第一篇：減輕國小生負擔工作自查整改報告
減輕國小生負擔工作自查整改報告
根據《中心完小關於開展減輕國小負擔工作檢查的通知》及我校關於按《通知》進行專題會議的精神和要求，確保此項工作得以落實。切實減輕國小生的負擔，讓國小生快樂、健康成長，還孩子一個快樂的童年。為此，進行我個人反思如下：
1.課程實施情況
全面實施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開足規定課程。經自查，我沒有隨意加深課程難度，增減課程和課時，趕超教學進度，和提前結束課程現象。按規定認真上好五年級的語文·科學課，確保學生自主學習和實踐活動時間。
2.在校學習時間
嚴格執行義務教育階段國小生在校上課的規定。學生上午8:10分上課，10:40分放學，下午1：00上課，3:30放學。學習時間不超過6小時，嚴格實行課間體育活動，確保學生每天1小時的體育鍛煉。
3.作業情況
五年級語文·科學作業每天總量不超過1小時，我在佈置作業中，堅持“精選、先做、全批、講評”的原則，要求學生不準購買教輔資料和亂髮資料。提倡留適時適量的作業；留自主型作業;留分層型作業；留實踐型作業；留養成型作業；不留超時超量作業；不留節日作業；不留機械重複作業；不留隨意性作業；不留懲罰性作業。
4.違規補課情況
提高自身減負意識，嚴格遵守雙休日，法定節假日，署寒假放假的規定。不在雙休日、節假日進行各種不同類型的教學活動。不搞校外補習班，不進行有償家教。
5.休息和鍛鍊的時間
科學安排學生在校作息時間，嚴格執行學生在校時間規定，嚴格實施課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生在校內不小於1小時的體育鍛煉，認真監管學生，認真進行晚休，確保學生晚上9點睡覺，第二天七點起牀，睡眠達10小時。
總之，我始終以實質教育為核心，以培養學生能力為目標，把培養人放在比傳授知識更重要的地位來抓。當然，在減負中也還或多或少存在一些問題，如課堂教學偶爾會有拖堂，對後進生的補課時間，有時也會用得過多等。通過這次自查整改後，我一定會改掉這些壞毛病，堅持執行上面有關政策的要求。
第二篇：2014年上半年關於減輕農民負擔工作自查整改情況的報告
中共嶧山鎮委員會
嶧山鎮人民政府
關於減輕農民負擔工作自查整改情況的報告
市減負辦：
根據市委辦公室、市政府辦公室《關於轉發濟辦發電【2014】78號文件的通知》精神，我鎮黨委、政府高度重視，組織召開了黨政聯席會及減負工作專題會針對濟寧市委辦公室《關於開展全市減輕農民負擔工作檢查的通知》進行了認真的研究，組織相關部門，對照通知要求於7月14日、15日集中兩天對我鎮減輕農民負擔工作存在的問題，展開了全面認真的自查和整改，現將情況報告如下：
一、 工作方法
成立了以黨委書記秦曉東同志為組長，鎮長郝登科同志、分
管減負工作的鎮人大主席李啟欣同志為副組長，減負辦、黨政辦、紀委、教辦、財政所、民政、土管所長等涉農部門負責人為成員的減負自查工作領導小組。根據濟寧市下發的檢查通知要求，轉發了鄒城市、濟寧市減負工作檢查的通知，並根據我鎮實際情況起草下發了我鎮的減負工作檢查通知，從領導重視情況、惠農政策落實、機動地承包（包括承包年限、承包價格）等農村土地政策落實、一事一議籌資籌勞、專項治理工作落實、監督管理制度落實、村務財務公開、財務管理（包括理財小組發揮作用、報賬情況、票據規範）等作了具體的要求和檢查標準。7月11日下午召開了由黨政班子成員及各管區書記和相關部門負責人蔘加的專題會議，傳達了濟寧市檢查通知要求，部署了我鎮減負工作的具體實施內容。組織財政、經管、農技、紀委等部門精幹力量對全鎮50個行政村的減輕農民負擔工作進行自查自糾，對照鎮黨委政府下發的檢查通知逐項查看，並作了具體的記錄，針對每個村存在的問題下發了書面整改通
知書，限期整改。。
二、整改內容
根據濟寧市下發的檢查通知和鄒城市減負辦上半年對我鎮減輕農民負擔工作的提出的整改意見，我們進行了認真的整改，具體內容如下：
（一）健全減負工作文檔。對鎮村減負文檔保管保存不好，
文件資料易丟失的現象，鎮經管站專門給每個村準備了嶧山鎮惠農政策落實暨減輕農民負擔工作資料袋，補充完善了有關減負的責任書、文件及通知通報、各類惠農補貼發放花名單、一事一議籌資酬勞有關資料等，並根據今年我鎮減負工作檢查工作完善了村級會議記錄，檔案資料已經完備。
