生活中無論在哪個角落，都會發生一些不可思議的事情，比如：螞蟻搬家與天氣有關、為什麼夏天的西瓜特別好吃等，但是我今天要説的是發生在我身上的一件事情。
記得那是一個風和日麗的日子，我和媽媽一起去菜場買菜，看到大街上人很多，各種車輛也川流不息。我問媽媽：“今天是什麼日子呀？怎麼這麼多人和車呢？”媽媽説：“今天是中秋節，是一家團圓相聚的日子。這天，出門在外的人都會想方設法的回家團圓。”我和媽媽在擁擠的人羣中慢慢的走着，媽媽説：“買點土豆吧，我們自己做炸薯條，比較衞生。”
於是我們在一個賣土豆的攤位前停下挑選土豆。賣菜的阿姨説一共12元錢，媽媽遞給她20元錢，接過找回的零錢，我和媽媽就離開了。在準備買其他的菜的時候，媽媽發現剛才找回的零錢錯了，應該找回8元，但是賣菜的阿姨卻給了媽媽12元。媽媽拉着我的手急急忙忙的往賣土豆的攤位走去。當賣菜的阿姨從媽媽手中接過多找的4元錢的時候，不停的説着謝謝！媽媽淡淡的説：“不要客氣，出門在外做小本生意的不容易。”然後就牽着我的手離開了。
回家的路上，媽媽説：“無論什麼時候，我們都要學會誠實守信，不貪小便宜，要學會體諒別人。”
生活處處是課堂！學校的教室裏，老師教會我們書本里的知識，讓我們充滿智慧；生活的課堂裏，媽媽和身邊的人教會我做人的道理。讓我可以選擇正確的道路上一路向前！
學校的課堂，能幫助我們源源不斷地從書本上汲取各方面的知識，讓我們在浩瀚的知識海洋裏盡情遨遊，而在我們的身邊，還有另一種“課堂”，讓我們親臨其境，體驗書本之外的奧祕與神奇，它就是——生活。
有一天，我在公園裏玩，突然一個褐色的小東西在草叢的葉子上慢慢地爬着，我走進一看，哦，原來是一隻小蝸牛呀，我拿了一個塑料瓶，小心翼翼地把蝸牛放進塑瓶裏，把它帶回家去觀察。
這是一隻長約二三釐米的小蝸牛，頭上長着兩隻短觸角和兩隻長觸角。我記得老師跟我們説過，這兩隻短觸角和長觸角分別是蝸牛的眼睛和鼻子。我湊上去看了看，發現蝸牛的下體上有許多小顆粒，那是蝸牛的腳，蝸牛身上還有一些不規則的小板塊。
我心想：蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢。我看了看蝸牛，心想：肯定是益蟲啦，因為蝸牛這麼小巧，可愛。
為了證實蝸牛到底是益蟲而是害蟲，我從家裏拿了一個飯糰和一片樹葉，將蝸牛放置中間。只見蝸牛先用長觸角碰了碰，再用短觸角碰了碰，接着大口大口地吃起了樹葉。哦，原來如此可愛的蝸牛竟然是害蟲，我心裏一陣失望。
突然，我發現凡是蝸牛爬過的地方都有一條銀線，於是我上網搜索。原來蝸牛的足底有切腺體，可以分泌出粘液，這種粘液可以減少地面的摩擦力，還可以保護蝸牛，防禦蠍子，螞蟻這些動物來攻擊。
最後，我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動物的事實，小小的它竟有2000多顆牙齒，真是令人匪夷所思。
果然，生活處處是課堂，我想，只要我們用心觀察，生活中有無窮無盡的奧祕等待我們去發掘呢！
留心觀察你會發現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能開闊視野，增長才幹磨練意志……今天就讓生活給我們上一堂品德課吧！
就在五一時，我和姑姑去了洛陽的王城公園看牡丹。我們坐了好幾輛公交車才到達目得地。其中在一輛公交車上發生了一件很可氣的事：
我們一上車坐在了空位上。在我的後面有一個和我年齡差不多一樣大的男孩，把自己的書包放在了他旁邊的座位上。過了第一站時，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖。因為剛才一下子上來了好多人，所以只能艱難地在人羣中挪步。老奶奶還不容易才走到了那了小男孩身邊，説：“可以把你的書包拿開嗎？”
小男孩瞟了老奶奶一眼，裝着沒聽見。旁邊的人有些都看比下去了，勸説：“小朋友書包是不能佔位的，快把位讓給老奶奶！”小男孩毫無愧色地説：“這個位是我佔得，我有權利讓我額書包坐，不行嗎？”奶奶愣住了，旁邊的人無可奈何。看着小男孩的行為，我非常可氣，][就站起來主動讓座。老奶奶坐下後連聲代謝。旁邊的人也誇我是個好孩子，弄得我都不好意思了……
那時，我覺得：如果人人都像那個男孩那麼自私，不講社會公德，那麼我們的社會將變成什麼樣子呢？我想，這樣這樣的社會一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了，品德是無價的，也是高尚的！
我們的生活處處是課堂，是檢驗我們人品的大課堂！
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