化學工程與工藝概論論文
本學期學習了《化學工程與工藝概論》一課，透過對這門課的學習，我對自己所學的專業有了更深的瞭解，也對自己將來期望做的事情有了更明確的規劃。
我們的專業名稱為“化學工程與工藝”，然而化學工程與化學工藝是兩個並不相同的概念。
化學工程就是把實驗室的實驗放大到工業生產個性是大規模的生產，生產規模擴大和經濟效益提高的重要途徑是裝置的放大，以節省投資，降低消耗，減少佔地，節約人力。但是，在大裝置上所能到達的某些指標，通常低於小型試驗結果，原因是隨着裝置的放大，物料的流動、傳熱、傳質等物理過程的因素和條件發生了變化。而這些問題的解決這些都在化學工程的研究範圍之內。化學工程的一個重要任務就是研究有關工程因素對過程和裝置的效應，個性是在放大中的效應，以解決關於過程開發、裝置設計和操作的理論和方法等問題。它以物理學、化學和數學的原理為基礎，廣泛應用各種實驗手段，與化學工藝相配合，去解決工業生產問題。同時，化學工程的研究對象通常也是十分複雜的，主要表此刻：①過程本身的複雜性：既有化學的，又有物理的，並且兩者時常同時發生，相互影響；②物系的複雜性：既有流體(氣體和液體)，又有固體，時常多相共存。流體性質可有大幅度變化，如低粘度和高粘度、牛頓型和非牛頓型等，有時，在過程進行中有物性顯著改變，如聚合過程中反應物系從低粘度向高粘度的轉變；③物系流動時邊界的複雜性：由於設備(如塔板、攪拌槳、檔板等)的幾何形狀是多變的，填充物(如催化劑、填料等)的外形也是多變的，使流動
邊界複雜且難以確定和描述。化學工程的主要研究資料包括單元操作、化學反應工程、傳遞過程、化工熱力學、化工系統工程、過程動態學及控制等方面。化學工程的研究方法有很多，初期的主要方法是經驗放大，透過多層次的、逐級擴大的試驗，探索放大的規律，但這種經驗方法耗資大、費時長、效果差；20世紀初，相當盛行的是相似論和因次分析，其特點是將影響過程的眾多變量透過相似變換或因次分析歸納成為數較少的無因次數(無量綱)羣形式，然後設計模型試驗，求得這些數羣的關係，但不可能在滿足幾何相似和物理量相似的同時滿足化學相似條件；因此，人們在50年代後開始廣泛應用數學模型法，這一方法的影響波及到化學工程的其他分支，使研究方法出現了一個革新。但各種化學工程研究方法的基礎都是實驗工作，基礎數據要依靠實驗測定，模型要透過實驗得到鑑別，模型參數要由實驗求取，模型可靠性要由實驗驗證。不論採用哪一種研究方法，都應力求使實驗工作有效、可靠和簡易可行。各種理論、各種方法以及計算機的應用，目的都是為使實驗工作更能揭示事物的規律，更為節省時間、人力和費用。如今的化學工程向兩個方向發展：一方面隨着學科的成熟，不斷向學科的深度發展；另一方面是不斷向新的領域滲透，研究和解決新領
域中的新問題。
而化學工藝即化工技術或化學生產技術，指將原料物主要經過化學反應轉變為產品的方法和過程，包括實現這一轉變的全部措施，它主要在實驗室中進行。其過程一般地可概括為三個主要步驟：①原料處理。為了使原料貼合進行化學反應所要求的狀態和規格，根據具體狀況，不同的原料需要經過淨化、提濃、混合、乳化或粉碎(對固體原料)等多種不同的預處理。②化學反應。這是生產的關鍵步驟。經過預處理的原料，在必須的温度、壓力等條件下進行反應，以到達所要求的反應轉化率和收率。反應類型是多樣的，能夠是氧化、還原、複分解、磺化、異構化、聚合、焙燒等。透過化學反應，獲得目的產物或其混合物。③產品精製。將由化學反應得到的混合物進行分離，除去副產物或雜質，以獲得貼合組成規格的產品。以上每一步都需在特定的設備中，在必須的操作條件下完成所要求的化學的和物理的轉變。化學生產技術通常是對必須的產品或原料提出的，它具有個別生產的特殊性；但其資料所涉及的方面一般有：原料和生產方法的選取，流程組織，所用設備(反應器、分離器、熱交換器等)的作用，結構和操作，催化劑及其他物料的影響，操作條件的確定，生產控制，產品規格及副產品的分離和利用，以及安全技術和技術經濟等問題。現代化學生產的
實現，應用了基礎科學理論(化學和物理學等)、化學工程和原理和方法、以及其他有關的工程學科的知識和技術。現代化學生產技術的主要發展趨勢是：基礎化學工業生產的大型化，原料和副產物的充分利用，新原料路線和新催化劑(包括新反應)的採用，能源消耗的降低，環境污染的防止，生產控制自動化，生產的最優化等。
雖然我所接觸的只是化學工程與工藝概論，都只是一些皮毛而已，但這些知識的確讓我明確了自己以後要做的東西，相對化學工藝來講，我認為自己對化學工程更感興趣一些，也期望以後能夠做一些與此相關的東西。
最後，雖然這門課只上了三次，但還是很感謝老師的教導！
化學工業發展趨勢與對策
摘要