（二）完善“一事一議”籌資籌勞制度的落實。對我鎮今年
有籌資籌勞任務的39個村進行了重點安排，每個村都嚴格按照籌資籌勞要求進行村兩委開會研究、村民議事會議村民代表通過、上報鎮經管站、填寫申報表等，籌資籌勞要有方案、施工合同、項目建設預算方案及影像對比資料。
（三）嚴格執行農村集體經濟財務審計制度。健全規範了審
計文檔，在村級換屆選舉前，對全部50個村的集體經濟財務進行了審核。
（四）涉農土地補償款、附着物補償已發放到農户。凡今年涉及到農户的土地徵佔補償款及各類惠農政策補貼已時足額發放到農户，並留有花名冊備查。
（五）村級公費訂閲報刊超標準問題。去年市減負辦在對我
鎮減負檢查中就發現我鎮個別村村級公費訂閲報刊有超標現象，在2014年度報刊徵訂工作中杜絕了職能部門派發報刊到村的現象，嚴格將村級報刊費控制在500、800元以內。
（六）財務、政務公開及時全面。各村財務、政務公開內容
已全部更新，內容全面詳細。為確保村務公開及時，鎮裏以督查考核辦為主制訂了檢查考核的長效機制，開展經常性的村務、財務公開檢查。
（七）農民土地承包管理情況。對農村土地尤其是機動地承
包進行了梳理，機動地沒有超出5%的標準，凡是承包年限超出3年的或承包費收取超出3-5的，都簽訂了補充協議，使我鎮農村土地承包更加合理化，規範化。土地經營權證書凡是鎮經管站打印完畢的已經全部發放到農户，目前，還有部分村沒有打印完，鎮經管站正加班打印，爭取在年前全部打印完發放到户。
三、下步主要措施
結合濟寧市檢查通知精神及我鎮減負工作實際，在今後工作
中我們將時刻繃緊農民減負這根弦，嚴格落實各級惠農政策，加大監管力度，確保減負工作不留後遺症。
（一）進一步加大宣傳教育力度。充分利用廣播、會議、培訓班等多種形式，廣泛宣傳黨在農村的方針政策。(更多好文章請關注)增強鎮村幹部法律意識，提高他們執行政策水平。增強農民遵紀守法自覺性，並提高保護自身合法權益的能力。
（二）健全完善減輕農民負擔工作部門責任制。減輕農民負擔事關農業和農村工作大局，涉及部門多，是一項宏偉的社會工程，我們將在建立制定減負工作部門責任制的基礎上，進一步健全完善、細化農負擔監管部門和涉農部門的工作職責，確保把減輕農民負擔落到實處，確保農村大局穩定。
（三）落實好各項惠農政策。繼續落實好國家免徵農業税的
政策和各項補貼政策，將各種補貼及時足額發放到農民手中，保護了農民的合法利益，調動了農民從事農業的生產的積極性。平時工作中堅決做到不該收的堅決不收，需要向農户收取費用的，要嚴格按照有關工作程序進行，並做好相關的解釋工作，讓農户明白，確
保好事辦好。
（四）進一步加大執法檢查力度。 堅持不懈地抓好農民負擔的清理檢查工作，定期或不定期的組織人員對我鎮農民負擔情況進行抽查，在農村建立農民負擔聯繫户，向社會公佈農民負擔舉報電話。及時瞭解農民來信來訪情況，發現農民負擔問題立即調查解決、客觀公正處理。認真落實專項清理部門責任制，誰主管誰負責，問題出在哪個部門，就追究哪個部門主要負責人的責任，決不姑息遷就。
2014年7月15日
第三篇：關於減輕國小生過重課業負擔的自查報告
關於減輕國小生過重課業負擔的自查報告
按照大連市教育局的通知精神及重點檢查的內容和各項要求，將我鎮一年來落實市教育局關於“減負”和規範辦學行為文件精神及對各校進行檢查的情況彙報如下：
一、我鎮有較科學、具體的評估學校教育、教學的考核細則，有評價師資、師德的考評標準，從而科學、全面地評價學校和教師的工作。有全面評價學生綜合素質的學生手冊，不以學科成績作為判定學生好差的唯一標準，不以考試成績排列學生的名次，每年年底組織考核評估。
二、嚴格執行國家規定的課程計劃，規範辦學行為。首先按照省、市具體的課程計劃規定安排課程，中心校對學科及課時的設定、教學進度的安排等方面均做出了明確的要求下發各校。做到不準隨意增減課時，不準隨意增減科目，不準隨意提前結束課程。其次要遵循教育規律，嚴格規定各學科的考試次數，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班。學校基本做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料。不組織學生參加未經相關教育行政部門批准的各類競賽，國小每學期在期末進行一次學科（語文、數學、英語）統測，其他科學校組織抽測。國小生的學習成績評定，按規定實行等級制。我們也不舉行或變相舉行與入學掛鈎的選拔考試及其他任何形式的入
