鎮中心學校第二學期學校工作計劃

八步區開山鎮中心學校第二學期學校工作計劃

一、指導思想：

認真學習貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實區教育工作會議部署，以發展“適合的教育”為引領，內強管理，外樹形象，全力打造“高質量、優師資、美環境”的學校發展新路徑，在鎮教育學區支部的帶領下推動學校各項工作再上新台階。

二、工作目標：

安全穩定再上台階，教學質量再攀新高，特色項目再譜新篇，綜合水平再創輝煌。

三、工作措施：

（一）、確保德育首要地位，創建文明和諧型校園

1、抓好德育管理隊伍和環境建設。努力營造全員育人的氛圍，確立人人都是德育工作者的觀念。要求全體教師做到隨時、隨地、即人、即事地對學生進行思想道德教育。要切實抓好以下三個方面的德育隊伍建設：德育管理隊伍建設；班主任（輔導員）隊伍建設；學生幹部隊伍建設。要認真淨化育人環境，充分利用三個環節加強德育時效性：升旗儀式再規範，重時效性；校園環境再美化，重文化性；校園宣傳再優化，重連續性。

2、強化少先隊組織的育人效能。第一是抓好少先隊陣地建設。抓好乾部培養工作，着力於隊幹部的培養，實施隊幹部輪換制，協助大（中）隊輔導員做好少先隊各項工作。第二要完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，進一步規範中隊活動，每月評比一期“四好少年”，並及時予以公佈。第三要從國旗班隊形、國旗下講話、競選升旗手等方面，進一步規範升旗儀式。第四要明確“文明禮儀監督崗”職責，不斷完善班主任績效考核，堅持文明班集體評比考核等制度，將教育活動納入正軌。

3、堅持不懈地開展文明習慣養成教育。堅持以愛國主義教育為主旋律，繼續以文明行為習慣養成教育活動為載體，讓學生“説好話，寫好字，走好路，讀好書，做好人”。積極開展“法制宣傳月”和“法制教育周”活動，讓法制意識得以增強;切實抓好新《中國小生守則》和《規範》的貫徹；要將常規考評納入正常工作，要將集體意識、良好習慣養成通過考評在學生心中得以良性強化；以“講文明、增素質”為主題，深入持久地開展“小事德育”活動，加強學生文明習慣和日常行為規範養成教育，加強“三風”建設，努力形成良好的校風、班風和學風；要積極構建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網絡體系，正確引導家長關心孩子的身心健康，用科學的方法教育和管理孩子。

4、加強文化硬件建設。加強硬件設施的管理工作，要加強校園綠化工作，讓校園的一草一木在學校的精心佈置和呵護下去陶冶人的性情；要加強做好校園文化建設工作，努力讓校園中的櫥窗、花壇、宣傳欄時刻對學生的心靈起着關愛、滋潤的作用，要精心打造牆壁文化、走廊文化，要讓學校師生的才藝有展示的地方，讓詩詞、特長建設的成果時刻自豪着師生們的心情。

5、抓班主任隊伍建設。學校成立德育領導小組，指導班主任改進工作方法，及時調整步驟，不斷充實內容，探索創新班主任工作的新思路、新途徑，牢固樹立“德育為先”、“德育有為”觀念。學校要建立一定的規章制度，對班主任工作要定期檢查，量化考核，表彰優秀，增強導向功能，努力形成“人人爭當班主任，人人能當班主任，人人當好班主任”的良好氛圍。

（二）、全面推進精細管理，創建務實高效型校園

1、規範到位，讓制度説話。

首先要繼續完善《八步區開山鎮中心學校績效工資考核分配方案》並嚴格執行，規範教學管理，規範教學行為。其次要嚴格執行國家課程計劃，開齊各學科課程，規範教師的教學行為。杜絕教師授課擠、佔、挪用音、體、美課時的現象。

2、精細管理，讓考核更真實。

質量就是學校的生命線。教務處時刻堅持在狠抓教學常規管理中一着不讓，時刻把握質量這根主旋律，堅持在管理方法上做文章，想點子，謀出路，積極推進精細化教學，營造高效、和諧的教學氛圍。以紮實的工作作風和優異成果融入八步區教育提升三年計劃。