化學工業是用化學方法進行生產的工業。包括基本化學工業和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業等。。是利用化學反映改變物質結構、成分、形態等生產化學產品的部門。如：無機酸、鹼、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農藥等。化學工業在世界各國的國民經濟中都佔有重要地位，是很多國家的基礎產業和支柱產業。化學工業的發展速度和規模對社會經濟的各個部門有着直接影響。
本文從加快煤化工、石油化工、化肥工業發展等方面介紹了化學工業中的高新技術，並展望了21世紀世界化學工業高新技術發展趨勢及我們應採取的對策。
關鍵詞
化學工業，面臨問題、發展趨勢，煤化工，石油化工，化肥工業
目前我國化工發展面臨主要問題有：
1資源短缺
1.1石油
到底，我國石油剩餘可採儲量為24.6億噸，僅佔世界剩餘可採儲量（1402.8億噸）1.8%。到，中國石油需求量約為3億噸，石油消耗與生產之間存在巨大缺口。如不採取用心有效的措施，到，我國對國際石油市場的依存度將到達50%左右。石油資源的短缺已嚴重製約着我國石油化工業的發展，供需矛盾日益突出。
1.2煤、天然氣
我國是個“缺油、少氣、富煤”的國家，但他們的開採年限分別只有40年、50年和240年。目前估計全球有327萬億立方米常規天然氣可採資源量，而我國人均佔有量不到世界平均水平的十分之一，天然氣在經濟發展中也面臨着嚴重的資源短缺壓力。煤炭是我國的主要化石能源，這是因為煤的發熱量是石油的二分之一，價格卻是四分之一。照此刻的開採速度，一個世紀後煤炭資源將出現嚴重的枯竭狀態。
2環境污染
2.1工業“三廢”的污染
工業廢水是對環境最大的污染源之一。水體污染後，飲用含砷、汞的水會使許多酶受到抑制或失去活性，造成肌體代謝障礙，同時會造成魚類、人類中毒，破壞農作物生長素的構成，造成減產等。工業廢氣中排放的硫氧化物及其它污染物會引起好多呼吸道疾病和“温室效應”。工業廢渣能透過不同途徑危害自然環境和人體健康。
2.2農藥
農藥對人體健康的危害主要是對“三致”作用和對生殖性能的影響等，聯合國國際化學品安全規劃署最近提出DDT、艾氏劑、狄氏劑等九種農藥和多氯聯苯、二噁英、苯並呋喃三種工業化學品為持久性有機污染物，它們在環境中化學性質穩定，容易蓄積在魚類、鳥類和其他生物體內，並透過食物鏈進入人體，對人類和環境構成更大的威脅。總之，農藥對環境造成的損失是多方面的，據有關學者研究指出，我國僅由農藥的使用，對環境和社會每年造成的經濟損失達11.23億美元之多。
3生態破壞
有害化學物質的排放給我國生態環境造成極為嚴重的危害。據統計，1994年全國化工系統排放的廢水、廢氣和固體廢物分別在全國排第二位、第三位和第四位，對我國江、河、湖泊水體造成極大危害。温室效應、赤潮、酸雨、植被減少、水土流失、荒漠化，也是由於生態平衡被破壞所引起的。4可持續發展
4.1可持續再生資源和廢物資源在循環
這就主要要求我們大力建設生態工業，發展工業共生園區；用心利用太陽能、風能、生物能、海洋能等未來新能源；同時大力對廢物進行物質回收在循環，物質轉換在循環，能量轉換再循環等技術。
4.2清潔生產
這要求我們在生產工藝中，盡力要求原料綠色化，化學反應綠色化，反應介質綠色化，最終要產品綠色化。尤其在重工業中，例如鋼鐵工業、金屬鑄造、煤炭開採和石油煉製等都是污染大户，務必進行清潔生產技術，盡力到達我們理想中的“零排放”。
4.3能源利用技術的綠色化
在能源的利用上，首先應加大節約的力度，也就是用較少的資源創造同樣的經濟價值。再就是煤炭這個最大的能源浪費和環境污染大户，我們必須要大力注重潔淨煤技術的發展。這樣，不僅僅降低了污染，還能夠添補我們國家石油資源的空缺，彌補電力不足的現狀。總之，我國化學工業中的高物耗、高能耗、高污染已嚴重製約了經濟的發展，已造成了發展的代價，這與建設節約型社會所要求的最少資源消耗、最小環境污染、最大經濟效益和社會效益構成不可調和的矛盾。所以，我國應大力重視和開發新型的技術來克服我們當前化學工業所造成的一系列困難，出現我們所呼喚的資源綠色化，工藝綠色化，產品綠色化，從而實現我們的資源節約型社會、環境友好型社會應對當前我國化工行業所遇到的問題，業內專家對我國化學工業發展趨勢分析總結：
首先，突出重點，抓好產品結構調整，繼續發展農用化學品。化肥要向高濃度方向發展，提高複合肥的比例；發展高效、低毒、低殘留品種農藥，要增大除草劑的比例，並用心發展生物農藥。
化肥工業發展現狀及趨勢
我國是化肥生產大國，化肥產量位居全球首位。目前我國化肥生產企業有1000多家，其中氮肥生產企業近600家，鉀肥生產企業47家。從全球化肥生產狀況來看，氮肥佔總量的60%左右，磷肥佔23%左右、鉀肥佔17%左右。