學測試。第三是為緩解學生身心疲勞的狀況，適當增加些文體和大課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時。從活動上挖掘學生的潛能。
三、嚴格控制學生的在校時間，認真貫徹執行市教育局關於“減負”的通知精神，嚴格控制學生在校活動時間。規定各校國小生冬季上午不得早於7時50到校，夏季不早於7時30分，國小生在校學習時間不得超過6小時。全區各校都按規定執行這一作息時間。真正把更多的休息時間還給學生或用於組織學生參與社會實踐活動，為學生創造寬鬆的學習環境，保證學生身心的健康發展。
四、嚴格控制學生的作業總量。國小一、二年級不留書面家庭作業，三——六年級書面家庭作業不超過一小時。教師根據新課程改革的要求，分層次精選作業內容，提高作業批改質量。不給學生布置重複性、難度過大的作業，對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫教措施，學校能加強對各科作業佈置的協調管理，加強教師的思想政治教育和敬業精神教育，塑造良好師德風範。在校內開展“一幫一”大手牽小手活動，要求學校的每位教師伸出自己熱情的手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。我鎮有很多發揚無私奉獻神的教師，對學困生進行幫扶，促進了學生的健康成長。
五、各校沒有在節假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課或其它任何形式的集體補課的現象。 嚴格學校經費管理，並接受社會監督，規範辦學行為。保障了“減負”的持續性。
第四篇：關於減輕國小生過重課業負擔的自查報告
減輕學生課業負擔的自查小結
按照襄陽市教育局、區教體局的通知精神及鎮中心國小重點檢查的內容和各項要求，將我校近來落實市教育局關於“減負”和規範辦學行為文件精神及對各年級進行檢查的情況彙報如下：
一、我校有較科學、具體的評估學校教育、教學的考核細則，有評價師資、師德的考評標準，從而科學、全面地評價教師的工作。有全面評價學生綜合素質的學生手冊，不以學科成績作為判定學生好差的唯一標準，不以考試成績排列學生的名次，每年年底組織考核評估。
二、嚴格執行國家規定的課程計劃，規範辦學行為。首先按照省、市具體的課程計劃規定安排課程，學校對學科及課時的設定、教學進度的安排等方面均做出了明確的要求，做到不準隨意增減課時，不準隨意增減科目，不準隨意提前結束課程。其次要遵循教育規律，嚴格規定各學科的考試次數，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班。學校基本做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料。不組織學生參加未經相關教育行政部門批准的各類競賽，國小每學期在期末進行一次學科（語文、數學、英語）統測，其他科學校組織抽測。國小生的學習成績評定，按規定實行等級制。我們也不舉行或變相舉行與入學掛鈎的選拔考試及其他任何形式的入學測試。第三是為緩解學生身心疲勞的狀況，適當增加些文體和大課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時。從活動上挖掘學生的潛能。
三、嚴格控制學生的在校時間，認真貫徹執行市教育局關於“減負”的通知精神，嚴格控制學生在校活動時間，國小生在校學習時間不得超過6小時。真正把更多的休息時間還給學生或用於組織學生參與社會實踐活動，為學生創造寬鬆的學習環境，保證學生身心的健康發展。
四、嚴格控制學生的作業總量。國小一、二年級不留書面家庭作業，三——六年級書面家庭作業不超過45分鐘。教師根據新課程改革的要求，分層次精選作業內容，提高作業批改質量。不給學生布置重複性、難度過大的作業，對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫教措施，學校能加強對各科作業佈置的協調管理，加強教師的思想政治教育和敬業精神教育，塑造良好師德風範。在校內開展“一幫一”大手牽小手活動，要求學校的每位教師伸出自己熱情的手關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生，不讓一個學生掉隊，做到減負不減效，保證學校的教育質量。
