目錄
正文
第一篇：如何加強企業班組建設與班組管理
如何加強企業班組建設與班組管理
摘 要:班組是企業的“細胞”,是企業的有機組成部分,也是企業一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發展?特別是在當前進一步深化改革,把企業推向市場這一形勢下,探討企業的班組建設和管理就顯得十分必要?
班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟核算的基層單位,也是企業文化建設的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發展?因此,建設高水平的班組,對企業的生存與長足發展有着深遠的意義?
1 企業班組建設與管理的重要性
班組建設,是企業綜合性的基礎建設,是一個大的系統工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨羣組織?班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展?只有班組充滿生機,企業才會有活力和後勁,才能發掘出藴藏在廣大職工羣眾中的積極性?智慧和創造力?
2 如何加強班組建設與管理
當前,企業的班組建設和管理的發展很不平衡,不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果?在當前市場經濟條件下,企業面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強班組建設和管理呢?
(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置?
不斷深化班組在企業中重要地位?作用的認識是增強班組建設自覺性
的首要條件和重要環節?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的?
班組建設是一項有一定難度的系統工程,要求黨?政?工?團同心協力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的?有一些企業職工思想政治工作較為放鬆,什麼“只要多發獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結一張”等不重視思想政治工作的説法時有出現?為此,針對這種現象要進行認真分析,經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用?
(2)抓基礎,完善班組各項管理制度?
班組建設重在打基礎,健全各種規章制度,搞好民主管理,發揮職工主人翁作用,使班組工作標準化?規範化?制度化?主要應做好以下幾點:
①選配好政治?業務素質高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系?
②開展班組達標升級競賽,評選優秀班組和優秀班組長;開展創合格班組?先進班組?優秀班組活動?制定“三組”考核標準以及評選辦法?每年召開班組建設成果發佈會,總結交流經驗?表彰先進?樹立典型?
③建立必要的規章制度?沒有規矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規範?要制定班組的各項管理制度,如質量管理?目標管理?考勤制度等,明確班組內的工作職責,任務?作業程序等,形成制度,頒佈執行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結,考核成績作為評選先進班組的依據?整套制度建立健全後,就會逐步做到工作內容指標化?工作要求標準化?工作步驟程序化?工作考核數據化?工作管理系統化?
④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內容,發動班組人員圍繞安全生產?經營管理?後勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主
評議活動,體現班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責任意識?
3 抓關鍵,培養提高班組長素質
班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業三個文明建設的前線指揮員?班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業務素質?實踐證明,班組工作好壞,主要取決於班組長素質的高低?為了提高班組長素質,充分發揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證後回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛鍊提高,增長才幹?在複雜的實際工作中,幫助他們總結經驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用?
4 抓根本,加強班組思想政治工作
班組是企業的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工羣眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義?同時,強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務,提高經濟效益為中心,緊密結合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內容?
在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善?在這個轉變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態度,培養學習興趣,逐步養成習慣,日久必見成效?二是要解決工學矛盾,落實學習時間?三是要選好內容,作好安排,班組學習的內容要聯繫實際,由淺入深,方法應是讀議結合,民主討論,互相啟發教育?
班組建設與管理要與企業文化建設相結合?班組既要適應整個企業文化,同時也應該有屬於自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構建和發展了企業文化體系?班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育
職能的發揮,企業文化具有重要的再塑功能?
談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現,是非矛盾時有發生,從而妨礙團結,影響生產?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關係和諧?工作協調?互相幫助?奮發向上的良好精神面貌?
5 抓深化,增強班組管理的科學性
班組作為企業最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們佈置,多層領導,多級管理容易造成混亂現象?因此,就要理順各自關係,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調動起來,協調起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點?
(1)堅持改革,不斷完善班組生產經營管理目標?班組是實現生產經營管理目標的一個主體,落實生產經營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調動全體職工的積極性和創造性,促進企業各項任務目標的完成?
(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權?利關係;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業生產經營管理水平?
(3)大力推行現代化管理方法? 首先是推行全面質量管理,通過質量管理活動,逐步使生產經營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將年度的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利於工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統工程?使班
組安全管理由過去的事後分析?處理,發展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產水平?
綜上所述,企業的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業活力和後勁就會增強,企業的質量體系就會得到執行,質量方針和目標就會實現經濟效益不斷提高,企業管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創造力就能得到充分發揮,企業在國內和國際市場的激烈競爭中就能立於不敗之地?所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精幹?高效?團結?務實的戰鬥隊伍?