我國化肥行業產能分佈不集中，整體水平不高，中小化肥企業遠多於大型化肥企業，小企業約佔企業總數的70%以上，產量佔50%。我國氮肥工業的原料結構主要以石腦油、渣油和煤為原料，隨着我國能源結構的優化和化肥生產佈局的進一步調整，化肥生產向能源和資源富集地區轉移的速度大大加快。我市有着豐富的煤炭資源，毗鄰的俄羅斯有着豐富的化肥原料資源，充分利用兩種資源發展我市的化肥工業有着較大的空間。目前我市的有些企業已經開始利用俄羅斯的鉀礦資源，生產鉀肥，銷往內地。其次，要大力發展石油化工。石油化工是我國國民經濟的支柱產業之一。我國石油化工是在近20年來發展起來的，石油化工產值尚不足30％（一般發達國家在60％左右），預計2000年乙烯潛力可望到達500萬噸／a，2010年至少要翻一番。同時，立足現有企業改擴建，提高產品產量，優化品種牌號，開發新品種，如合成樹脂專用料、差別化纖維和功能性纖維及合成橡膠等國急需但屬空白的品種等。煤化工發展現狀及趨勢從國家化學工業發展的總體形勢來看，石油化工仍然是快速發展的領域。從資源環境上看，今後五年，我國是原油消費快速增長的國家，原油對國際市場的依靠度很強，資源仍將成為石油化學工業發展的瓶頸。預計到
年前後，中國仍將超多進口原油，以滿足國內持續高速增長的市場需求。目前我國正逐步兑現入市承諾，開始解除對競爭性行業的限制，外資和民營資本進入石油化工上游行業的趨勢上升，預計今後外國資本、民營資本和金融資本組成的投資財團在我國石油化工項目建設中將起重要作用。
俄羅斯是僅次於海灣的世界第二大產油區，我市應充分利用口岸地緣優勢，在國家解除對石油化學工業限制的同時，依靠國內外大型石油化工企業，從俄羅斯進口原油來發展我市的石油化學工業。近年來，隨着國際石油價格的不斷上漲，以石油為原料路線的生產面臨越來越大的壓力。在這種背景下各國在煤液化技術的研究開發和大規模工程示範方面投入了超多的精力並取得了可喜的進展。煤炭直接液化技術方面，國外已開發出煤直接液化新工藝，並相繼完成工業放大試驗，為工業化生產奠定了基礎，但目前世界上尚無工業化示範工廠；在煤炭間接液化方面，南非薩索爾公司已經具備較為成熟的合成技術，並已利用此技術建成了工業化的合成油裝置。我國煤制油技術已取得了實質性進展，神華集團已經採用國內技術開始建設100萬噸/年煤制油生產項目。國內的一些產煤區，比如雲南先鋒煤礦、河南平頂山、內蒙太西集團等，也正在用心利用國內技術和引進國外技術發展這一產業。根據有關專家分析，20以前，中國煤制油產業發展主要以工程開發和工業化示範為主，年後，隨着國內煤液化工程技術開發的逐漸成熟和工程運行經驗的積累，該技術的產業化發展將進入第二階段。根據目前已經掌握的狀況分析，在西北、華北、西南、東北
等地都有發展煤液化產業化的資源條件，並於2010年至20期間建成若干個產業區。預計到年，我國煤炭直接液化總生產潛力將到達每年1600－1800萬噸，間接液化總產品潛力將到達每年－2300萬噸，屆時煤液化生產的汽油、柴油等發動機燃料油為每年3200－3400萬噸，能夠帶給國內約13%的交通燃料，構成補充石油短缺的重要途徑之一。
經中國煤科院論證，扎賚諾爾純淨煤加氫轉化率和油產率都較高，分別為95%和60%，是開展煤炭液化項目的優選原料。目前扎賚諾爾煤轉油項目已列入內蒙古自治區“十一五”重點煤轉油基地之一，正在爭取列入國家發展規劃。再次，用心開拓精細化工新領域。在傳統的精細化工如醫藥、染料、塗料、粘結劑、感光材料、洗滌劑等向高檔化發展的同時，重點發展飼料添加劑、食品添加劑、信息化學品、電子化學品、生物化學品，個性是生物工程藥物等新領域精細化工。化學工業是高科技、高資金投入、高附加值的工業門類。目前，我市在這方面還沒有破題。但從資源稟賦和未來發展趨勢來看，發展這個產業不僅僅是可能的，也是必然的。此外，加速實現汽車輪胎子午線化、無內胎化與扁平化三位一體的進程，也是橡膠加工行業的主要任務。化工行業一向是公認的工業污染大户。化工廢水排放量佔全國工業廢水排放量之首，廢渣、廢氣排放量近幾年仍以10％以上的增長速率在增長，對環境的污染日益嚴重。環境保護已列為我國基本國策之一，關係到化學工業能否持續發展、也關係到企業能否生存下去，務必高度重視和認真嚴肅地對待。首先要按照國家環保法規予以治理，一批污染嚴重又不治理或難以治理的企業應停產或整頓；其次要從工藝技術
上減少和消除對空氣、土地和水域的污染，從工藝改革和環境控制上解決污染問題。即抓好清潔生產，把以治理末端污染為主轉到以源頭控制污染為主的軌道上來；第三要狠抓“三廢”的綜合利用，化害為利，變廢為寶；第四要大力發展環保產業，為各類企業污染物達標排放帶給實用技術。二、化學工業發展方向和重點
（一）煤化工