第一、狠抓常規管理。學校班子成員要經常性地深入課堂隨堂聽課、巡課，隨機抽查年段教師的教學“五認真”執行情況，教導處每月對檢查情況進行一次彙總，並及時予以反饋。

第二、落實提質措施。一是加強單項知識考核。每週組織1-2次學科單項知識書面考核，涵蓋語文、數學、英語基礎知識；二是加強錯題複測，反饋教學實效。針對學生在作業和試中出現的錯題，進行鍼對性考核。三是設立語文、英語早讀卡制度。將一些必須掌握的內容集中整理成早讀卡內容，每週1-2張，便於複習、檢查、考核。

第三、實施三項制度。一是實施單元過關制度。以單元過關標準嚴格把關，對不達過關要求的學科暫緩過關，及時督促，直至過關。二是實施單項檢測制度。依據分周檢測行事曆，對字詞、朗讀、背誦、計算、單詞背誦、必讀選讀書目閲讀情況進行有計劃地檢測。要及時反饋檢測結果，做好歸因分析，便於查漏補缺；三是實施教學月查制度。每月組織一次教學工作評比，及時剖析老師工作存在的問題。

（三）、關注教師專業化成長，創建科研、創新型校園

第一、要抓實學習

1、重視業務學習。要力求從小處着眼，從實處入手，真正解決教學中的問題；業務學習和教研活動要保證時間，要成為教師發展的平台。本這期要求每位老師讀專業書1本以上，並在學習筆記上留有記錄。

2、繼續抓好培訓工作。所有教師參加培訓必須善始善終，嚴守紀律，保證效果。繼續抓好教師外出學習的“反芻”活動，力爭收穫更大的效益。

3、繼續做好學歷提高工作。45週歲以下的教師必須參加本科進修。

第二、要做細活動。

1、要過細教學研討活動。每次的教學研討要努力結合一個主題，解決一個問題，要與有針對性的學習或者講座結合起來，並且人人蔘與思考，參加發言。50週歲以下教師必須開展教學展示活動，50週歲以上老師可以自願申請相機安排。

2、要抓好教師的基本功訓練。通過適當的練習，能説（説普通話，有較強的表述能力）會寫（寫好三字，寫好教案和其它寫作能力）善思（寫好教育反思）。

3、通過觀看優秀的課堂教學錄像及外出聽課學習，把握教改動向，獲取新的教學理念。語文、數學組織錄像課觀摩活動不少於3次。

第三、要完善評估。

要進一步完善好教師師能建設的相關制度，引導教師自覺地實現自己的專業化成長。完善與抓好教師工作績效考核工作，抓好師德評估工作，繼續推行“一查”（查業務學習筆記）、“二説”（教者説課）、“三評”（評課）、“四改”（限期整改）流程式聽評課制度，試行教師自報“工作亮點”、“風采展示”自檢模式。

（四）、堅持依法辦學，創建規範、平安型校園。

1、警鐘長鳴，確保安全工作萬無一失。

第一、加強領導，提高認識。成立以校長為組長的安全工作領導小組，對處置突發事件、校園治安巡邏等工作作出明確分工。制定出各時間段安全責任人，班級路隊要按照路線明確家長接送點，設立警示牌線，健全路隊和非法接送車輛管理網絡，期初訂出安全教育工作計劃，對照區安全檢查要求和考評表格落實相關工作。

第二、落實學校安全工作的責任制，健全安全管理規章制度。開學初，學校與全體員工層層簽訂安全責任狀，明確各自的安全職責。健全安全管理規章制度，完善的安全管理檔案和台帳記錄。

第三、加強安全的預防宣傳教育工作，增強師生安全防範意識。開設安全教育宣傳月和期初安全教育第一課，要統一幼兒園各班級和國小各年級的安全第一課備課，每學期第一週和最後一週要開展綜合安全教育周活動。利用教師例會和集中培訓學習有關安全知識和上級有關安全文件精神，警鐘長鳴，克服麻痺思想，使安全教育成為全校的熱門話題和重要的實踐課題。