第二篇：淺談如何加強企業班組建設與管理
淺談如何加強企業班組建設與管理
摘 要:班組是企業的“細胞”,是企業的有機組成部分,也是企業一切工作的立足點?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發展?特別是在當前進一步深化改革,把企業推向市場這一形勢下,探討企業的班組建設和管理就顯得十分必要?
關鍵詞:企業;班組建設;管理
班組是企業的細胞,是企業生產經營活動的基礎環節,是企業開展經濟核算的基層單位,也是企業文化建設的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機和活力,企業才會有較好的經濟效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發展?因此,建設高水平的班組,對企業的生存與長足發展有着深遠的意義?
1 企業班組建設與管理的重要性
班組建設,是企業綜合性的基礎建設,是一個大的系統工程,是社會科學和自然科學的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨羣組織?班組既是企業組織生產經營活動的基本單位,又是“三個文明”建設的“前沿陣地”,是企業一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強化勞動紀律,培養良好的職業道德,推進技術和管理現代化,企業才能穩步發展?只有班組充滿生機,企業才會有活力和後勁,才能發掘出藴藏在廣大職工羣眾中的積極性?智慧和創造力?
2 如何加強班組建設與管理
當前,企業的班組建設和管理的發展很不平衡,不少企業單位對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識,看不到搞好班組建設給生產經營帶來的效果?在當前市場經濟條件下,企業面臨的競爭形勢非常嚴峻,加強班組建設和管理,顯得十分必要和緊迫?如何加強班組建設和管理呢?
(1)抓認識,擺正班組建設與管理的位置?
不斷深化班組在企業中重要地位?作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環節?認識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設重要性的認識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的?
班組建設是一項有一定難度的系統工程,要求黨?政?工?團同心協力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領導,哪一個部門抓是遠遠不夠也是難以勝任的?有一些企業職工思想政治工作較為放鬆,什麼“只要多發獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團結一張”等不重視思想政治工作的説法時有出現?為此,針對這種現象要進行認真分析,經常召開班組建設和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結合上闡明班組建設和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設與管理的地位和作用?
(2)抓基礎,完善班組各項管理制度?
班組建設重在打基礎,健全各種規章制度,搞好民主管理,發揮職工主人翁作用,使班組工作標準化?規範化?制度化?主要應做好以下幾點:
①選配好政治?業務素質高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責,健全崗位責任制和崗位操作法,明確班組長負責制,形成以班組長為核心的班組集體領導管理
體系?
②開展班組達標升級競賽,評選優秀班組和優秀班組長;開展創合格班組?先進班組?優秀班組活動?制定“三組”考核標準以及評選辦法?每年召開班組建設成果發佈會,總結交流經驗?表彰先進?樹立典型?
③建立必要的規章制度?沒有規矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規範?要制定班組的各項管理制度,如質量管理?目標管理?考勤制度等,明確班組內的工作職責,任務?作業程序等,形成制度,頒佈執行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結,考核成績作為評選先進班組的依據?整套制度建立健全後,就會逐步做到工作內容指標化?工作要求標準化?工作步驟程序化?工作考核數據化?工作管理系統化?
④開展民主評議活動,推進班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內容,發動班組人員圍繞安全生產?經營管理?後勤服務等深入開展合理化建議活動,為班組建設獻計獻策,主動改進工作方法,開展民主評議活動,體現班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責任意識?
3 抓關鍵,培養提高班組長素質
班組長是企業從事生產經營活動的直接組織者,是生產經營現場的直接管理者,是企業三個文明建設的前線指揮員?班組長所處的地位和擔負的責任,客觀上要求他們必須具備相應的政治業務素質?實踐證明,班組工作好壞,主要取決於班組長素質的高低?為了提高班組長素質,充分發揮他們的作用,首先應歸口管理集中參加勞動部門輪訓班組長的培訓活動,取得班組長資格的上崗證後回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛鍊提高,增長才幹?在複雜的實際工作中,幫助他們總結經驗教訓,提高自己的領導水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴大視野,充分發揮班組長在班組建設中的作用?
4 抓根本,加強班組思想政治工作
班組是企業的基礎,黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工羣眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強班組思想政治工作,對調動職工積極性,增加責任感,促進三個文明建設具有重要意義?同時,強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務,提高經濟效益為中心,緊密結合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內容?
