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生活處處是課堂作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.55W

生活處處是課堂作文多篇

生活處處是課堂作文1

生活中處處有課堂,對這句話我產生了疑問:生活怎麼會是個大課堂呢?其實世界的很多地方都是一個大課堂,他們教會我們怎樣做人。

在公交車上,有一些老爺爺、老奶奶,當你或者別人給他們讓座時,我們就學會了人要有愛心,要幫助那些需要我們伸出援助之手的人;在大街小路上,當你看到地上有垃圾時,如果你即使把它撿起來,就是為大家、為地球媽媽作出了貢獻;當你在小區裏把一個摔倒的小弟弟扶起來時,你就學會了尊老愛幼,這些都是我們在課堂上講過的道理。我們都把這些耳熟能詳的是給拋到九霄雲外去了,根本沒有放在心上。

我們經常會為一些自己想要的東西而去撒謊,每次都用各種不同的方式去欺騙,到最後,都會受到懲罰。但是,一些不懂美德、不講道理的人卻永遠不改,一而再,再而三的騙人,真是無恥啊!

生活在任何地方都是一個大課堂,小區裏、飯店裏、小路上、公交車裏,都是我們上課的教室。生活中處處有課堂,這句話真是意味深長。

生活處處是課堂作文2

學問一定是在學校裏學到的嗎?答案是否定的。生活也是一個大課堂,一個無處不在的課堂。

早晨六點多,我同老爸一起去中學操場跑步。穿好親子裝,坐上老爸的車去了中學。

我先跑了兩圈熱熱身。可中學操場的一圈太大了,跑得我滿頭大汗、氣喘吁吁。接下來我要和老爸比賽。規則:兩人一起跑,誰先跑不動了,就輸了。

開始了,我像風一樣跑出去。可老爸也不甘落後,邁着大步子把我甩遠了。但我想到又不比誰跑得遠,是比誰跑得久。可能老爸也想到了這點,慢了下來。

八圈過後,我有點力不從心了。突然,我想到了:堅持就是勝利,永不放棄。

於是我又滿血復活了似的,又有力氣了。又是幾圈過後,我看到老爸也沒力氣了,我頓時覺得不累了。終於,我勝利了!

在生活中也能明白大道理,你看,我就明白了一個。

生活處處是課堂作文3

有這樣一本書,書上沒有一個字,但人人都是作者,而書的內容又豐富多彩,這本“書”就是--生活。

那天,我做完作業。忽然發現我的學習桌上非常亂,我心裏閃過一個念頭:何不自己把它收拾乾淨呢?説幹就幹,我先拿來一塊非常乾淨的抹布,把學習桌上的灰塵擦掉。“這樣就乾淨多了!”我自言自語地説。然後,就來清理學習桌上那一大摞書了。“那麼一大摞書要清理到什麼時候才能清理完啊!”我又不像一休那麼聰明;也不像神仙那樣會法術,只能自己動手弄了。我先把所有的書搬到牀上,累得我滿頭大汗,然後把那裏擦得一塵不染,一塊乾淨的抹布如今已經變成了髒兮兮的炭球,咳,真是萬事“經歷”難啊!過了約20分鐘,那一大摞書終於被我搞定了。

這件事使我明白了,無論做什麼事都要付出艱辛,只要持之以恆,堅持不懈,沒有戰勝不了的困難。

“生活”這個課堂讓我學到了校園課堂上所學不到的東西。

生活處處是課堂作文4

生活處處是課堂,並不是所有知識都要在課堂上學習,在大自然的課堂中我們更能學到在學校裏課堂上無法學到的知識。

一個夏天,我坐在院子裏的長椅上吃着蛋糕,由於不小心將大大小小的蛋糕屑掉到了地上。吃完蛋糕後,我看到了一隻黑色的小螞蟻爬到了我掉下的蛋糕屑前,這個蛋糕屑較小,小螞蟻一下子就搬走了,我目不轉睛地盯着它慢慢地爬進一個小得不能再小的洞裏。過了一小會,它又爬了出來,爬到了蛋糕屑中較大的一塊前,它圍着這塊大蛋糕屑轉了幾圈然後鑽回了洞裏。這次出來的時候身後跟着一支龐大的螞蟻大軍,他們爬到了剛剛小螞蟻中意的那塊蛋糕屑前,齊心協力的將這塊蛋糕屑搬回了洞。

這件事告訴我們:雖然一個人的力量是渺小的,但如果將這種力量集合在一起,什麼困難都可以克服。這不正是給我們上了齊心協力的一刻嗎?