第四、常規和專項結合，堅持預防為主的原則。認真過細落實好以下工作環節：嚴格執行上級有關新冠肺炎的相關指示精神，做好做實防疫相關工作，拒疫情於校園之外。進一步開展學校周邊環境安全專項整治行動，淨化的校園及周邊環境；做好衞生和防疫工作，嚴把“兩關”，預防食物中毒事故的發生；突出重點，強化學生交通安全和外出涉水活動安全的管理工作；堅持安全工作日查制度，開學初要對校園內的危舊建築、電網線路、違章用電、危險物品處理問題等進行重點排除，不留死角，對所發現問題，及時處理，絕不拖延；堅持把防火安全問題放在突出位置，積極與消防部門聯繫，開展消防演習活動；組織學生外出實踐活動，須經校長批准、上報教育辦審批，徵得家長同意，制訂安全預案並做好細緻的組織和教育工作才能進行；加強學生自我防範意識教育，培養互救自救能力；抓好家長的教育工作，提高安全意識，定期發放公開信，敦促家長主動做好子女的安全管理和教育工作。

2、認真做好矛盾糾紛排查調處工作。要進一步完善調處工作機制，建立健全“校長接待日”制度，堅持定期排查和日常排查相結合，及時化解矛盾糾紛。

3、重視“平安校園”創建工作：強化常規管理，努力完成各項目標創建任務，把創建工作放在心上，抓在手上，擺在議事日程上

4、端正教育行風，努力樹好教育形象。

首先要加強對行風建設的組織領導。在教育教學、學校管理中，學校領導帶頭執行有關規定，為教職工做好表率，做到三個“親自”：對行風建設的重點工作要親自部署，對行風建設的重大事件要親自過問，對家長反映的突出問題要親自解決。實行行風建設責任制，落實到每一個具體人，做到責任到人、追查到人。

其次要嚴格執行收費項目、收費標準、收費依據“三公開”制度，利用校務公示欄及時將收費情況向社會公示，不斷規範收費行為。再次要堅持依法治教。我們要認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律條文，提高全體教師依法行事、依法律己的意識。認認真真落實上級關於行風建設的各項要求，虛心聽取各方面的反饋意見，主動接受社會、家長的監督，切切實實提高行風建設的水平，進一步完善自身的形象。再其次要嚴禁教師有償家教，嚴禁參加賭博等違法活動，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁各種形式推銷和託銷試卷、簿本及其他物品，嚴禁私自收費，嚴禁向家長索要禮品。對違反上述規定，學校決不姑息遷就，將嚴肅查處。

（五）、立足全面發展，創建均衡、人文型校園

1、體育工作

第一、樹立“我運動、我健康、我快樂、我陽光”思想，以體育教學為中心，深化學校體育教學內容、方法、模式的改革，嚴格執行《課程計劃》，結合學校實際，開齊開足體育課程，做到備好課、上好課。

第二、繼續認真鑽研新課程標準，勇於探索教學改革，積極創設教學情境，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學的實效，加強體育學科的教科研工作，引導教師更新教學觀念，開拓新的教育教學方法，鼓勵教師撰寫優秀論文，不斷提高教學質量。

第三、堅持開展“兩操一小時”陽光體育活動，重點抓好“長期堅持、擴大範圍、提高質量”三個方面，在活動內容、形式和效果上下功夫，體現系統性、終身性和特色性，做到科學鍛鍊。體育教師要協同各班主任老師積極搞好各種體育競賽活動，體育教師要認真做好學校體育活動興趣小組的訓練工作，帶動羣眾性體育活動的開展。