在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強和完善?在這個轉變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學習態度,培養學習興趣,逐步養成習慣,日久必見成效?二是要解決工學矛盾,落實學習時間?三是要選好內容,作好安排,班組學習的內容要聯繫實際,由淺入深,方法應是讀議結合,民主討論,互相啟發教育?
班組建設與管理要與企業文化建設相結合?班組既要適應整個企業文化,同時也應該有屬於自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構建和發展了企業文化體系?班組的建設與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發揮,企業文化具有重要的再塑功能?
談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現,是非矛盾時有發生,從而妨礙團結,影響生產?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進感情,可逐步形成關係和諧?工作協調?互相幫助?奮發向上的良好精神面貌?
5 抓深化,增強班組管理的科學性
班組作為企業最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團多渠道向他們佈置,多層領導,多級管理容易造成混亂現象?因此,就要理順各自關係,形成齊抓共管的科學體系,明確工作總目標,把各方面的力量都調動起來,協調起來,使大家各司其職,擴大工作面,把各項工作任務逐步分解,主要應抓好以下幾點?
(1)堅持改革,不斷完善班組生產經營管理目標?班組是實現生產經營管理目標的一個主體,落實生產經營管理目標必須從班組抓起,將總體目標層層分解,落實到班組和個人,形成“千斤重擔眾人挑?人人頭上有指標,”的局面,從而調動全體職工的積極性和創造性,促進企業各項任務目標的完成?
(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎上,進一步明確和正確處理好班組的責?權?利關係;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業內部班組和個人之間平均主義的問題,增強職工的責任感,提高企業生產經營管理水平?
(3)大力推行現代化管理方法? 首先是推行全面質量管理,通過質量管理活動,逐步使生產經營的組織?計劃?控制?管理走向科學化?其次是推行目標管理,將年度的工作方針?目標?時間?負責人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標的貫徹和落實,且有利於工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進行?第三是推行安全系統工程?使班組安全管理由過去的事後分析?處理,發展到事前的預測控制,從而大大提高安全文明生產水平?
綜上所述,企業的班組建設與管理工作做好了,班組就會充滿生機,企業活力和後勁就會增強,企業的質量體系就會得到執行,質量方針和目標就會實現經濟效益不斷提高,企業管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創造力就能得到充分發揮,企業在國內和國際市場的激烈競爭中就能立於不敗之地?所以,我們要充分認識加強班組建設的重要性和必要性,增強班組建設的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設成為精幹?高效?團結?務實的戰鬥隊伍?
第三篇：關於加強企業班組安全建設
慶陽華科生物科技有限公司《加強企業班組安全建設
和作業場所安全管理工作的指導意見》
為了切實加強企業班組安全建設和作業場所安全管理，提高企業安全管理水平，夯實安全生產基礎，有效避免和減少生產安全事故發生。根據省安委會辦公室《關於加強企業班組安全建設和作業場所安全管理工作的指導意見》（甘安辦發【2014】9號）及市安監局安全工作推進會議要求，結合我公司實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發展理念，將班組安全建設和作業場所安全管理納入公司安全生產整體工作，以夯實安全生產基礎為目的，突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現場管理、深化班組安全文化建設五個重點，將安全生產責任落實到每個崗位、每個員工，將安全生產管治網絡延伸到每道工序、每個環節，上標準班，幹標準活，程序化管理，規範化操作，切實夯實安全生產工作基礎，提升企業本質安全水平。
