水寨中學學校工作報告

揮灑着奮鬥的汗水，回味着成功的喜悦，我們共同走過了意義非凡的2018年，在這辭舊迎新之際，我代表學校向全校廣大教職工緻以節日的祝賀，對大家一年來的辛勤工作表示衷心的感謝!祝大家家庭幸福,萬事如意！

現在我代表學校向大會作學校工作報告，請予以審議，並請各位代表提出寶貴意見。

一、強化領導班子自身建設，用心抓好黨建工作

一年來，水寨中學始終圍繞“務實、廉潔、高效”這個目標抓好領導班子建設。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，立德樹人，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執行不走樣。

第一，注重抓好領導班子理論學習。堅持週一例會制度，強化學習黨的十九大精神、新黨章以及與教育有關的法律法規，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育，學習先進的教育理論，班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執教。

第二，班子團結務實。能做到工作協調配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發揮表率作用。

第三，堅持了民主集中制。重大事情，如人事、評先樹優、大額資金使用，都集體討論決定。能用心傾聽師生的意見和要求，徵集合理化建議，不斷改進領導的工作作風。

第四，堅持反腐倡廉。領導班子堅持依法辦事，秉公辦事，嚴格執行財務制度，實行政務公開和財務公開，增加管理的透明度。班子成員能自覺遵章守紀，為政廉潔。加強對黨員幹部的黨性黨紀教育，積極推進廉政文化進校園，簽訂廉潔從教承諾書，建設風清氣正的上善校園。

 按照上級黨委要求，切實抓好黨建工作。一是開展主題黨日活動，組織學習黨的十九大精神及習總書記系列講話，特別是習總書記在全國教育大會上的講話和全省教育大會精神，要求領導幹部學習討論，結合工作實際談體會，促進工作開展。二是通過開展意見徵集活動，瞭解領導班子工作中存在的問題，制定具體措施，有效整改。三是認真開展“大調研、大學習、大改進”“兩學一做”等活動，認真開展批評與自我批評，發揮班子成員和黨員的先模作用，促進各項工作的開展。

二、改善辦學條件、強化安全管理，努力打造和諧平安校園。

多方籌措資金，按照“節約、高效、廉潔”的方針，努力改善學校辦學條件。本年度對教學樓樓頂重新進行了防水和內部粉刷，在此基礎上整體規劃設計提升了樓道和走廊文化；籌措資金為所有教室安裝了空調，裝備了觸控一體機，為老師們更換的辦公電腦業已完成招標，近日供應商將會將電腦送至學校。為各辦公室配備了打印機、作業櫥、綠植等，聽取教職工意見努力提高職工福利，學校將始終把老師們的訴求作為工作的重心，努力為大家辦實事、辦好事，解決大家的後顧之憂。

安全無小事，責任重於天。學校樹立安全第一的意識，從細節入手抓安全，確保安全零事故，築牢學校安全底線。建立健全安全制度，做到全天候、無縫隙管理。做好安全教育，增強安全意識，提升安全防控能力。強化對管制刀具、火種、校園設施等安全隱患排查，加強門衞對出入登記、出門證、請假條、家長接送的有效管理。落實課堂點名制度，做到逢缺必查。落實領導值班制度，對食堂、走廊、廁所等重點區域，晨讀前、大課間、午餐後、晚放時等重點時段，進行有效管控。舉行消防演練和逃生演練，增強學生安全意識，提高應急避險能力。教育學生不騎電動車，不乘坐非營運車輛，強化督查，確保效果。從細節入手，築牢了學校安全底線，實現本學年無重大安全事故的目標。

   三、加強文明行為習慣養成教育，構建多層次、全方位的德育工作網絡。

學校根據中學生特點科學規劃德育系列化活動，活動有目標、有內容、可操作、能評比。七年級級部以自主自理為目標，強調以養成教育為核心，以提高學生自主學習、自主生活、自我約束、自我管理能力為重點，實現天天有變化、月月有進步，展現中學生嶄新形象；八年級級部以好學深思、立志有恆為目標，強調以學習教育為核心，以待人有愛心、誠心，學習有信心、恆心為重點，樹立遠大志向、增強內生動力，堅持不懈學習，展現青春自我；九年級以拼搏進取、榮校報國為目標，強調以理想教育為核心，以成熟、成人、成才為重點，優秀做人，成功做事，為班級學校爭光。

