在課堂上，大家會學習到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文，在表達意願時也會用到語文，在閲讀時語文也會出現……由此看來，語文在生活中是必不可少的。
在年初時，家家户户都會貼對聯。在大家中國，貼對聯是一種非常重要的習俗，不僅這樣，對聯中的內容也寄託着一家人對新的一年中的願望。當然，貼、寫對聯也離不開大家的語文知識。有了語文才有了內容，有語文才決定了怎樣貼合適。
語文不僅對對聯有幫助，而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎。
大家在草坪上會經常看到一些關於保護小草的告示牌，如：不要踩踏那弱小的生命！小草正在成長，請勿打擾。請做一名園丁，勿做“採花賊”……還有一些趣味廣告：大家的名聲是吹出來的（電扇廣告）。你的需要就是大家的追求。（服務公司廣告）……這些語句都有着不一般的作用，是用語文知識譜寫出來的、
生活中的語文處處“飄”，大家應該去多多瞭解語文學習語文。語文與生活息息相關，我越來越喜歡語文！
我打算好好學習語文，用語文知識做更大、更多的貢獻！
語文，使用語言和文字來表達自己的感受，並不是侷限與課本上的一段段文字，生活中到處都可以學習語文，甚至在我們休閒時也需要語文帶給我們樂趣與放鬆呢！
如音樂，現在的人都喜歡在閒暇是有音樂的陪伴，那麼，您是否注意到了那些歌詞呢？在不同的曲子中歌詞的優美賦予了這首歌的靈魂，當你偶然細細品味歌詞時，突然發現與其説歌詞是因為歌曲而精彩，不如説歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心，它比作文隨意，比詩歌靈動，讓你覺得這首歌詞彷彿有了鳥的靈性，水的流暢，風的優雅和火的炙熱。
如《青花瓷》歌詞：素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初粧，冉冉檀香透過窗心事我瞭然，宣紙上走筆至此擱一半……作詞者沿襲中國風路線把青花瓷的神祕珍貴和温柔委婉襯托了出來，並且極富有詩意和韻味，內涵。使我細細地咀嚼過歌詞後，又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎？她優美的文筆讓我們在腦海中浮現了高雅的青花瓷，讓我們對語文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞，也使我感受到了語文的魅力。走在大街上，看到這樣一句廣告詞：我們是靠‘吹出來的！猛一看心想真不知道廉恥，賣東西講的信譽，而這個賣家居然還敢正大光明的寫出自己產品是吹出來的！仔細一瞧，我才恍然大悟，原來是賣電風扇的，當然要靠吹出來的呀！真是好幽默語言，語文又一次感染了我。原來語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字，它更是一首優美的歌詞，一個妙趣橫生的廣告語啊！生活中處處有語文，語文是博大精深的，也是趣味無窮的，還是富有哲理的……生活中處處離不開語文，生活中處處有語文，只要你仔細的目光去觀察它，用一顆敏感的心去感知它，才知道，語文是博大精深的。
語文，語文，理所當然就是語言文化。它無處不在。從你在醫院裏哇哇落地的時候，你就接觸到了語文：哇哇的哭聲。緊接着，你又接觸到了不少語文：學喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上説的每一句話，唱的每一首歌都是由語文中的字詞組合成的。所以説，生活中處處有語文。
你看這家門口貼的對聯：樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風橫批：盛景爭春其中，這‘喚’字用得神祕，而“翻”字又用得活潑、巧妙，把風的活動寫得很形象，再説暖蝶如何‘翻’風，這倒有點意思。再説，這‘逐’字把春這一景象給擬人化，形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家：減負恤民，浩浩東風常送暖扶貧解困，瀟瀟春雨總關情橫批：前程似錦這聯寫得也不賴，聯中橫批用“前程似錦”，則是與對聯相互補充，相輔相成，既揭示出百姓對黨中央“常送暖”和“總關情”的無比感激之情，同時又讚頌了黨前程遠大，輝煌燦爛。
再來看看各行企業的廣告詞：快餐店——美好滋味，自己體會；運動鞋產品——自我自主，任你擺步；綠色蔬菜——營養作主，我行我素；希望工程——感受陽光，給予希望；手機店——把握人生，溝通世界；夢想中國節目——讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放；酒企業——一聲朋友，天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語，都藴含了多麼深刻的意義。既幽默風趣，引誘老百姓前往，又表達了實際意義。真是妙哉！
不少企業家，還創意的把某些成語形象化，改頭換面。例如服裝店裏，老闆把依依不捨中的“依依”改成“衣衣”，成語變成了“衣衣”不捨，變成了另外一種意思。再如鋼琴店裏的“琴”有獨鍾；小吃店裏的“食”全“食”美；藥店裏的“咳”不容緩；眼鏡店裏的一“明”驚人……這一個個成語，不都運用了語文的文字變化嗎？