我市煤化工產業的發展應緊緊把握國內外煤化工發展的有利時機，優先發展煤制甲醇產業，適時開發以甲醇為原料的二甲醚、低碳烯烴等碳一化工產品，逐步構成以甲醇為龍頭的下游產品產業鏈，實現甲醇產品的轉化增值；規劃建設以煤為原料的合成氨產業，建設大型化肥企業；用心推進煤液化產業的發展。
（二）化肥工業
充分利用本地煤和俄羅斯的化肥原料資源，重點發展以合成氨為中間原料的氮肥產業和以俄羅斯鉀礦為原料的鉀肥產業。
（三）石油化工
充分依託俄羅斯的石油資源，規劃年加工原油200萬噸的石油化工項目，重點發展乙烯及聚氯乙烯（PVC）產品。
三、對策措施
1、做好項目的前期基礎工作。
加快煤化工、石油化工、化肥工業的前期資料收集和編制項目的可行性研究報告。以確保在項目條件成熟時，儘快發展。同時高度關注化學工業發展動向，及時瞭解產業發展趨勢和相關企業投資動向。制定貼合我市實際的產業政策。根據國家化學工業發展的趨勢及我市的實際，務必對新上項目在技術、裝備、規模上進行界定。新建企業建設規模不低於：煤制油100萬噸/年以上；煤制甲醇60萬噸/年以上；煤制合成氨30萬噸/年以上；煤制烯烴50萬噸/年以上；天然氣制甲醇30萬噸/年以上；聚氯乙烯10萬噸/年以上。
2．加大技術創新力度，開拓化工高新技術及新興產業。
世界大化工公司投入科研開發和技術創新的資金一般佔其總產值的5％，甚至高達12％，而我國則僅佔1％－1．5％。因此，務必切實加大科研投入，只有用新技術改造現有企業的生產技術與設備，才能使現有企業生存下去；也只有用技術創新成果建設一批高新技術產業，才能使化學工業適應新世紀國民經濟各行業的要求。
3．適應新形勢的要求，進行人員再教育。
知識和技術的創新和競爭，要靠人去掌握才能發揮作用，因此對化工行業來説，實施全行業人員的再教育，不斷提高其知識的廣度和深度是十分必要的。
4．推進企業資產重組構成一批大型集團。
近幾年來，化工企業資產重組已有了一些進展，取得可喜的效果，但還遠遠不夠。21世紀的中國化學工業，務必用心推進企業資產重組，儘快構成一批大型集團，才能適應提高市場競爭力的時代要求，才能順應國際經濟一體化發展的大趨勢，保證我國化學工業持續、健康、穩定地發展。
5．利用豐富的生物資源，發展有特色的生物化工。我國地域遼闊，從寒帶、温帶直至亞熱帶，動植物、微生物資源品種繁多，這為我國發展生物化工帶給了豐富的物質基礎。國外不少有識之士對此十分重視，紛紛與我國有關部門合作，以期在醫藥、農藥、獸藥、食品添加劑、飼料添加劑等門類中開發出重要的新品種，對促進人類健康發揮重要作用。
6．切實重視環境保護，實施可持續發展戰略。
在未來幾年我國應採用高新技術嫁接改造化學工業，推進技術進步，促進產業升級，增強化學工業產品的市場競爭力；結合化學工業的特點，調整所有制結構，發展混合型經濟，激發各類企業的活力；透過實現高度的社會化大生產和合理的專業化分工協作，加快組合性調整，優化結構配置，合理有效利用行業資源。相信透過我國政府有關部門的科學規劃和有效管理，在“科學發展觀”的正確指引下我國的化學工業將朝着更加科學環保的方向發展，實現“建設節約型社會，走可持續發展道路”的目標。為我國實現社會主義現代化帶給堅強的動力
對策：使成品油價格真實反映石油資源的稀缺性，利用價格和税收槓桿促進替代能源的發展。
工藝實驗與化學工程論文
1數據處理的程序框架
因為每一個化學工程與工藝實驗的目的都不相同，因此其處理的步驟以及涉及的化學公式也不盡相同，不可能以一個程序來概括，但是經過超多的實驗研究和總結，發現不同的化工實驗中都會有其相似之處，它們都能夠由圖1來概述。
2數據處理的程序編制
2.1數據輸入。化學工程與工藝實驗的數據輸入主要依靠提示的函數input實現，比如以温度為例子，則其輸入函數為：t=input（‘請輸入實驗的温度（攝氏度）：’），其中輸入函數大多是以矩陣的輸入形式為主。
2.2處理和作圖。化學工程與工藝實驗中得到的數據時常會存在離散的狀況，務必經由多種擬合的方法將它們結合成一條或多條連合的曲線，而其中最常用的擬合方式是最小二乘法，因此本實驗設計中的擬合方式也採用最小二乘法的方式。設實驗的離散數據（x1，y1）透過最小二乘法將其擬合成因變量y，自變量x，輸入的函數關係為y=f（x），函數關係的主要思路是讓離散數據中的x1的殘差平方以及Σ（f（x1）-y1）2到達最小值。因為在得出化工實驗數據中多少會因為外界的因素存在着一些誤差，因此最小二乘法能夠無需使輸入函數y=f（x）務必經過全部的離散數據（x1，y1），但是殘差平方和務必到達最小值。根據最小二乘法的擬合方法可知，最小二乘法能夠滿足化工實驗數據處理中的擬合應用需求。在化學工程與工藝實驗中會涉及到流體的流動阻力研究，研究主要是透過測試流體的流動阻力，在經過特定的計算之後得出摩擦係數（λ）和雷諾準數（Re）的離散數據，再同理，經過最小二乘法擬合出連續的曲線，並根據其畫出相對應的圖形。得出上述式子之後能夠將MATLAB裏的函數polyfit進行線性的擬合，以作為化工數據處理的程序原理。