二、工作目標
1、總體目標。
通過三年建設，使企業班組安全生產做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統化和現場管理規範化，形成“事事有標準，處處有規範，人人講安全”的安全管理保障機制。
2、年度目標。
2014年，在公司內全面推行企業班組安全建設工作，其中50％以上企業班組基本達到安全建設指導標準；2014年，80％以上企業班組基本達到安全建設指導標準；2014年，班組安全建設全面達標，企業班組全面達到安全建設指導標準，企業安全生產基礎工作進一步強化。
三、工作任務
1、建立完善班組安全生產管理體系。
根據企業生產經營特點，科學合理設置班組，建立由班組長、安全檢查員等組成的班組安全生產工作組織，健全完善班組和作業現場安全管理的各項規章制度。按照國家標準和相關行業標準，結合實際制訂班組安全標準，推行班組安全標準化建設，將安全標準化內容細化到具體班組，落實到具體崗位。健全安全生產責任制，明確班組是作業現場安全生產責任主體，實行班組長作業現場安全生產負責制，安檢員按職責做好監督檢查工作。推行班組安全生產風險預控管理，在進行危險源辨識、風險評估的基礎上，實行風險超前預控，提高員工對不安全因素的認知和防範能力。完善班組安全生產目標控制考核及激勵約束機制，實行班組安全生產目標考核制度，嚴格考核獎懲。加強班組信息管理，建立健全班組信息管理系統，完善班前班後會議安全記錄、作業記錄、員工出勤、安全質量、隱患排查治理、員工上崗培訓等信息庫，提高班組安全信息基礎管理水平。
2、加強班組長隊伍建設。
進一步完善班組長任用機制，明確任用條件、產生辦法和聘任方法，規範選拔程序，實行班組長定期聘用制管理。加強班組長安全培訓，把班組長安全培訓納入安全生產整體工作，提高班組長的綜合素質。
3、加強班組現場安全管理。
嚴格落實班前例會制度，把開好班前會作為現場管理的第一道程序，分析上一班作業現場存在的問題，明確本班工作中的注意事項，識別不安全因素，落實防範措施。落實班前安全確認、班後安全評估、安全交底等交接班管理制度，對作業區域安全情況、設備設施安全狀況、安全運行技術參數狀況、危險點及職業危害因素監控情況、隱患整改情況等重要信息進行認真交接，使接班人員瞭解作業區域安全情況。進一步強化現場作業安全管理，加強現場監督檢查，落實現場安全技術操作規程，嚴格易燃易爆場所及其他特殊危險場所的動火作業管理，堅決制止“三違”行為，做到不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律。落實職業危害防治措施，改善作業場所職業衞生狀況，為作業人員配備符合國家標準和行業標準的勞動防護用品，在存在職業危害的崗位、設備的醒目位置要設置警示標識。加強作業現場隱患排查治理，對安全生產設備進行定時、定點、定路線、定項目巡迴檢查，及時排除現場事故隱患，落實現場防範措施。維護員工安全生產
知情權、參與權、監督權、避險權和舉報權，落實班組長作業現場安全生產指揮權和決策權。
4、加強班組安全文化建設和教育培訓工作。
加強班組安全文化建設，積極開展切合實際、形式多樣、體現班組特色的安全文化活動，強化安全生產法制意識，培植先進的安全生產理念，培養和弘揚班組團隊精神。強化班組安全教育培訓，重視和發揮安全教育培訓的基礎性作用，加強班組安全知識、崗位技能、應急自救、知識更新培訓和新招錄員工的崗前培訓。充分利用典型案例，開展警示教育，大力開展崗位練兵，提高安全生產實際操作技能。
四、組織領導
成立公司安全管理領導小組和公司應急管理領導小組，由企業主要負責人和各部門負責人組成，負責公司各項安全生產管理規章制度的落實和指導，加強班組安全建設和作業場所安全管理，切實做好安全生產工作。
五、安全管理制度
1.公司制定健全完善的班組安全管理制度，並嚴格落實。班組建設的安全管理制度主要包括：班前班後會制度、班組長隨班工作制度、安全標準化管理制度、作業場所職業危害管理制度、隱患排查治理制度、安全檢查與獎懲制度、班組學習培訓制度、交接班制度、現場安全文明生產製度、安全績效考核制度、安全活動日製度、安全互保和聯保制度等。
2.每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都制定健全的安全操作規程，做到人手一冊，人人熟知，嚴格執行。
