尊敬的各位領導、同志們大家好！
2019年，在潘集區教育局黨委的正確領導下，祁集中心學校黨總支繼續堅持以習近平建設新時代中國特色社會主義重要思想為指導，認真貫徹落實十九大四中全會精神，以深入開展“不忘初心、牢記使命”學習教育活動為契機，以抓好優質教育均衡發展，全面提升教育質量為載體，在學校的全面發展中充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。本人現就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。
一、2019年黨建工作開展情況
（一）認真開展“支部建設年”活動。
我們通過開展活動着力增強了學校黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，着力完善了加強學校黨組織建設的體制機制，充分發揮黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
（二）黨風廉政建設工作。
1、加強班子建設，帶好黨員隊伍
一年來，黨總支嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規範人，不斷提高管理水平，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。
2、分析廉政狀況，落實廉政職責
按照教育局黨委關於黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責範圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“黨務、校務、財務公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項業務工作的重要內容納入議事日程，並與教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育，築牢思想防線
一年來，黨總支認真組織各項學習教育活動，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、“師德師風教育”活動、“意識形態教育”，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。祁集中心學校認真貫徹習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求，紮實開展主題教育，促使全體黨員增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，確保學校持續高質量發展，辦好祁集百姓滿意的教育。堅持理論學習制度，開展經常性的學習教育，組織黨員、幹部認真學習黨紀條規，結合教育系統發生的一系列案例大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。
（三）健全制度，規範黨支部工作。
1、認真落實“三會一課”制度。進一步規範“三會一課”的時間、內容、要求和程序，確保會議質量，通過黨員大會、支部委員會、黨課，使黨員學習上有進步，黨性上有提高。
2、認真開展民主生活會和組織生活會。學校黨總支按照規範程序召開了主題教育民主生活會，大家深入查擺問題，嚴肅認真開展批評與自我批評，達到了預期效果，是一個高質量、高效率的專題民主生活會。認真開好半年一次的組織生活會，黨員教師都要按規定參加組織生活會，彙報思想、交換意見、談心通氣，認真開展批評與自我批評。
二、抓好組織發展工作
黨支部對黨員的發展尊崇高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養，使羣眾對發展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。
（1）抓組織建設，完善黨總支班子。學校十月份召開全體黨員大會舉行了黨總支及黨支部換屆選舉，改選增補了新的黨總支及支部成員。根據我校黨員發展情況，確定了一批年輕有為、業務能力強、思想覺悟高、各方面都能起模範帶頭作用的教師為重點培養對象，希望他們能通過黨支部的考驗，能夠加入到黨的隊伍中來。
（2）強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的成果體現在務實的工作之中。黨總支工作中，能做到強化責任、加強領導、精抓落實，使黨建工作的效果體現在踏踏實實的工作之中，黨總支以“不忘初心、牢記使命”主題教育為載體，組織全體黨員學習觀看了“建國70週年閲兵”、《榜樣4》視頻，並結合師德師風建設，開展“樹師德典範，做最美教師”報告會，號召廣大黨員教師學習陳瑞華、謝照海老師清正廉潔、忘我工作的高尚情操，對黨員進行全面性的黨性教育。這些活動的開展無一不使我們的教師感覺到黨的偉大，黨的温暖，增強了黨組織的吸引力和凝聚力。
3、以黨建促德育，提高德育實效。
（1）學校充分發揮黨支部、團支部、少先隊的作用，進一步完善學校德育工作體制，進一步豐富德育工作內容，注重德育工作的實效性。如學校舉行了“做人民滿意教師”為主題的演講比賽；學校邀請了祁集鎮司法所王懷同來到我校舉行法制專題教育講座，喚起了學生的法制觀念；進一步激發了老師愛崗敬業的責任心。
（2）學校健全常規制度，努力提高育人質量。堅持校長負總責，落實好《崗位職責》、校規校紀等制度形成全員育人，全面育人，主動發展，努力開創出讓學生的個性和特長都得到充分發展的德育工作的新路子。
（3）持續抓好養成教育，精心引導學生健康成長。要嚴格依照《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》以及學校的各種規章制度，對學生進行行為規範的養成教育和訓練，從細處入手，從小事抓起。
三、 存在的主要問題
1、在黨員學習活動中，理論學習安排較合理，但理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。
2、基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。
3、民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。
5、工作的方式、方法有時過於簡單，有急躁情緒，有待進一步提高管理。
四、下一步工作思路和主要措施
今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。
1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性。
2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。
3、緊緊抓住“素質教育示範校”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。
4、把習近平建設新時代中國特色社會主義重要思想的要求體現在全心全意為人民服務的宗旨上，落實到愛崗敬業的精神上，落實到實事求是的作風上，落實到黨風廉政建設上，以加強黨的執政能力為重點，大力加強和改進黨的基層組織建設。
5、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監督考核，完善黨員發揮先鋒模範作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務的工作機制，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，努力提高黨員隊伍的整體素質，是我們的工作目標。
總之，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，思想、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離黨章規定肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞學校教育教學中心任務，我將繼續帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取，為實現優質教育均衡發展教育總體目標而努力奮鬥。
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