2.3建立數據庫。因為經過上述的設計，化學工程與工藝實驗數據處理只能得知在特定的温度下（比如10℃、20℃以及30℃等）實驗的物性數據，但是在實際的生產中，工業生產所涉及的温度多變，不單單隻停留在設計好的温度當中，因此，這就需要我們在數據中選取最相近的數據，假設它們屬於線性的關係，再利用內插或者外推的方式計算出實驗的物性數據常數。在本文的化工實驗中，編寫的程序已經將實驗温度和密度以及實驗的温度與黏度進行多次的實驗擬合，建立出了一個相對完整的數據庫，在工作中只需將温度輸入進系統，則程序能夠自動跳出在特定温度下的物性數據，提高數據處理效率。
3程序的運行
在編制完成化學工程與工藝實驗的數據處理程序，且建立數據庫之後，便就應輸入數據以驗證程序是否能有效地處理實驗數據。在化學工程與工藝實驗的數據處理中，MATLAB軟件的應用是十分重要的，經過實驗可知，在化工實驗當中會出現超多的離散數據，務必經過擬合的方式進行處理，其處理過程中不僅僅工作量大，而且十分繁瑣，一旦出現差錯則務必重新推翻重來，浪費超多的人力物力資源，而且在處理好實驗數據之後，在查看實驗當中還要將化工實驗數據重新計算一次，看結果是否與原先的計算結果相同，工作量十分重，但是如果運用MATLAB軟件則大大降低了數據處理難度，只要在MATLAB軟件中輸入相應的化工實驗數據，就能夠得到結果，節省了時間，提高了工作效率。
4結語
在實際的應用中，化學工程與工藝實驗所要處理的數據十分龐大，而且涉及的計算公式也十分多，甚至很多時候為了將數據的計算公式導出來還要建立複雜的模型，一旦有一個步驟出現差錯則會直接影響到實驗的成果，如果使用傳統的手工計算方式，為了避免差錯則務必對每一個數據處理環節進行反覆計算，降低了工作效率，因此MATLAB軟件的應用對於化學工程與工藝實驗的數據處理十分重要，它不僅僅將複雜的計算變得簡單，也讓事後的實驗驗證效率得到提高，促進了化工實驗的發展。
摘要：在處理有害、有毒物質時，採用傳統化化學生產方法具有一定的滯後性，嚴重影響了化學工業的發展速率。所以，應結合應用綠色化學工程和工藝，這樣一來方可減少成本費用的支出，進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，並提出了個人見解，對今後的研究具有一定的參考意義。
關鍵詞：綠色化學工程；工藝；化學工業節能
在當前社會的發展中，科技水平得到了飛速發展，而經濟發展速度也隨之加快，在這一背景條件的影響下，環境污染也在不斷加劇，而自然生態系統也遭到了破壞。因此，我們必須要提高對自然環境的保護力度，合理應用各項資源和能源，提升其應用效率，這樣一來方可達到可持續發展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業節能的作用，而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道，並對人類的發展具有一定的現實意義。
1合理開發綠色化學工程與工藝
結合當前的發展形勢進行考慮，必須要合理開發綠色化學工程和工藝，具體要求可包括以下幾個方面，即：
1.1正確應用綠色化學原料
通過對化學生產工藝進行分析後可發現，必須要正確應用化學生產原料，這樣一來方可有效減少資源浪費的情況，進而避免出現過多的`化學污染。通常情況下來看，在進行化工生產時，所選擇的原料基本上均是具有不可再生特點，假設應用比較多，不僅會耗費過多的能源，同時也會提升污染物質的排放量，進而對自然生態環境造成污染，不利於人類的發展。所以，在化工生產的過程中應正確選擇綠色化學原料，而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題，在應用自然物質等之後，例如苞米杆等，能夠製造出很多的化學產品。在此過程中，該類原料所形成的氣體基本上均為氫氣，這樣一來則並不能夠造成環境污染，並且也不會危害人類的身體健康，可有效保障自然生態系統發展平衡，對人類的可持續發展可產生一定的積極影響。
1.2提高化學反應選擇性
當化學物質出現反應時，化學反應是其中的主要組成部分，一般條件下來看，在對化學原料進行轉化時，應採用化學反應方可實現。所以，在此過程中我們必須要提高化學反應的選擇性，這樣一來方可有效提升生產效率，增強生產質量，進而減少成本費用的支出。根據實踐研究結果顯示，在發生化學反應時，通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響，例如，針對氧化反應來説，則會形成較多的熱能，導致原料呈現出變質的狀況，進而危害到產品的綜合品質。因此，在進行生產時，必須要正確運用新型反應方式，而這也是開展綠色化學工程的首要條件，不僅可以提升催化效果，同時也可以增多原料的反應時間，並提高生產效率。
