窗前的陽光，散漫的落在我的桌子上…
可是，就是因為這一縷陽光，我就很不情願的想到了我童年時期一些不美好的回憶。
也許是因為這樣，我的性格會變得怪怪的。有時候，甚至覺得自己是有一個雙重性格的人。
在我的生活中，很少可以令我感動的事，哪怕是一瞬間。從小，我就已經明白這個世界沒有多少個好人，甚至這個世界是黑暗的。
這種想法一直到國小4年級時，才有所改變…
4年級時，我交了一個好朋友，一個非常好的朋友。我們的。關係可以算是姐妹關係。
從認識她這時起，我變得開朗起來，知識也慢慢增加。我和她經常“混”在一起玩、笑，我們經常有着共同的想法，有時候是我們的默契甚至可以達到“心有靈犀”這種地位。
也許吧，認識了她之後，我才會明白，這個世界其實也沒那麼黑暗，只是從她的話當中，我只可以明白到了：這個世界的黑與白在於你在哪一個角度看它。自己只有保持好開朗的心情才可以用笑臉迎接每一天。
在這種時候，很多人覺得只有從幼兒時期開始經歷過的事情才是最美好的，我卻不那麼認為。
因為童年帶給我的不僅僅是黑暗和嘲笑的力量，也是可以使我遍體鱗傷。
我真的不想再去回憶，甚至重温童年…
即使如此，我也不想見到那曾經有着其他人無窮美好回憶的幼兒園。
不願重温幼兒時期。
即使是要去重温，我也是希望我重温的是我跟媽媽在夕陽西下時候散步的時候，就算媽媽已經忘記。
你的背影，在夕陽的光線下伸長…。
那幼兒時期的回憶，希望可以用淚水來沖刷…。
讓它消失在我的記憶裏，那幼兒時期黑暗的回憶…
蘭草
窗外陽光正好，它像往常一樣繞在我的身上，輕輕的，軟軟的，空氣與光束的縫隙中，似乎還彌散着絲絲清香，薄薄的，靜靜的，讓人心生無限安寧。
隨着這隱匿的淡香尋去，牆腳一株被遺落了的蘭草，正靜悄悄地舒展着枝葉，綻放着她的從容，素雅。早在國小時期，這株蘭草便來到了我身邊，可我卻時常忽略了她，而是沉浸在片片冷豔高雅的白菊叢中，陶醉在朵朵冰清玉潔的百合花中，迷失在馥郁芬芳的茉莉香中。我的目光從未流連在它的身上，從未注意到她的一顰一笑，也許是因為她清高自傲，孤芳自賞，也許是因為她不驕不躁，不願陷入世事紛擾，就算她的肩上已落滿塵埃，卻也只是靜靜地駐立着。
直到現在，我才真切地體會到了她那讓人心曠神怡，出塵不染的美豔，沐風染雨，她隨意地舒展着碧長葉片，雲輕星粲，葱蘢的碧湛中絲縷暗香綿延，那花莖凜然，卓爾不凡，那花蕾串串，靜聽似水流年，陽光穿過幽幽枝葉，點染出蘭草身影纖纖，飄逸如仙，細碎的光點似星河滿天，斑駁一地淡雅，粲然。
面對這蘭，彷彿天地之間，寂靜一片，悠悠平原上，繁花盈盈爭光，杳杳深林中，你回眸莞爾，留下傾世笑顏。
在這世上，有許許多多幫助過我的人。但是，印象最深的還是那位在施工場地上不知名的老伯伯。
四年級的一次期末考試，我外公騎着“小電驢”送我去學校，當時天氣十分寒冷，即使你穿着十件棉衣，冷風也可以輕而易舉地鑽進你的身體裏。只聽“嘣”一聲“小電驢”也冷得“*”了。這下任憑外公怎麼“吆喝”，它都不動了，我看着這輛“小電驢”，心裏直着急，又是跺腳，又是恨不得自己能飛起來。但事實是殘酷的，我看看手錶，發現時間一分一秒的過去了，雖然是冬天，但我急的直冒汗。我對外公説“我們乘出租車吧！”可是街上一輛出租車都沒有，旁邊場地上的施工人員走過來問我們怎麼了，我們説明原因後，他們也無能為力。
這時，走過來一位老伯伯，他問我們出什麼事了，我們説完後，他看了看我們，説道：“我覺得你們也不像壞人，就把我的電瓶車借給你們吧，如果放心的話，你們的車就放這裏吧！”我們道完謝後，飛也似地開着車走了。考試時我也十分認真，我想，應該考出考成績來感謝那位幫助過我的老伯。
回家後，我聽外公説車子已經還回去了，並且再三感謝了他。從此以後，每當走過那家建築工地時，便會想起他，有一次還去看過他，工人們説他回老家了。
就是這位不知名的老伯伯，他用那博大的愛，改變了我對外來人員的看法，相信我今後會正確的去對待身邊每一位需要我幫助的人。
一道兩千年沒有解開的難題
數學家高斯18歲時，晚上照例做導師每天多給他佈置的幾道難題。最後有一道題寫在小紙條上。幾個小時過去了，他還是找不到解答方法。但越是困難，他越想攻克。他一直演算到天亮，終於解開了這道題。第二天，導師接過他的作業一看，驚呆了，激動地説：“你知道嗎？這是一個有兩千多年曆史的數學懸案！阿基米德沒有解出，牛頓沒有解出，我也正在研究它，昨天不小心把它夾在給你的作業裏，你竟然……”很多年後，高斯回憶起這件事時，説：“如果導師告訴我那是一道兩千年沒有解開的難題，我不可能在一個晚上就把它解答出來。”
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