辦人民滿意的教育等主題的黨日活動。通過豐富主題黨日內容，活化主題黨日形式，有力提升了全體黨員的宗旨意識和規矩意識，發揮了意識形態工作的教育引導作用。

4.弘揚文明風尚，自覺遵守師德，營造良好工作氛圍。積極引導黨員幹部培育和踐行社會主義核心價值觀。

（1）是根據廬江縣教體局黨委的要求，組織全體黨員幹部下載安裝“學習強國”APP，確保所有黨員全部註冊上線；充分利用空閒時間在“學習強國APP”學習近平台，通過看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式進行學習；確定專職管理員，在全局營造比學趕超的學習氛圍，有效增強了幹部員工的理論修養，堅定了理想信念。

（2）是為了進一步弘揚師德風範，展現教師良好形象，提高師德修養，使學校教育向優質、精品方向發展，龍橋鎮中心學校黨委舉辦的“紅心向黨爭做美麗教師”師德師風演講比賽在龍橋鎮黃屯國小錄播室舉行。中心學校領導出席活動，全鎮轄區學校的15名經初賽選拔的選手參加，龍橋鎮黃屯國小全體教師及轄區學校教師代表近50人現場觀摩。本次演講比賽開始，轄區教師以自己或身邊教師在工作中的感人事蹟為內容，抒發了作為新時代教師紮根講台、獻身祖國教育的激情。整場比賽精彩紛呈，選手們暢談了對教育事業的忠誠和熱愛，講述了對學生的關愛；他們以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風的理解，既有真情實感，又有理性思考；他們的演講激情洋溢，樸實中見真情，平凡中見偉大，正是這些平凡的事蹟，使在場的每個人受到了一次次精神的洗禮，更受到了一次生動而深刻的師德教育，營造積極向上的良好工作氛圍。

（3）是結合廬江縣教體局《關於印發在全縣教體系統開展2019年度“師德師風建設鞏固深化年”活動實施方案》的通知，制定了《龍橋鎮中心學校2019年度“師德師風鞏固深化年”活動實施方案》，鞏固師德師風建設成果，引導廣大教師更新觀念、轉變思路、立德樹人，提高師德素養，陶冶師德情操。

（4）是為紀念建黨98週年，按照廬江縣教體局黨委統一部署，廬江縣龍橋鎮中心學校黨委開展了一系列活動，回顧黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，送去黨的温暖和關懷，表彰戰鬥在教育一線的優秀黨員教師及優秀黨務工作者，以實際行動熱烈慶祝黨的偉大生日。為了弘揚黨的光榮傳統和優良作風，充分體現黨組織對老黨員的關心和愛護。中共龍橋鎮中心學校黨委成員一行，走訪慰問了黃屯學區退休黨員張建安老校長、黃屯國中退休黨員查貴鵬老校長、退休黨員教師汪相樂同志。他們都表示：人雖然不在崗，但是始終忠誠於黨的事業，不斷保持黨員的先進性，在家積極學習黨的政策、綱領和主要會議精神，繼續發揮黨員餘熱，以實際行動傳播正能量，影響周圍人。開展“傳承紅色基因，爭做新時代新擔當新作為的合格黨員”主題黨日參觀活動。6月22—23日，龍橋鎮中心學校黨委組織開展“紅色之旅”活動；參觀金寨縣革命烈士紀念塔、革命博物館、洪學智將軍紀念館、紅軍村、劉鄧大軍前方指揮部；在烈士紀念塔前獻花籃，重温入黨誓詞。召開慶祝建黨98週年暨表彰優秀共產黨員、黨務工作者及先進黨支部大會。號召大家要有崇高的信仰、堅定的意志、不畏艱難困苦的精神，努力工作，奮力拼搏，做一個新時代的好老師，樹一面新時代的黨員旗幟。

二、存在的問題

在落實意識形態工作責任制方面中心學校做了一些工作，取得了一定成效，但還存在不足，如：一是輿論引導形式單一，方法載體有待創新，針對性、實效性不夠；二是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。

三、下一步工作打算

（一）是強化責任落實。將意識形態工作責任列入全面從嚴管黨治黨主體責任。定期組織專人對責任落實情況進行全面檢查，把班子主體責任、主要領導第一責任人責任和分管領導直接責任真正落到實處。

（二）是強化擔當意識。加強正面宣傳，加強師德師風建設，做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。

（三）是強化創新落實。加強短板意識和創新意識，積極創、新意識形態工作學習教育，圍繞意識形態工作內容創新設計載體，不斷豐富意識形態學習教育內容，將立德樹人與學科核心素養有機融合，提升意識形態學習教育的鮮活性和時代性。

中共龍橋鎮中心學校委員會

2019年7月18日