1.3應用無毒無害催化原料
現階段，由於化學工業的發展速度飛快，因此，在進行化學生產時，必須要採用正確的手段應用化學反應，這樣一來方可有效促進化學工業的發展，進而達到可持續的目的。然而，在整體的化學反應流程中，催化劑尤為關鍵，可對物質起到一定的催化作用，因此我們必須要正確應用無不良反應的催化原料，方可提高催化效果，並且減少環境污染的情況。
2綠色化學工程與工藝對化學工業節能的促進作用
2.1正確選擇清潔生產技術
結合當前社會的發展形勢進行考慮，由於清潔生產技術所需的成本比較高，當對生產原料進行相應的處理之後，可以有效提升資源利用率，進而提升化學生產的綜合品質。現階段，比較常見的清潔生產技術可包括以下幾種，即：脱硝技術與脱硫技術，通過採用合理的方式對垃圾物質以及具有一定污染性的化學物質等採用此種方式處理後，均會使其變為沼氣。在此過程中，也必須要合理應用自然發電技術，例如風能等，研發出更多的新型技術手段，尤其是應加大生物工程的研發力度，推出很多全新的清潔生產技術，方可提升資源利用率，減少污染情況，保護自然生態環境。
2.2合理應用生物技術
通過對化學工程生產進行分析後可發現，應用比較廣泛的生物技術主要可包括兩個方面，即：生物化工以及化學仿生學、例如，在正確使用生物酶後，結合相應的綠色化工工程以及工藝，能夠有效提高資源的利用率，促使再生資源可以得以使用，進而提高產品質量。現階段，針對綠色化學工程和工藝而言，比較常見的催化劑可包括工業酶等，並具有多種優勢特徵，即：污染少、反應效果較佳以及產品質量好等，可有效促進循環經濟的發展。
2.3適當生產環境友好型產品
若想保護自然生態環境，那麼生產出各類環境友好型產品尤為關鍵，並具有重要作用，例如清潔汽油等，而這也是該領域今後研究的主要內容之一。所以，在人類的日常生活中，應提高對綠色產品的宣傳力度，並且開始應用綠色產品，這樣一來方可保護環境，最後達到可持續發展的目的。
3結語
綜上所述，通過大力研究綠色化學工程與工藝後，不僅可以保護自然生態環境，同時也可以有效提升資源的應用效率，提高人類的生活品質。所以，我們必須要提高對這一領域的研發力度，這樣一來方可避免資源浪費的情況出現，有效促進循環經濟的發展，達到可持續發展的目的，創造出更加美好的和諧社會。
參考文獻：
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業節能的促進作用[J].科技與企業，,（06）：81.
[2]劉冠辰。淺析綠色化學工程與工藝對化學工業節能減排的促進作用[J].科技創新與應用，2015,（34）：107-108.
當代化學工程與工藝發展趨勢論文
化學工程與工藝作為一門技術類專業具有着悠久的發展史，屬於化學領域當中的核心組成，是以理論為基礎經由實踐指導的化學產品研發與生產技術。簡而言之就是以化學方式對各種材料處理加工之後賦予其新的利用價值並以此實現對資源的二次利用，促進資源利用率的提升與配置的最優化。時至今日，在科學技術水平不斷提升的帶動作用下，化學工程的覆蓋範圍日漸廣闊，成為了我國國民經濟發展與科技進步的重要支撐。然而隨着近年來全球生態惡化與資源枯竭等問題的愈演愈烈，化學工程與工藝的發展備受關注，推動該領域相關技術順應時代的變革而重新定位發展方向已勢在必行。
一、化學工程與工藝特點概述
化學工程是以化學學科為基礎在工業領域的應用與延伸，關於化學學科本身的特點眾所周知，其在工業領域當中的應用成就了化學工程與工藝學科的獨立性，並且憑藉着化學屬性得以在諸多工業領域不斷擴大着覆蓋範圍，專業性質越發寬泛，包括化工材料、生物工程、食品加工、冶煉、印刷與製藥等等。
就化工生產的特點來講，核心環節在於化學反應，這就需要涉及生產效率、生產質量、原材料的應用、副產品的回收、節能降耗以及環境污染的防治等。可見，保證高生產率、節能、低污染與低消耗才是化學工程與工藝發展的應然選擇。
二、化學工程與工藝對生態環境的影響
化學工程與工藝水平，直接關係着工業化發展態勢，作為具有鮮明工業化特色的專業學科，其全面涵蓋了所有與化學相關的領域。在全球化發展的新時代，可持續發展戰略成為了全世界的發展目標，環境保護理念逐漸深化，對人們的'生活態度產生了深遠的影響。低水平的化學工程工藝對於環境污染與資源消耗的負面衝擊不言而喻，也就是説化學工程工於對於生態環境有着直接的影響，並且這種影響還會伴隨着工業化進程的深入而快速發展。為此，各個國家都開始試圖探索提高化學工程與工藝水平提升的創新之路，以拒絕科技的發展用以犧牲環境為代價。如此也就對當代化學工程與工藝發展趨勢指引了新的方向，需要整個化學界不斷深入在此領域的理論和實踐研究。