第四、以《學生體質健康標準》的深入實施為載體，以學校學生體質健康標準測試及格率達標為目標，積極組織學生開展達標爭先鍛鍊活動，提高全體學生的身體素質。

2、衞生工作

第一，要繼續貫徹執行《國小生衞生工作條例》，成立衞生監督崗，分區域全天候進行衞生監督，確保校園靚麗整潔。

第二、重視健康教育活動，按規定開設衞生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。

第三．加強處室衞生責任制的落實，將師生共同管理納入制度，要開展處室衞生評比獎勵制度，切底改變處室衞生落後現狀。

第四、加強對傳染病和近視率的防控工作，建立健全相關台帳和應急預案，堅持做好對學生的體檢工作。

3、藝術工作

第一、按照國家的規定和要求開齊開足藝術課程，進一步深化學校藝術教育教學內容、方法、模式的改革，組織開展音、美教學活動，不斷提高藝術教育質量。

第二、積極引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能的培訓和提高，廣泛開展課堂教學研討活動、課題研究活動和教師基本功比賽活動，促進藝術教師教育教學水平的提高。

第三、抓好學校文藝活動的經常性開展，組織好學生書法、美術等優秀作品評比展示活動，為學生提供展示特長的舞台。德育處要利用節日德育契機，認真組織好繪畫、書法、剪紙、誦讀等“學技能、展風采”的競賽活動。

第四、注重與家長密切配合，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯互補、共同發展。同時學校要積極搭建能展示學生髮展的舞台，使我們學校的藝術教育走向社會，面向公眾，以進一步提高學生的藝術創造能力，培養一批有藝術特長的學生。並努力做好校本教材的編寫工作。

4、幼教工作

要認真貫徹教育局出台的《幼兒園保教工作考核細則》，成立學前教育領導小組，在幼兒園管理上強化規範要求，幼兒園必須嚴格管理，規範操作，有計劃有步驟地開展工作，教學管理要到位，教學研究要開展，精細管理要落實。幫助幼兒老師形成“幹好幹壞不一樣”工作觀念。凡目前在崗的幼兒教師必須服從學校管理，學校對其在學習、活動、出勤、繼教、完成任務等方面將採取多形式的考核獎懲。

（六）、加強目標制度檔案建設，創建經濟、節約型校園

1、明確目標責任。針對學校實際，制定各處室和人員近員期目標，用目標引領學校和老師不斷髮展。

2、健全各種制度。完善各種規章制度，用切實可行的制度為工作的順利開展保駕護航，為學校評估、教師競級評優提供量化的考核依據。

3、加大執行力度。有據可查，有章可循，依章辦事是執行制度的原則，繼續堅持以數據説話，以制度為準繩，對事不對人，杜絕人情關，確保制度合理性、科學性、規範性、嚴肅性。

4、健全有關財務手續和制度，嚴禁坐收坐支，先支後批，重大的財務和校務開支全部公開，加強民主管理，做好做到“五個一”工作，即開好每學期一次的民主生活會，抓好每學期一次的羣眾測評，辦好每月一次的校務公開，發揮好一個意見箱的作用，抓好每週一次的“校長接待日”工作。杜絕小金庫與賬外賬現象，規範財經管理。

五、分月工作安排

五月份

1、做好開學前各項準備工作；

2、制訂學校工作計劃、各部門計劃；

3、制訂學科教學進度計劃；

4、召開第一次校務教導會議；

5、舉行第一次升旗儀式；

6、迎接區鎮開學工作檢查；

7、完善幼兒信息並上傳；

8、教學工作檢查；

9、召開教代會，完善績效考核方案；

六月份

1、舉行“六一”兒童節慶祝活動；

2、召開班主任例會；

3、開展“四好少年”評比活動；

4、教育教學工作檢查；

5、階段性調研；

6、教學工作“五個一活動”；

七月份

1、加強學生安全教育，組織安全工作檢查；

2、召開班主任例會；

3、開展“四好少年”評比活動；

4、教育教學工作檢查；

5、畢業班複習工作研討；

6、教學工作“五個一活動”；

7、學困生學習情況調查；

8、結束新課，制定語數複習計劃；

9、組織期末調研；

10、期末督查與考核；

11、做好學期結束工作。

八步區開山鎮中心學校

2020年5月5日