為落實德育培養目標，學校據實細化內容，每月一主題，週週有活動，將入學教育、感恩系列、理想教育、人生規劃、學習態度等納入其中，以規範班會達到教育目的。學校成立德育工作檢查小組，每週一班會課巡視班級，檢查班會內容，聽班會課，根據標準為班會課打分，納入班級量化，從而確保班主任認真準備上好班會，實現德育教育效果最大化。在不同時期，結合創建文明城市、創建食品安全示範城市、安全教育月、節能宣傳月、農村秸杆焚燒、學雷鋒、掃黑除惡等要求開展了多種多樣的公益宣傳和社會實踐活動，使社會主義核心價值觀和中國小生守則等理念和規範進一步落實到學生的行動上，內化到學生的品性裏。校園文體活動豐富多彩，寓教於樂：每週一早晨，升旗儀式莊嚴而隆重;每天大課間優雅的朗讀材料營造了書香氣息;學生演講比賽、合唱比賽、手抄報、書畫展覽都展示着學生的藝術天賦，豐富多彩的活動使學校充滿了生機和活力。

四、狠抓教育教學質量提升和常規落實

不斷強化集體備課，重視二次備課，形成教師特色個案；落實學案導學，強化預習理解，掌控教學重難點，有效開展分層次教學。落實好作業批改，綜合運用互批、課上集體批改和麪批等形式，糾正錯誤。落實好常規檢查，定期檢查教師的常規材料，查看教師的備課、作業批改等。做好教學質量檢測，規範組織過程，突出學情分析，積極開展交心活動和家訪工作，促使學生努力學習。做好教學督查，力促教師嚴謹從教。教學常規的落實帶動了學校教育教學質量的提升，本學年學校有10餘位教師在市、區各級教學比賽中獲獎，在剛剛過去的2018年會考中，我校有3名學生考入章丘四中實驗班，普通高中上線172人，普高上線率位居章丘農村國中前列。

五、深化特色辦學、提升辦學內涵

學校緊緊圍繞“上善若水、水品育人”特色辦學理念，從“潤物無聲”的教風中推廣提煉出獨具特色的師生“交心教育”，並逐步深化、推廣為幹羣、師生、家校全方位的交心溝通，交心形式也由原來的“作業交心本”、“家校交心本”、“三方會晤平台”逐步發展拓寬到方便、快捷、即時的QQ羣、微信羣、微信公眾號。學校還不定期邀請部分家長代表到校參觀校園、觀摩學生活動、深入課堂聽課、到食堂品餐，讓家長參與學校管理等。家校交心，使學校的教育得到了家長和社會的理解支持，營造起關心教育、支持教育的濃厚氛圍，有效促進了學校的良性發展。幹羣、師生、家校之間的親密、順暢溝通消除了隱患，化解了矛盾；同時交心教育凝聚了師生教育智慧，融匯了家校教育合力，有效促進了學校高品位發展。

不斷深化和提升“以水品育人品”的辦學內涵，全方位構建“潤物無聲”的水育特色校園文化。目前，我校已經形成了以“淡泊明志，寧靜致遠”為主題的班級文化，以“潤物無聲、率先垂範”為主題的辦公室文化，以“志存高遠、堅韌執著”為主題的樓道、走廊文化等幾個系列，校園環境正逐步形成厚重的校園文化積澱，讓全體師生的文化品味得到潛移默化的提升和薰陶。

一年來，在全校師生的共同努力下，學校面貌發生巨大變化，管理理念和內涵得到有效提升，師生綜合素質和精神面貌不斷提高。但同時應該看到，我們雖然取得了一些成績和進步，但與先進學校相比尚有一定的差距，學校發展還面臨着巨大的挑戰。今後我們將不斷提高工作標準，不斷加強和改進教學管理，緊緊依靠廣大教職工，共同促進我校各項工作邁上新台階！

謝謝大家！