生活離不開語文，因為語文是包裝內涵的藝術。語文就像金子，不論現實多麼貧窮，只要你擁有語文，並能熟練地掌握，那麼在語文的世界裏，你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文，讓語文導航着文明的船駛向前方，迎接黎明的曙光。
誰説酒香不怕巷子深，就説我們這個小鎮吧，黃金地段的商店鱗次櫛比，這麼多商店怎麼才能脱穎而出，一下子吸引顧客的目光呢？這時候，取一個好店名，就顯得相當重要啦！
瞧，有的店明確道出了自己的經營方向。百草堂——一看見這店名，你就知道是藥房了。神農嘗百草的故事，大家耳熟能詳，傳説神農一生下來就是個水晶肚，五臟六腑全都看得見，還看得見吃進雲的東西。那時候，人們經常因亂吃東西而生病，甚至喪命。為此，神農決心嚐遍百草，救死扶傷。取這個店名，也借用神農嘗百草的精神，傳達出藥房藥品齊全而專業的經營特徵，多值得人信任呀！還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館，也採用了這種方法。
有的店名巧妙運用修辭手法，顯得妙趣橫生。泊來客——這泊來是海外漂泊而來的意思。泊來客便是運用了借代的手法，顯然，這家商店裏琳琅滿目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒，丹麥的曲奇餅，日本的糖果，美國的朱古力，還有韓國的化粧品……這麼多海外客人聚集在這裏，好像在如開一個萬國博覽會呢！
看這位商家也毫不遜色，他採用比喻手法為自己的商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門的金橋，這不正體現了它的經營宗旨嗎？
還有的店名運用了諧音雙關的手法。這家發新社——做頭髮的，顯然想沾點兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店，居然取名衣拉客！這名兒，不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上，別有情趣，而且念起來就成了伊拉克，這出奇制勝的幽默，真令人忍俊不禁。
祖國的語言文字是多麼豐富奇妙啊！它和我們的生活聯繫得如此緊密，生活處處有語文的蹤跡，我們真應該學好語文，這樣才能準確用好語文！
生活中處處有語文。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅遊，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田
車。這則廣告成功地改用了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶裏看個究竟。誰知裏面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。”一句“不許偷看”，引起了所有人的注意力。
有人説，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！
走在大街上，隨處都可以看見一些五花八門的標語，如“默默無聞的奉獻”“（錢）前途無量”等一類改動成語的`廣告，這些廣告幽默風趣、妙趣橫生，在很大程度上改變了我們對語文的認識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味，但在與此同時，也造成了種種不必要的麻煩……
一天，我在公園裏散步，忽然看見幾個小孩在踐踏草坪，連忙過去制止，並連忙給他們講道理。這時，有個小朋友説道：“大姐姐，你可要看清楚了！這上面寫的是“不準踐踏草坪，違者發10元”我仔細一看，媽呀！“還真是違者發10元”……
因為一個錯別字，而造成這樣的後果，可見，規範地使用漢字，是多麼地重要。
有一次，我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的餐廳，雖然烹飪技術一般，但是裏面的風格卻很獨特，讓我們深深地記住了這個“沒有餐廳”！
由此可見，巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時21世紀了，‘語文’的定義也不再僅僅侷限於“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那麼簡單。時代進步了，網絡發達了，‘語文’也越來越網絡化。要是你在網上看見“有木有”“神馬都是浮雲”“哥只是個傳説”等詞，千萬不要覺得雷人，因為這就是新時代對語文的新定義！
生活中處處有語文，只要我們細心觀察，就能發現其中的奧祕！
生活處處有語文，語文就在我們身邊。而語文的學習也不光是在學校書本上的學習，更多的是在生活中的學習。
你瞧，春天正是萬物復甦的時候，正如朱自清所説的：小草偷偷地從土地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。春天來了，一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵，微笑着迎接春天；小草也露出了腦袋，微笑着向春天點頭；柳樹也擺着剛冒出嫩芽的枝條，向春風致敬春天是美好的，春天中流露出語文的氣息，語文也在春天中飄蕩。
