《老王》精品教案精品的精選

《老王》優秀教案篇一《老王》教案設計教學目標：1.整體把握課文，體察人物思想感情。2.有感情誦讀精彩段落。3.引導學生與自己對話，激發學生的愛心。教學重點：引導學生理解作者對不幸者的同...

《老王》閲讀題及答案篇一有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（）在門框裏。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱着冰傴着身子進我家來，不顯得那麼高。也許他平時不那麼瘦，也不那麼直僵僵的。...

王幾何教案（大全篇一王幾何【教學目標】1、準確掌握本文生字的讀音和意義。2.默讀課文，感知王幾何老師的形象。3、學習本文從外貌、神態、動作、語言等不同角度描寫人物的方法。【教學重...

《王二小》教案篇一【教學要求】1、學會本課9個生字和9個詞語，認識6個字。2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容，知道王二小是為了幫助八路軍消滅敵人光榮犧牲的小英雄。教育學生熱愛...

王願堅《草》教案篇一教學目標:1、體會動作描寫、神態描寫、心理描寫以及細節描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產階級革命家的高大形象。學習運用多種描...

《老王》教案篇一教學目標：1、把握老王忠厚的性格特點與不幸的命運遭際。2、理解作者對老王這樣一位底層勞動者的深厚感情。3、學會比較不同“車伕“身上的特點。教學設想：1、《老王》是...

《老王》教學反思篇一1．由“讀老王”到“讀楊絳”。作為現代散文或者説作為寫人的現代散文，它的教學內容應該重點關注什麼呢？這就首先要把握現代散文的個性特點。要全面討論現代散文的特...

王幾何教案篇一【學習目標】1、朗讀課文，概括文章基本內容。2、學習本文從外貌、神態、動作、語言等描寫人物的方法，感知王幾何老師的形象特點。3、體會作者對老師的敬佩之情。【學法指...

《老王》教案篇一【教學目標】1、理解體會把握文章所表現出來的“人應該平等，關愛，具有人道主義精神”這一主旨。2、理解並學會應用以時間和邏輯為序，以事為線索來組織材料的方法。3、體...

《美猴王》教案篇一活動目標：1、培養幼兒勇於克服困難的精神，體驗成功的快樂。2、引導幼兒扮演美猴王的角色，學習並練習投擲的基本方法。3、幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物。4、能根據...

語文教案－教案《老王》篇一教學目標 ：1、把握老王忠厚的性格特點與不幸的命運遭際。2、理解作者對老王這樣一位底層勞動者的深厚感情。3、學會比較不同"車伕"身上的特點。教學設想：1、...

本站小編為你精心整理了34篇《老王教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《老王教案》相關的範文。篇1：老王教案教學目標：1、品味作者平淡...

《荊軻刺秦王》優秀教案篇一一、教學目標：1、掌握本文實詞虛詞和特殊句式；2、學習本文刻畫人物性格的獨特之處；正確分析鑑賞荊軻這個人物形象。3、正確認識荊軻的行為，學習他的狹義和犧牲...

《老王》教學設計篇一教學目標：1、感知課文內容。2、把握老王的性格。（重點）3、體會作者情感。（難點）教學過程：一、導入新課同學們還記得兒時背過的《三字經》？能背誦一下嗎？看來同學們依然記...

《老王》教學反思篇一當然，在教學過程中，也留下了興許遺憾。比如：老王在送雞蛋時的感人場景及對人物的刻畫手法等都有可推敲斟酌的地方，若當時加以引導點撥，我想對理解和深化主題會起到更好...

《老王》教案篇一老王目的要求：1、學習本文選取典型的日常小事來表現人物的寫法。2、品味鑑賞本文平實簡潔而又富有表現力的語言。3、理解人物的閃光品質，學習勞動人民的優良品質。教學...

《老王》教案篇一一、教學目標知識與技能：1、品味作者平淡簡潔而富有表現力的語言2、把握老王人物形象的刻畫過程與方法：通過獨立閲讀，形成自己獨特而又創造性的見解；通過自由朗讀，獨立思考...

《滕王閣序》教案篇一教學目標：一、瞭解駢文的文體特點。二、學習本文優美的語言。三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞的義項，體會“且”、“矣”等虛詞的用法。四、背誦課文...

第一篇：老王教案《老王》教案教學目標：1、知識與技能：整體感知課文內容，梳理文章結構。2、關愛生活中的不幸者，學會以善良體察善良，以善良回報善良。3、感受人物的心靈美。情感態度與價值觀：...

《老王》教學設計篇一教學目標一、學習生字和新詞。二、整體把握文章內容及思想感情。三、揣摩語言，領會語句的意味。四、學習把握人物形象、概括人物思想性格特徵的方法。課時安排：1課...

王幾何教案篇一《王幾何》教學設計——姚楚如【教學目標】知識和能力目標：1、掌握本文的生字，能夠正確讀寫並解釋文中出現的字詞；2、學習選擇典型事件表現人物特點。把握各種描寫對錶現人...

《老王》教案篇一教學目標：1．情感態度和價值觀方面：理解課文內容，感悟愛的博大，關愛生活中的不幸者。陶冶美的情操；關注不幸者的社會問題，培養平等觀念和人道主義精神。2．知識和能力方面：①全面...

國中八年級語文《老王》教學教案篇一教學目標：知識與技能：整體感知課文內容，瞭解文章如何刻畫人物的形象。過程與方法：1、學習自主、合作、探究的學習方式；2、品讀課文，把握課文內容，理解老王...

老王教學設計篇一老 王目的要求：1、學習本文選取典型的日常小事來表現人物的寫法。2、品味鑑賞本文平實簡潔而又富有表現力的語言。3、理解人物的閃光品質，學習勞動人民的優良品質。教...

滕王閣序教案篇一一、整體感知本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段歷敍洪都雄偉的地勢、珍異的物產、傑出的人才以及尊貴的賓客，緊扣...