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生活的課堂作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.68W

生活的課堂作文多篇

生活的課堂作文1

一個長有兔脣,手指彎彎,雙腿不齊的小女孩,名字叫點點。他被親媽遺棄,住進了福利院。在被大人們挑選的日子裏,都不會選上。但是在一次偶然的機會裏,點點遇到了一位穿着藍底白點裙的阿姨,並被收養了。點點慢慢變成了一個漂亮的孩子,可是一件事卻打破了原本和諧美好的家庭。

點點的媽媽生下了一個寶貝,叫保保。這原本是件喜事,可是媽媽發現逐漸長大的孩子,和別的孩子不一樣,不鬧而且不説話。到後來發現他得了自閉症,好像被隔離在遙遠冰冷的星球上,感受不到愛,不能接受肉體上的`接觸,可能因為他是星星上的孩子。這簡直就是一個晴天霹靂!但媽媽並不崩潰,耗費心機地每天教保保説話,玩耍。但爸爸卻一點兒信心也沒有。從此,小兩口鬧上了彆扭。而且媽媽的心也不在點點的身上了。點點很傷心,但自己並非是媽媽身上掉下的一塊肉,但還是希望媽媽能把指甲縫裏漏下的一點點時間來關心自己。爸爸離家出走了,和中學同桌佳梨阿姨和好了,所以就和媽媽分開了。保保判給了媽媽,而點點卻判給了爸爸。點點雖然有了一個新媽媽,但自己卻仍沉浸在與媽媽分別的痛苦之中。在點點的夢中常常出現穿着藍色底,白色點點的裙子在風中搖擺着的畫面。那個穿藍底白點的裙子的,正是點點的媽媽。這畢竟是夢,重疊了千千萬萬次的夢。但這場夢變成了真正的畫面。穿着藍底白點裙,抱着保保。聽着媽媽的温柔貼切的口吻,心裏無比温暖。媽媽告訴點點,保保好了!我的心更加温暖、快樂。這是靠媽媽的信心和不放棄的精神所得來的啊!

一種愛,很偉大的愛,發自內心的愛——母愛!也許親生的比不是親生的要幸福,但這位母親給予一個毫無血緣關係的孩子的愛也是可貴的。當一位母親在生命當中將要失去一個自己養過的孩子,她不會崩潰,不會放棄,而是全力以赴的拯救這個孩子。當一個孩子失去養過自己的媽媽,心裏會是一種痛苦,刺心的痛苦。這個星星的孩子,保保,和地球孩子相隔着千里之遙,心裏會感到痛,但不會哭,他畢竟是個患有自閉症的孩子。但是這個母親為了保保越過了無數次傷心絕望、痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務”,得到了保保最輕最輕也最重最重的抱抱!

生活的課堂作文2

暑假,是一個五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡樂。有一件趣事至今令我難忘。

一天傍晚我和媽媽在小區乘涼,有許多小朋友都在騎自行車,他們一邊騎着自行車,一邊哼着歌兒,快速地在小區飛奔就像一隻只快樂的小鳥。突然“朔朔快來和我們騎自行車”好友菲菲大聲叫我,我急忙搖搖手説“不了”。説實話我的心裏實在難受,因為我不會。為什麼我不能學騎自行車?不就那麼點難度係數2%的動作嗎?我難道就學不會?於是,我便纏着爸爸買了一輛粉色的山地車。

第一次學騎時,我信心十足,昂首闊步地朝自行車走去,好像我一坐上去就能呼嚕嚕地飛起來。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒蹬,車子就倒下了,我也跌倒了。我爬起來,又重新坐上車,這次我小心了,慢慢地爬上去,雙腳撐着地,左腳踩蹬子,啊!我不禁叫了起來,右腳剛一離地,車子又倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我長歎了一口氣:“騎自行車原來這麼苦,這麼難啊!”

爸爸看到我有點泄氣了,便走了過來説“騎車要掌握要領”。爸爸讓我雙手抓緊車將把將車頭扶正保持平衡,左腳踩在腳踏板上,右腳踩在地上,增強平衡感。由於我的腳夠不着蹬子,自行車左右搖晃着前進,像是走貓步。在我堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下,我已向成功邁出了第一步。爸爸接着讓我右腳離地,左腳蹬腳蹬,我和車子又摔倒了。爸爸讓我再試一次,又失敗了。就在這樣一次一次的失敗後,有一次我居然成功了,我雙腳蹬着自行車,自行車平衡地前進了,我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來讚許的目光,説:“你既然成功了第一次,肯定還會成功第二次,第三次,第四次,騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然,又學了幾次,我已經能夠拐彎行駛了,我終於學會了騎自行車。當我開着車,在路面上自由地穿梭時,我就象小鳥一樣輕快無比,心都飛揚了起來。

通過學習騎自行車,我懂得了”世上無難事,只怕有心人!“遇上任何難事,我們都有不要灰心,迎着困難上,努力努力再努力,永不放棄,那一定能成功!