三、新時代背景下化學工程與工藝發展的趨勢
（一）自動化
就化學工程的學科特點來看，其屬於化工行業的一級學科，所研究的項目包括能量傳遞、化學反應、物質分離以及運行優化等等，憑藉這些屬性，化學工程成為了工業行業的重要基
礎。與此同時，化學工程工藝作為微觀層面的化學加工技術，只有工藝水平不斷提升，才能推動化學工程的與時俱進。在新時代背景下，工業化範圍不斷擴大，工業化的現代化發展也成為當代社會的重要趨向。為此，化學工程與工藝的發展也應當致力於探尋現代化路徑，通過多學科的交叉與融合不斷推動化學工程與工藝的自動化，以此提升工藝流程的質量、效率和穩定性，確保現代化學工業的精細化與規模化。
（二）綠色化
化學工程與工藝的綠色化發展趨勢，是新時代背景下滿足生態需求服務於節能降耗生態理念的必要舉措。長期以來，受到化學工程與工藝技術水平等諸多方面的限制，致使化學工業對於環境的污染較為嚴重，資源的消耗也一度過量，雖然科學技術水平不斷提升，但生態環境的犧牲直到新時期才引起更多地重視。為此，可持續發展理論的普及與深化，要求當代化學工程與工藝要致力於不斷增強環保技術，最大程度降低資源消耗並減少對於生態環境的污染，在工業生產進程中逐步淘汰一些有害化學物質，包括原材料和催化劑等等。最終實現從源頭上防止污染物的產生，並提升對化學工業廢物的回收與利用率。
（三）創新化
化學工程與工藝的現代化發展，需要依賴於相關技術的不斷創新。時至今日，一些新的相關研究成果已經形成且投入生產應用，包括化學工程分離工藝和膜分離技術等。具體而言，相關創新技術目前以蒸餾法為主，理論與實踐研究成果較為豐厚，但生產效率方面依然存在巨大的提升空間，包括生產流程、技術和設備等等。另外膜分離技術的應用範圍也相對較廣，隨着其諸多優勢的凸顯，被越來越多學者視為是化學工程與工藝創新發展的一大成果。除此之外更多的創新發展方向，依然有待更多更深入地研究。
四、結語
綜上所述，化學工程與工藝同生態環境息息相關，在全球化新時代背景下，化學工程與工藝的發展必須要在不斷提高技術水平的同時密切配合資源節約與環境保護實踐，切實將可持續發展理論實為核心原則，通過技術的創新推進化學工藝朝向自動化、智能化、生態化和綠色化發展，明確定位，為科技與環境之間的和諧共進助力。
參考文獻：
[1]湯霞。化學工程工藝中的綠色化工技術之研究[J].化工設計通訊，，07：142+148.
[2]蘇健民。精細化、個性化、綠色化--知識經濟時代化學工業、化學工藝及化學工程的大趨勢[J].現代化工，，10：6-11
自1994年我校開設化學工程與工藝專業以來，十多年間，我校化工專業蓬勃發展，培養了千餘名合格的畢業生。我校化工專業分兩個專業方向培養，分別是煤化工專業方向和高分子化工方向，大三第二學期由同學們自願選報專業方向。據統計，報高分子化工專業方向的學生不足11%，為了瞭解同學們的想法，我們對學生進行了一次問卷調查，調查結果顯示，同學們選擇專業方向的主要依據是考慮到就業的便利。近年來我國，尤其是西部，陝西、山西、寧夏等地煤化工行業較熱，結合我院生學來源，超過一半的學生在考慮就業時傾向回原籍工作，於是參照往屆同學的經驗，大多選擇了煤化工方向，無暇顧及到自身的興趣。
不少同學對這兩個方向都不甚瞭解，對我國化工行業瞭解甚少，選報哪個方向都無所謂。還有相當一部分學生反映對專業的培養計劃不瞭解，培養計劃在實施過程中課程的設置和安排不盡合理，課程安排有前鬆後緊的現象。這些不解和困惑都在很大程度上影響到同學們的學習熱情，從側面反映出我校化學工程與工藝專業建設上亟待解決一些問題。
基於以上分析，我認為我校要培養滿足市場需求的化工專業人才應該從下面幾點來開展工作。
1、調整培養計劃，進行培養規範的整體設計
專業規範對提高高等教育質量具有重要的現實意義，它是高等學校以專業人才培養模式改革研究為基礎，在改革實踐過程中對有關專業的課程體系、知識體系、實踐教學體系和相應的參考指標進行整體設計，專業規範對專業人才設定培養規格，擬定培養目標。在高等院校進行教育教學改革過程中，對人才培養規範進行整體設計，是開展專業建設與深化改革的重要入手點[1]。
應對當前的就業形勢，制定化工專業的專業規範非常有必要。自1999年以來，高校外延發展迅速，新增高校、新增專業多了，人才培養難度更大，要求更高。另外，高等教育大眾化階段教育質量呈多元化，亟需制定專業規範，一般高校工科專業人才培養規格的定位決定了人才培養模式的基本框架。
2、加速進行我校化學工程與工藝專業的認證工作
化學工業是國民經濟的支柱性行業，為了讓高校能更好的為社會服務，高等院校為化工行業提供主要人力資源，教育部自2006年啟動了化工專業認證試點工作，目前已有6個專業點進行了試點工作[2]。化工行業對人才的評價標準和要求，主要體現在以下幾個方面：