五、各校沒有在節假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課或其它任何形式的集體補課的現象。 嚴格學校經費管理，並接受社會監督，規範辦學行為。保障了“減負”的持續性。
2014年10月
第五篇：關於減輕國小生過重課業負擔的自查報告
柴胡店鎮大王樓國小
減輕學生課業負擔自查報告
本學期，我校認真貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和省、市教育工作會議精神，根據滕州市教育局《關於切實減輕中國小生過重課業負擔的通知》等有關規定，深入開展基礎教育課程改革實驗，積極推進實施素質教育，在開齊開足課程和切實減輕學生過重課業負擔方面，做了些工作，也取得了一定的成效。現將我校對開齊開足課程和切實減輕學生過重課業負擔的實施情況檢查結果通報如下：
一、嚴格執行課程計劃
首先按照省、市具體的課程計劃規定安排課程，學校對學科及課時的設定、教學進度的安排等方面均做出了明確的要求，做到不準隨意增減課時，不準隨意增減科目，不準隨意提前結束課程。其次要遵循教育規律，嚴格規定各學科的考試次數，不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班。學校基本做到不組織學生訂購或向學生推薦各類應試輔導材料。不組織學生參加未經相關教育行政部門批准的各類競賽，國小每學期在期末進行一次學科（語文、數學、英語）統測，其他科學校組織抽測。國小生的學習成績評定，按規定實行等級制。我們也不舉行或變相舉行與入學掛鈎的選拔考試及其他任何形式的入學測試。第三是為緩解學生身心疲勞的狀況，適當增加些文體和大課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時。從活動上挖掘學生的潛能。
二、嚴格控制學生在校活動總量
嚴格控制學生在校活動時間。學生在校活動總量嚴格控制在6小時以內。學校根據學生在校活動總量的規定確定作息時間表，並堅持嚴格按作息時間表開展教育教學活動。。
三、嚴格控制課外作業量
按規定合理佈置學生課外作業：1～2年級不留書面家庭作業，中高年級課外作業總量不超過45分鐘。回家作業的佈置在分層性、活動性、實踐性方面進行實踐探究。不佈置大量機械性、重複性的抄寫作業，不用抄寫作業懲罰學生。保證學生每天有9小時以上的睡眠時間。
四、嚴格控制節(假)日補課
學校組織多種形式的學習、培訓，幫助教師端正教育思想，加強教學研究，改進教學方法，切實提高課堂教學效率和質量。確保學生雙休日、節假日（包括寒暑假）的休息和活動，學校不組織任何形式的文化課補習，堅決執行上級教育部門關於不得收費上課、有償補課的規定。
五、嚴格學生用書管理
學校嚴格根據教育部、湖北省教育廳審定的中國小教學用書目錄和義務教育課程標準實驗教學用書目錄的要求確定學生用書。除市教研室統一規定之外，學校和個人不組織學生統一購買書籍、學具和其它學生用品，也不為學生集體訂購各種複習資料、教學輔助讀物，嚴禁違反規定強行要求學生徵訂各種報刊的行為。
六、嚴格教學秩序管理
學校把建立並正常教育教學秩序作為常規管理的首要任務來落實，平時堅持加強對教學常規工作的檢查指導。嚴格教學秩序管理，未經教育行政部門批准，學校和教師絕不隨意更改教育教學計劃，絕不隨意停課放假，更不組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。
七、嚴格控制各類學科競賽
學校從切實減輕學生課業負擔，全面實施素質教育的高度來精心設計並嚴格控制各類學科競賽。除了本市有關責任部門牽頭嚴格控制組織的各類競賽活動之外，不隨意組織學生參加競賽活動。組織開展有利於激發學生興趣、提高學生能力、發展學生特長的各種生動活潑、健康有益的文體類、科普類活動和綜合實踐活動。活動中堅持做到組織嚴密，管理嚴格，紀律嚴明，確保師生安全。
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