生活的課堂作文3

萬事皆有因,沒有什麼事是因巧合或運氣的好壞而發生的。疾病、傷害、情愛,曾經的榮耀和所作的傻事,都是對你靈魂的考驗。如果沒有這些瑣碎的考驗,沒有疾病和各種複雜的關係,那麼生活就會如同一條鋪設好了卻沒有目的地的平坦道路。

若有人傷害你,背叛你,令你心碎,請寬恕他們!因為他們是你學會了這樣信任他人以及敞開心扉與他人溝通時謹慎的重要性。

若有人愛你,要無條件地用愛回報他們。不僅因為他們愛你,更因為他們教會了你如何去愛;如何敞開心扉去感受你未曾有過的感受;如何睜開眼睛去看你未曾看到過的事物。

珍惜每一天。感激生命中的每一個瞬間,儘量從中吸取更多,因為一切都不會復返。

與你從未交談過的人聊天吧,實際上你是去傾聽,但要昂起頭,這樣做是你的權利。

承認自己是一個了不起的人,要自信。若你都不相信自己,別人就更不會相信你了。

你可以按自己的意願去生活,創造你獨特的生活,活出自我。

生活的課堂作文4

暑假裏我回了老家,遠離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮,還能聽到各種小蟲的叫聲。我剛吃完飯,有幾個小朋友來叫我出去玩。走在路上,我看到路邊有東西一亮一亮,朋友説是“螢火蟲”。於是,我就提議:“咱們捉螢火蟲吧!”

我們開始找螢火蟲。不一會我就看見一點亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子,把裝在瓶子裏,又在瓶子裏戳好幾個洞,然後把捉來的螢火蟲放進了瓶子裏。

一會功夫我們就捉了十幾只,走在書上還能照明,相當於手電筒了。真好。

回家,我好奇地問媽媽:“螢火蟲為什麼可以發光呀?”奶奶説:“螢火蟲尾部有發光器呀!他呼吸的時候,就一亮一亮的。”原來是這樣啊。

我把裝螢火蟲的瓶子掛起來,屋裏好亮,夜深了,我閉上眼睛睡覺了,夢裏螢火蟲還在閃閃發光。

生活的課堂作文5

暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。

我們先到了寧波,可是天色已晚,只好住寧波一宿。姑姑説:“明天我們去舟山海邊,吃完晚飯咱們早點休息,因為明天我們還要早點出發。

第一天,我們開車去買船票,坐上了最大的遊船,遊船下層可以停三十輛車,我跑到了船的護欄旁邊,看見了大海中的小魚跳了起來,好像在向遊客們問好呢!我左看右看,過了一兩個小時,我們終於到了桃花島,我和哥哥高興的説:”我們快去游泳吧!姑姑説:“不行,天這麼熱我們不能去游泳,我們只能聽姑姑的話,我和哥哥一直在想什麼時候可以去游泳啊!姑姑説:”我們先去桃花茶園吧!然後興致勃勃開車到了桃花茶園,看見一塊黑溜溜巨大的石頭,石頭上寫着“大佛巖”我和哥哥很好奇,就走上去看。可是,我們走了兩個多小時還是沒有走到“大佛巖”,走着、走着,看見一間大房子,裏面有一位老奶奶,我和哥哥問:“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎?老奶奶微笑的指着山頂説:”還有一大半的路呢!哥哥説:“我們還是回去吧!還有那麼多路,我們剛想走回去,姑姑他們就趕上來了,到大佛巖了嗎?我們説:”還有很多路呢!我們都不想走了,姑姑聽了我們這樣的話,説:“天氣那麼熱,那我們下山吧!到了山下,然後我們去海邊,那時候的太陽沒有那麼猛烈了,我們迫不及待的換上了游泳褲,下了水一個大浪撲面而來,害我喝了好幾口海水,第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起鏟子把每個角落都鏟空了,把沙子推到我們玩的地方,做了五十釐米城堡,一會兒海浪馬上把城堡撲平了,然後我們做了一米差不多的圍牆離海水近一點的地方,這樣就不會被海浪撲平了吧!然後我們為了安全起見,在城堡附近用鏟子挖了大約三十釐米深的坑,讓海水都流進坑裏,這樣就安全了。眼看天黑了,我們回到了船上,依依不捨的離開了。