我們從生活中攝取的知識必將比我們從學校裏學習的多,生活這個課堂,全世界的每個人都是他忠實的學生

生活處處是課堂作文5

“處處留心皆學問”這句話,已經成為了我生活中的名言。學習,不僅僅是在課堂上,生活,也是一位學習的好老師。

有一次,我家展開了滅蟑螂大戰。“譁——”一聲巨響後,原來靠着牆的沙發被拖了出來。頓時蟑螂滿天下,爸爸見情況不妙,連忙端來一壺熱水,“刷”的一下潑了出去。許多蟑螂都奄奄一息了。媽媽一個健步跨到陽台上,拿來掃帚和畚箕,把蟑螂掃進去,然後倒進了垃圾袋裏。蟑螂見自己的同伴都死了,立馬排成一隊有順序地爬出了門外。它們井井有條,不慌不忙地逃跑事件,教會了我:遇到困難,不能慌張,要鎮靜地面對,努力想盡一切辦法,努力又快速地解決問題。

生活處處是課堂,要團結,危險情況下要不緊不慢地逃離現場。想不到平常的生活中,有不平常的知識,這些我們不知道的知識,是我們在課堂中學不到的。

只要我們善於觀察,處處留心生活中的學問,就會獲得更多的收穫。

生活處處是課堂作文6

隨着時間的流逝,件件事情在我眼前走過。各種各樣的'人物我也大都見過,可是,我最敬佩的人只有幾個。其中一個,就是他……

他就是一個默默無聞,捨己為人的人。準確地説,那是一件往事,至今我記憶猶新的往事……

那天,我要上車回家,汽車上的人少得可憐,我隨便找了個座位坐了下來,瞬間看見一個穿着破爛不堪的人靠在窗邊,不,應該是貼在窗户上。我覺得汽車裏還蠻暖和的,可我感覺到那人很冷,還時不時地打噴嚏,我真搞不懂,既然那麼冷,往裏靠不就得了嗎?

車到站了,那個人首先走下車,看着好象他凍得不行了。可是,突然我覺得很冷,看了看剛才那個人坐的地方,窗口上有一個大口子,啊,那個人用自己的身軀擋住了風……

雖然這事已經過去了幾年,但他捨己為人的精神值得我們學習。

這件事給了我啟發,這真是生活處處有課堂啊!

生活處處是課堂作文7

去年秋天,爸爸媽媽帶着我上山摘柿子。

我們上了山,放眼望去,柿子樹高大,挺拔,但是它的葉子並不葱蘢。柿子牢牢地抓住樹枝,像一個個燈籠娃娃,圓圓的,又方方的,可愛極了!

媽媽負責摘柿子,我負責找結實的樹枝和接柿子,爸爸則負責推着媽媽,幫媽媽上樹。

媽媽利用我撿的樹枝把枝幹壓低,再用手拽下一個個柿子扔下來,我接住後裝進塑料袋裏......很快,塑料袋就裝滿了,媽媽也下樹了。

我忽然注意到,媽媽的身上有許多白點,急忙讓爸爸看。我們仔細觀察,發現它們還會動。“會不會是蟲子呀!”我驚問道。“好像是。”爸爸説。我們急忙幫媽媽拍掉。

累了一天,我活動了一下,腰痠背痛。雖然很累,但是獲得了豐碩的果實,我十分滿意。生活就像摘柿子,總要通過自己的努力來取得成果。

摘柿子也能獲得大道理,真是生活處處是課堂啊!

生活處處是課堂作文8

週六,我好和田田一齊去玩。在大街上走着走着,突然看見一羣人圍在一個角落,愛湊熱鬧的我倆豈能放過?但是,當我看見了他,就後悔了。那是個多麼可怕的男孩呀!面容消瘦,皮膚枯黃,胳膊還僅有一隻!我連忙拽起田田就走,可她呢,卻像根柱子一樣立在那。

也許她被嚇着了吧,我想。但是,她下面的動作卻讓我始料未及,僅有的兩元錢,輕輕地放在了他那髒兮兮的碗裏。我被她的做法深深地震撼了,我掏盡了身上的零花錢,像田田一樣輕輕地放在他的碗裏。那男孩突然對我説了聲“謝謝”。

尊重,是每個人都應具有的美德。生活處處是課堂,不僅僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅僅是學校裏的教師、朋友,也許一個你根本不認識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學習的對象。

生活,是一本無字真言。

生活處處是課堂作文9

我從上一年級到現在,我的辯字能力就不好。媽媽為了讓我進步,決定讓我在一條街道找錯。我來到一條出現錯別字較多的街道。先是看到一家文具店,上面寫道:金三角文具辦工為您服務。我一看,辦公的“公”是工具的“工”,不是辦公的“公”呀。

我繼續向前,眼前出現了一家煙酒店,可是招牌上卻寫着“煙氿”。怎麼會是這個“氿”呢,明明就是啤酒的“酒”嘛。我叫出了這家店的老闆,對他進行了説明,老闆的臉刷一下就紅了,忙拿出手機讓那些維修人員把“氿”改成“酒”字。

在我轉身要走的時候,忽然看見一家板栗店,上面寫着:板“粟”大王,我一看,忙叫出老闆對他説叔叔,你這招牌上的“粟”不對呀,應該下面是個“木”。老闆笑了小説:俺就不懂了,為啥板“粟”下面是個“木”字呢?我先是一愣,又説:因為生長在樹上的吧。這才算解開了謎題。

中國的漢字源遠流長,以後我要繼續探索漢字的知識。