高中生物課堂趣味教學案例分析的精選

運用報刊上的新聞內容穿插講課或介紹最新生物成果，能活躍課堂氣氛。篇一案例(一)：從2003年的SARS到AIDS，再追溯到天花、鼠疫，以及西班牙大流感，還可以聯想到二十一世紀殺傷力最大的生物武器...

數學課堂教學案例分析篇一一、教育教學中的得：(一)能制定正確教學目標：平時教學中，不僅根據教學大綱的要求，更注重九年級(4)班多數學生的學習基礎、水平來制定教學目標。根據我校實際情況，我...

問題學生個案分析篇一問題學生個案分析一、個案學生基本情況：某男生13歲，在本案中稱為“該生”。學習成績較差，作業不能按時按量完成。有口吃，語言較少，孤獨，不能與任課老師溝通，與其他同學關...

我在工作中遇到的特殊案例我想這句話非常適合於處理師生矛盾的雙方：把脾氣發出來是一種本能，收回去則是本事。因為經過了這件事我覺得，不管是誰不論為什麼，都應該在事發時把脾氣壓一壓，平和...

學案引導下授導課教學案例分析——北師大版§4.1線段、射線、直線現代建構主義的學習理論認為，知識並不能簡單地由教師或其他人傳授給學生，而只能由每個學生依據自身已有的知識和經驗主...

趣味數學促成長，學習能力巧建立——國小生數學課堂上的趣味教學[摘要]開展趣味化數學教學，激發學生對數學學習的興趣，是當前教學改革的主要目標。隨着社會的發展，各個行業間分工更加精細化...

高中趣味物理實驗：有趣的慣性實驗篇一同學們，當你快速跑步時，讓你馬上停下來，你能做到嗎？當你推動一個物體時，是不是剛開始用的力氣要更大一些呢？其實，這些都是因為物體有慣性的緣故。今天的作...

新課程改革在持續深入，推動着國中歷史教育的不斷髮展。歷史課程是中學階段的一門重要學科，是傳承歷史、弘揚愛國精神的關鍵性學科。新課程改革明確提出唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷...

教學可無定法，育人可出奇招——教學案例分析【案例背景】2019年9月我接到校長通知，派我去四年級三班當班主任。這可是我從教20年來頭一回當班主任，所以我心裏自然是即激動又忐忑。開學前，...

高中物理課堂教學案例分析圓周運動篇一1.圓周運動：質點的運動軌跡是圓周的運動。2.勻速圓周運動：質點的軌跡是圓周，在相等的時間內，通過的弧長相等，質點所作的運動是勻速率圓周運動。3.描述...

國中數學案例分析篇一一、背景新課標要求，應讓學生在實際背景中理解基本的數量關係和變化規律，注重使學生經歷從實際問題中建立數學模型、估計、求解、驗證解的正確性與合理性的過程。在...

高中生物課堂教學反思篇一其實，我知道你的心人非聖賢，孰能無過？但怎麼能讓學生知錯能改，更好地成長起來呢？我想，正確地運用批評的手段，可以幫助學生認識並改正錯誤。班主任所面對的是心理敏感...

目錄第一篇：體育教學案例分析第二篇：體育教學案例分析第三篇：體育教學案例分析第四篇：國中體育教學案例分析第五篇：體育教學案例分析02更多相關範文正文第一篇：體育教學案例分析體育教學，不僅...

國中數學案例分析篇一——《八年級上冊7.5.2一次函數的簡單應用》主題式團隊賽課有感【案例背景】1、英國學者賀斯曾説：“對學科本質的認識一切教學法的基礎”。所以數學教學的首要問題...

高中語文課例分析篇一本課是一篇説明文。課文圍繞着鯨的種類、形體特點和生活習性介紹了一些有關鯨的知識。文章恰當地運用比較、打比方等方法和一些具體數字，來説明鯨的有關知識，給我們...

國中趣味數學教案1掌握用因式分解法解一元二次方程.通過複習用配方法、公式法解一元二次方程，體會和探尋用更簡單的方法——因式分解法解一元二次方程，並應用因式分解法解決一些具體問題...

中學生離家出走案例分析經常聽到同事説這樣一句話：“我做學生的時候，從國小一年級到大學畢業，從來沒有聽到或是遇到過學生離家出走的事，怎麼現在的學生動不動就跑掉了？”的確，做老師的會發現...

高中生物教學案例範文：動物的攻擊行為和防禦行為篇一一、教學目標：1、使學生了解動物的攻擊行為和防禦行為的概念和意義。2、通過閲讀和討論，在學生了解動物攻擊行為和防禦行為概念的基礎...

高中生物教學設計篇一一、教學目標：1、識別幾種細胞器形態2、説出幾種細胞器的結構和功能，樹立生物結構與功能相適應的生物學辯證觀點。3、説出細胞溶膠的功能。4、簡述細胞器的協調配合...

活力課堂快樂學史［摘要］本文主要闡述瞭如何通過教學改革，使國中歷史課堂成為趣味課堂、互動課堂、和諧課堂、自主課堂，讓學生在充滿活力的課堂上快樂學史。［關鍵詞］學生教師國中課堂教學當前...

從事高中數學教育工作已經有了二十年，談起數學教學經歷和教學方法，感想很多。二十年有教學讓我意識到數學課堂教學的成功與否，不僅取決於教師的教學能力和教學狀態，更取決於學生的情緒、態...

教學案例分析格式及課例分析格式篇一黃爍這是一節投擲輕物課。這節課給我的深刻印象是器材簡單，一物多用，一物貫串全課，寓教於樂，樂中施教。上課了，我利用故事片“兩個小八路”導入課題，然後...

高中數學教學設計案例高中數學教學設計案例分析篇一2、堂探究式教學的實質。課堂探究式教學的實質是使學生通過類似科學家科學探究的過程來理解科學探究概念和科學規律的本質，並培養學...

高中生物組期會考試分析本次考試為宣化一中年級間自行命題﹑相互出題。一．高一年級總體的情況試題及成績分析：1.考查內容：必修一《分子與細胞》第一章、第二章、第三章第一節，主要內容為高中...

高中數學教育案例分析篇一在教學過程中，我覺得教學反思主要是針對以下幾方面進行：對數學概念的反思、對學數學的反思、對教數學的反思。1、重視視基礎知識、基本技能的基本方法的反思-學...