3.根據生產設備等因素的變化和事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全，及時提出補充修改意見。
4.危險性較大的臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，並逐級把關、審批。
5.班組各崗位從業人員應熟知本崗位安全生產管理制度和操作規程並嚴格遵守。
6. 建立班組安全管理台帳（手冊），內容包括涉及本班組的各項管理制度、涉及崗位的操作規程、安全設施管理台帳、安全活動（會議）記錄、安全教育台帳、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源（點）監控記錄、安全考核記錄等，做到記錄清楚、內容齊全、保存完好。
六、崗位操作安全制度
1.作業程序。分崗位制定規範的安全操作規程，作業制度健全，操作行為規範。
2.崗位操作。按照作業安全要求制定安全操作標準，加大對各崗位工作內容標準的監控，保證班組人員上標準崗、幹標準活、交標準班。特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。
3.作業環境。建立起企業、車間、班組三級排查辨識生產場所、作業崗位的危險源（點）、事故隱患的安全監控網絡，實行危險源（點）一張表核查。依據國家標準要求對工作環境進行積極治理，創造舒適、文明的工作環境。
4.職業衞生：堅持改善作業場所職業衞生狀況，作業場所職業危害因素濃度（強度）符合國家有關職業衞生標準。
5.安全警示。生產（工作）場所、設備、設施上職業危害告知和安全警示標識，醒目、齊全、標準一致。
6.防護用品。按照國家規定，為員工配備合格的勞動防護用品。員工上崗前督促按規定穿戴好勞動防護用品，勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。
七、現場安全管理制度
1.班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠。對產生職業危害的崗位、設備的醒目位置應設置警示標識。
2.對設備進行經常性檢修維護，做到設備清潔完好，無跑、冒、滴、漏；生產作業環境文明整潔，無垃圾、、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標誌明顯。
3.安全管理制度及操作規程制度上牆。
4.嚴格落實危險作業安全管理和審批制度，規範班組特種作業以及重點環節的運作，無冒險蠻幹，無違規操作。
5. 嚴格易燃易爆場所及其他特殊危險場所的動火作業管理。
6.班組人員熟悉本崗位的危險源（點），並熟知控制措施和應急預案。
7.及時排查治理職業危害和現場事故隱患，對生產作業場所、安全生產設備及系統進行定時、定點、定路線、定項目巡迴檢查，隱患
沒有排除班組長不得組織生產。
八、安全教育培訓制度
1.堅持每週安全學習制度，定期組織職工學習崗位安全操作規程、各項安全管理制度及安全生產責任制。
2.新工人、調崗工人、復崗工人和特種作業人員培訓教育率100％，考試合格者上崗。
3.定期組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。
4、積極開展切合實際、形式多樣，體現班組特色的安全文化活動，落實班組員工安全生產知情權、參與權、監督權、表達權和舉報權。
九(推薦打開範文網)、安全檢查制度
1.堅持班前、班中、班後製度，有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班後會。班前會結合當天工作任務，做好危險點分析，佈置安全措施，交待注意事項；班中對各個工作點進行巡迴檢查，排查在崗職工精神狀況、生產過程中的職業危害和安全隱患；班後會總結講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，並做好記錄。
2.對長期閒置不用的設備，在使用前應全面檢查，經檢查合格確認後方可使用。
3.建立每個崗位、設備的專用安全檢查表，明確檢查的內容和標準，確保各類事故隱患能夠及時發現。
4.建立安全隱患整改檔案。所有隱患和問題無論是否整改都應記入檔案，未整改的要及時上報。
慶陽華科生物科技有限公司
2014年4月27日
第四篇：加強企業班組建設夯實企業發展基礎
加強企業班組建設夯實企業發展基礎