而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天，樹光禿禿的，小草也枯黃着，顯得毫無生氣，唯有松柏是翠綠的。可是如果下雪的話冬天的景象可就不一樣了。有時漫天飛舞的雪花飄落在大地上，或慢慢融化或在大地上積存；有時則是一場紛紛揚揚的大雪，急速的落在大地上，不一會兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣，窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天裏。
當然語文的腳步還停留在許多地方，她的衣襟也劃過許多地方，林子裏、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語文，仔細觀察，認真發現，你總能發現她的。願你珍惜生活，珍愛生命，不斷從生活中發現美，發現語文的魅力！
語文，是“千里鶯啼綠映紅”的春;語文，是“映日荷花別樣紅”的夏;語文，是“霜葉紅於二月花”的秋;語文，是“千樹萬樹梨花開”的冬。
當你看到有些人對自己所處的環境、正做的事情沒有旁觀者清楚時，就不由想起宋代詩人蘇軾的一句詩：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”;當你要報答母親的深恩時，就會很自然地吟誦起我國唐朝詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”;當你浪費糧食時，別人會用李紳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來教育你;當你心思不在學習上時，你的父母就會語重心長地對你説“少壯不努力，老大徒傷悲”。是的，生活處處皆語文，不論你在哪兒、在幹什麼事，語文永遠陪伴在你左右。
語文，是指語言和文字，也是語言和文學的簡稱。從商朝到現在，語文已經伴隨我們三千多年。在這三千多年的歷史中，不斷湧現出許多文學家、大文豪，詩仙太白、詩聖字美、白居易、陶淵明、魯迅、郭沫若。他們在中國文學發展史上留下了一個個閃光的足跡。從他們的一篇篇不朽作品中，你也會領略到佳作來源於生活，又豐富和改變着我們的生活。
生活處處皆語文，只要你留心觀察，注意細節，語文其實就在你的身邊。
生活處處皆語文呀!
原來以為，每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學到語文；原來以為，只有每天在課堂上揹着一段段生硬的文字才能學到語文；原來以為，只有每天在紙上拼命寫着文字才能學到語文。後來，我漸漸發現我錯了，原來，語文也是存在於生活中的！
我們在語文課上學習到了排比句、比喻句、擬人句等，我們不斷地感受着語文給我們來來的樂趣與魅力，在我們讀報，聊天，閲讀……我們也能夠學習到語文的知識。在我們國家裏，大到國家公文，小到每個人的姓名，都要用到語文，漢字的樂趣是無窮的，例如我的名字——李俊煒，俊字代表了俊俏，而煒字有又代表了偉大，這都是父母的寄願啊！
我們在郊外的秋天時，又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句。
我們在雨後來到曠野時，你又是否想起朱自清的“草”，正如朱自清所説的，小草慢慢的從土壤裏冒出頭來。這都是生活中的語文啊！
當我們出外逛街時，遇到商家打出來的標語廣告，你又是否會拿出詞典，翻查資料呢？
生活中處處有語文，只要你認真發現，總會找到的！
語文啊，語文！你是我的母語，是我們中華五千年的悠久文化的結晶，也是我學好各學科的基礎。你天天陪伴着我，困擾着我，這些年來我對你的百感交集，一句話：讓我歡喜讓我憂，想説愛你不容易。
我愛語文！那是因為小時候每天晚上媽媽總會用娓娓動聽的話語給我講美麗的傳説故事，帶着我讀一首首琅琅上口的詩歌。它讓我產生無限的遐想，帶來無限的快樂，它滋潤我的心田，啟迪我的智慧……漸漸地，漸漸地，我長大了，認識的漢字越來越多，便喜歡各種各樣的書，在書中我感受到了中國漢語的博大精深。我愛上語文課，因為它比數學課更精彩，比英語課的內容更豐富，它讓我驚歎語言的魅力。
語文啊，語文！由於你的博大精深，每當我説話寫作文時，我覺得自己是那麼平庸，搜腸刮肚，絞盡腦汁，説出來的話，寫出來的文字，不是用詞不當表達不清，就是語言蒼白無力而枯燥乏味。為此我苦惱，我痛恨……在我面前，你是一座永遠也挖不完的金礦，而我就是一位勞苦的淘金者；你是一塊收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的農民……陸游説：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。語文啊，語文，看來我要與你打一輩子交道。
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