班組是企業組織的最小細胞，也是企業從事生產經營活動最基本的單元，更是激發職工活力、提升管理水平、構建和諧企業的落腳點；班組是企業的細胞，是企業的基礎，是企業實現安全生產的前沿陣地。班組建設工程是一項複雜的系統工程，有人形象稱為“細胞建設工程”，班組建設不但直接影響生產率的提高，也直接關係着安全生產的好壞，從某種意義上講，班組的安全素質也決定着整個企業的安全素質。加強班組建設要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持改革創新,不斷完善加強班組建設管理機制,堅持以落實崗位責任制為核心,以高效安全完成各項生產（工作）指標（任務）為目標,以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點,增強班組團隊的學習能力、創新能力、實踐能力,切實加強國有企業基層組織基礎管理,實現員工與企業的和諧發展、共同進步,為提高企業核心競爭力打牢堅實的基礎,推動企業又好又快發展。
那麼在國有電力建設企業內該如何發揮好班組建設在企業建設中的作用呢？又該如何以班組建設來夯實企業建設的發展？要夯實電力建設企業發展基礎就必須在班組建設和班組長隊伍建設中,做到工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化,奠定企業紮實的管理基礎。把班組長培養成為政治強、業務精、懂技術、會管理和具有現代意識的企業基層管理者；提升班組成員的綜合素質,把班組員工培育成為有理想、有道德、有
紀律、有文化,敬業、勤奮、創新、踏實,熱愛本職崗位的勞動者。把國有電力企業班組建設成為“安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧”的企業基層組織,為班組員工搭建不斷提升技能水平,充分展示自身能力和抱負的平台。
1、提高對班組建設的重視程度
從貫徹落實科學發展觀和企業發展戰略的高度,深刻認識加強班組建設的重要性、必要性。電力建設企業要把班組建設列入重要議事日程,加強思想政治領導；行政部門要把班組建設納入企業管理重要組成部分,指定職責部門負責組織實施；黨工會要積極協助黨政推進班組建設；各相關部門各司其職、各負其責,形成工作合力,有序、有力、有效地推進班組建設。電力建設企業應專門成立班組建設領導小組，統籌安排本企業的班組建設工作，提升班組建設在企業管理中的地位。同時，應結合實際制定切實可行的落實措施，使每個員工都比較全面地瞭解班組建設的主要內容、重點工作，增強廣大員工搞好班組建設的自覺性。另外，應積極開展諸如“優秀班組”、“和諧班組”評比活動，積極營造良好的班組建設氛圍。
2、加強班組基礎建設及建立完善的班組工作規章制度
要根據生產（工作）需要,堅持人力資源合理配置、精幹高效的原則,科學合理設置班組。建立健全以崗位責任制為主要內容的生產管理、安全環保與職業健康管理、勞動管理、質量管理、設備管理、成本管理、5s管理、操作規程、學習培訓與思想教育管理等班組標準化作業和管理制度。完善和加強信息記錄、標準規範、定額計量工
具及職工行為養成等基礎工作。加強班組基本設施建設,加大資源保障力度,努力改善員工工作、學習和休息條件,適時推進班組信息化建設,不斷提高班組現代科學管理水平。
另外要完善對整個班組的考核、評比制度，並將班組員工的薪酬與班組建設的好壞掛鈎，從制度上促進員工參與班組建設的積極性與主動性，增強班組的凝聚力。其次、各基層單位應藉助行業的建標工作、對標工作，結合自身實際，完善班組建設管理制度，推動班組建設各項工作進一步規範化、標準化，促使各項工作有章可循、有法可依。尤其要注意完善與班組生產運營密切相關的細節性工作制度的建立，如操作檢驗程序、員工績效考核標準、員工培養制度等。第三、要建立健全安全生產責任制，明確地規定班組成員在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便使安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同班組成員連結、協調起來。建立健全安全生產責任制是把電力建設企業安全生產工作任務重中之重，落實到每個工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產責任制是班組安全之魂，執行班組崗位安全責任制是班組安全的基本保證。
3、班組安全管理的目標化
為了發揮班組安全目標管理的功能，實現企業安全生產目標的良性循環，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環節。安全目標的制定要切合實際，要在公司總體目標的指導下，形成個人向班組、班組向工區、工區向公司負責的層次管理；安全目標
的分解要使工區對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統一化、正規化地展開，對具體目標要做到數據化；目標確定、分解後，就必須着重加強相互之間的責任感，激發班組全員潛在的積極性、創造性、主動性，努力實現班組安全管理方法科學化、內容規範化、基礎工作制度化；班組安全目標的考核要和安全責任制掛鈎，不能以“硬”指標掩蓋或取代“軟”指標。班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現了，企業的安全基礎才能夯實。
4、加強班組的技能和創新建設。
要把組織員工學習創造作為班組持續創新建設的重要內容,通過建立攻關團隊、創新小組、專業技術協會等形式,增強員工的創新意識和節能減排意識,完善班組創新成果獎勵機制,開展提合理化建議、技術革新、發明創造、“五小”（小改進、小發明、小設計、小建議、小革新）、qc小組、班組勞動競賽和降本增效等活動,提高班組自主創新能力,班組主要技術經濟指標持續進步,不斷增強企業核心競爭力。要以培養高素質、高技能、適應性強的員工隊伍為目標,通過讀書自學、崗位培訓、技術比武等活動,激發員工的學習熱情,增強學習的緊迫性和自覺性,充實和更新員工的科學技術和文化知識,全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。使企業的發展基礎得到進一步的夯實。
5、加強班組文化、健康安全環保建設。
要根據電力建設企業文化特點努力塑造獨具特色、凝聚員工精神內涵和價值取向的班組理念。要通過大力弘揚改革創新的時代精神,培育個人願景,加強愛崗敬業、誠實守信、遵章守紀、團結和諧、開拓創新和提升執行力為主要內容的班組文化建設,制訂和完善員工行為規範,推行與傳播班組文化,塑造班組良好整體形象。同時要堅持以人為本,關愛員工生命,結合電力建設企業和不同工作崗位的特點,大力開展班組健康、安全、環保宣傳教育活動,增強員工的健康、安全、環保意識；組織員工學習國家相關法律法規,增強員工遵章守紀的自覺性；加強安全操作技能培訓,增強員工自我防範能力。認真落實健康、安全、環保責任,嚴格執行各項規章制度和操作規程。建立健全各項應急預案,開展應急預案的培訓和演練,加強對危險源、污染源的控制，特別是放射源的控制。
6、加強班組的團隊建設。
要以企業願景為平台,把員工的個人願景融入團隊的使命中,培育員工共同價值理念和團隊意識,建立班組良好的溝通氛圍與溝通平台,構建和睦的人際關係,形成班組團隊精神,加強班組間的協作配合,努力把班組建設成為一支精幹高效的團隊。要以忠誠企業、敬業愛崗、爭創一流的團隊精神激勵和凝聚員工，努力打造符合現代電力建設特點和班組實際的和諧敬業班組。用團隊文化凝聚力量，引導班組建設。把企業班組建設成為安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧的企業基層組織，夯實企業發展的根基礎。
總之，在班組建設與電力建設企業發展兩者之間要堅持班組建設
與電力建設企業發展戰略相統一的原則；要堅持員工發展與電力建設企業發展相統一的原則；要堅持積極推進與分類指導相統一的原則；要堅持繼承與改革創新相統一的原則。要在建設過程中及時總結經驗和樹立宣傳典型,推動創建活動持續開展。要在總結班組建設經驗的基礎上,着力分析與解決班組建設中存在的主要問題,探索加強與改進班組建設的新方式與途徑,使班組建設更加適應國有電力建設企業發展戰略的需要,努力建設制度健全、創新力強、能打硬仗、業績突出的一流班組,推動班組建設工作不斷邁上新台階,為國有電力建設企業實現科學發展、和諧發展、又好又快發展奠定堅實的基礎。
第五篇：企業必須加強班組建設
加強班組建設，提高現代企業管理水平
班組是企業生產、經營管理活動的第一線，是職工進行工作、學習和活動的場所，是企業管理工作的出發點和落腳點。所以，加強班組建設工作對提高企業管理水平具有十分重要的意義和作用。具體表現在以下幾個方面：
一、 班組是企業生產活動的最基本環節。
班組是企業產品的直接製造場所，是企業優質、高效、安全、低耗地產出工業產品的最關鍵、最基本環節。如果忽視了班組的這種作用，就會影響整個企業全面地、均衡地完成生產經營計劃，就不可能使企業的設備和資源能力充分發揮出來，企業的經濟效益就會受到損失。
二、班組是企業管理工作的基礎陣地。
企業要實現其生產、經營管理目標，就要對班組的各項生產經營和管理服務活動合理地進行計劃、組織、指揮、控制、協調和激勵，以保證各項任務的完成。企業的各項指標都要在班組得到落實；各項規章制度、工藝規程和技術標準等都要靠班組來貫徹執行；原始記錄、大量數據和信息都要由班組來提供。總之，班組是企業各項專業管理工作的出發點和落腳點，離開班組，企業管理就成了“空中樓閣”，因此，管理工作必須從每個職工做起，紮根班組。
三、 班組是企業能工巧匠的“聚集庫”。
科學技術是第一生產力，誰掌握和佔有了新技術，誰就能取得市場競爭的優勢。生產中的新技術要靠工人掌握，班組中的新設備要靠工人操作，班組成員中不乏具有特長的能工巧匠，把這些能工巧匠的智慧和技能開發出來，輸送給企業可以幫助企業更塊地完成技術改造，技術革新和產品的更新換代。因此，班組要善於發現能人，支持他們的創造精神，發揮他們的先導作用，積極掌握和應用新技術、新工藝、新設備、新材料，以提高整個班組的技術水平。
四、 班組是全員參與民主管理的基地。
班組是職工參加企業管理的重要場所，每一個班組成員，既是勞動者，也是管理者。長期的工作實踐使班組成員對企業各個管理環節的薄弱部分有所認識，能夠找到影響生產的主要矛盾。他們在生產的各個環節上都有自己的獨到見解，他們藴藏着的巨大潛力要通過班組活動體現出來。職工通過參與民主管理活動，增長了才幹，增強了主人翁責任感，職工隊伍的素質得到了提高。
綜上所述，班組建設在企業管理工作中的作用是顯而易見的：在企業管理中居基礎地位，起基礎作用。因此，只有加強班組建設工作，企業的管理水平才能得到鞏固和提高。
那麼如何加強班組建設工作呢？我認為應抓好以下幾個方面的工作：
1、加強班組建設，要有嚴格的組織體系和責任體系作保證。
在班組建設的組織形式上，應建立班組建設工作組織網絡，使企業的各個方面都能夠協調地開展工作。首先應明確，班組建設工作需要在企業主要領導的統一領導下進行；其實應確定班組建設的工作體系，逐級確定班組建設領導機構。這樣才能形成責任明確，便於檢查考核的工作網絡，保證班組建設工作的落實。
2、加強班組建設，要有有效的活動方式相配合。
班組達標升級是開展班組建設工作的較有成效的一種活動方式。班組達標升級是指班組按照一定的標準，通過自身的努力，達到預定的要求，並被確認為一定等級稱號的工作活動。這種活動方式應由企業統一規劃、統一部署、統一檢查、統一考評、統一命名。
3、加強班組建設，要有一套科學、完整的管理制度。 現代工業企業是一個複雜的有機整體，要把職工的積極性組織、調動和統一起來，使生產經營活動順利進行，並取得良好的經濟效益，就必須正確處理好人與人之間，人與機器、原材料之間的關係，這樣，就需要有嚴格明確的，先進可行的規章制度，使每個職工幹有所循。班組管理制度是班組進行管理的章法，是班組成員必須共同遵守的原則。班組管理制度可分為兩大類，一類是基本制度，主要有：班組長
負責制、崗位責任制、民主管理制度等；另一類是具體工作制度，應包括崗位技術制度、設備和工具保養制度、安全文明生產製度、交接班制度、考勤制度、經濟核算、職業道德規範、思想政治工作制度等。其中，崗位責任制是核心，只有把崗位責任制與不同形式的經濟責任制結合在一起，把貫徹各項制度的情況納入經濟責任制中去考核，才能使班組各項制度得到有力的落實。有了成套的、科學的、完整的班組管理制度，班組才能健康地發展。
4、加強班組建設工作，要從抓班組管理入手。
班組管理是班組建設的組成部分，班組建設既包含班組管理的內容，又包括了黨羣組織在班組的工作內容：班組管理的好壞，班組工作是否紮實，直接體現在企業班組建設整體水平的高低，也會影響到企業各種工作目標的落實和生產經營目標的實現。因此，加強班組建設必須從抓班組管理入手，強化班組管理。
5、加強班組建設，關鍵在於提高班組長的素質。
一個企業要有一個好廠長，同樣，一個班組也需要一個好的班組長。班組長是班組生產和工作的直接組織者，起着連接企業領導和職工的紐帶作用。企業的生產經營任務和各項管理工作要落實到班組，都需要通過班組長來具體組織實施。班組長素質的高低，直接關係到企業班組工作的水平。如果沒有好的班組長，就不可能有好的班組，企業的基礎就
不易牢固，企業也不可能充滿生機和活力。因此，加強班組建設，必須加強對班組長的培訓工作，提高他們的管理水平和領導能力。
企業的基礎在班組，在企業改革的實踐中，班組建設關係到企業的生產、經營和素質的提高。進一步加強班組建設，不僅是企業增強活力和提高經濟效益的必要條件，也是企業深化改革的重要保證。只要我們抓好班組建設這一長期性的工作，在“建設”上下功夫，就一定能把企業的基石壘得更牢，企業的管理水平上得更高，經濟效益提高得更快，進而達到提高企業整體管理水平和創造最佳經濟效益的目的。
本網推薦相關範文：
淺淡如何加強企業基層班組建設
加強班組建設促進企業發展
淺析如何加強客運企業班組安全建設
淺析煤礦企業如何加強班組安全建設管理
加強班組建設是企業發展的需求
蒙田範文網