（1）有良好的職業道德，瞭解本行業的相關法律法規，體現出較好的人文素養。
（2）數學、自然科學基礎較好，工程基礎知識紮實，掌握一定的經濟管理知識；掌握化學工程、化學工藝學科的基本理論、基本知識，瞭解本專業的前沿發展現狀和趨勢；具備運用現代信息技術獲取專業信息的能力。
（3）具備化學與化工實驗技能，有工程實踐經歷，具備計算機應用能力，接受過科學研究與工程設計方法的基本訓練，能夠運用所學知識和技術手段分析並解決工程問題。
（4）具有較強的組織管理能力，表達流利，人際交往能力突出，有較強的團隊協作精神。
（5）具有終身學習能力和國際視野。與以上標準相對照，我校在培養化工人才方面還存在着明顯的缺陷和不足。還有很多工作要做。
結合行業要求分析，我校化工專業目前存在的問題主要有：
（1）教師隊伍中普遍經歷單一，缺乏工程師經歷。
（2）實踐教學環節不完善，學生工程實踐能力較弱，創新創業能力不足，學校與工業界聯繫不夠緊密。
（3）缺乏對學生的團隊精神的系統訓練。
（4）畢業生的調查與跟蹤機制不夠完善等。除此之外，缺乏科學的學生考評機制，缺乏畢業生跟蹤與反饋體系。因此要針對這些問題，以專業認證為契機，有目的的開展工作。
3、靈活設定培養方向
專業方向的設置是高校人才培養的基礎，開設什麼樣的專業方向，關係到培養什麼樣的專業人才，培養出來的人才是否符合社會的需求，這個問題關係到一個專業的前途命運。在充分利用我校資源的同時，在專業方向設置上體現差異，強化特色，做到以質量求生存，以特色求發展。在開設專業方向的問題上，要避免與周圍同區域、同等水平的院校趨同，以減少資源的浪費，避免在人才培養上出現重複和過度競爭，充分體現差異[3]。
4、優化各級結構，提高培養質量
當前，大學生畢業後難就業已經成為社會主要關注的問題，也是每所高校所面臨的最為嚴峻的挑戰。要解決這個問題除了國家宏觀上的'一些制度和政策的支持外，高校還應該根據市場所需人才，有針對性的提高培養質量。提高培養質量，既要從宏觀上把握高等教育的結構，明確學校、院系和學科的定位，滿足地方經濟社會的發展對高等教育的要求，另外，要從微觀上、從學校本身把握高等教育的內部結構，理順專業結構、學科結構與理論結構，使我們培養的人才和社會需求相一致[4]。
我國的高等教育逐漸從精英教育轉向大眾化教育階段，大學之間的功能也由以前的趨同轉向為逐漸分化，這就使得學校的專業定位顯得尤為重要。我校化工專業應根據主要生源地的用人需求，將培養的方向和層次準確定位，針對培養什麼樣規格的人才，滿足哪些領域的社會需求等這些問題開展廣泛的研究，謹慎決定。此外，認真處理好專業建設中適應與對口的關係，在一般的學校，學生是直接面對市場就業的，應該將專業設置得窄一點，對口性更強一點[4]。
通過以上論述可以看出，要想擴大我校化工專業在西部地區的辦學影響力，還需要我們多瞭解學生的思想動態，提升認識水平，根據市場的需求，提高培養質量，能夠很好的在地方經濟建設中發揮主要作用，紮紮實實做好專業建設工作。相信在不遠的將來，我校化學工程與工藝專業一定會成為西部最具影響力的王牌專業，為我國化工行業培養出更優秀的人才。
姓 名 xxx 性 別 男
出生年月 1986年12月 身 高 177cm
籍 貫 張家港市 居住地 張家港市
民 族 漢 政治面貌 團員
畢業院校 淮海工學院 專 業 化學工程與工藝
求職類型 應屆畢業生
聯繫方式 移動電話：
家庭電話：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育經歷 1993年9月至1999年7月 於張家港市東萊國小就讀國小
1999年9月至2002年7月 於張家港市東萊中學就讀國中
2002年9月至2005年7月 於張家港市後塍高級中學就讀高中
2005年9月至2007年7月 於江蘇食品職業技術學院就讀大專
2007年9月至2009年7月 於淮海工學院就讀本科
實踐經歷 2006年5月於張家港市澱粉廠擔任技術員，就職期間變現出色，
化學工程與工藝個人簡歷
，技能水平2006年7月獲得國家內審員證書（ISO9000，ISO1400；HACCP）
2007年3月獲得化學中級分析工證書
自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，並取得良好效果。有較強的語言表達能力，如：國小至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關係；在同學中有較高的威信；善於協同作戰。
求職意向 食品/飲料研發，質量檢驗員/測試員，食品/飲料研發
化學工程與工藝發展趨勢淺析
關鍵詞：化學工程與工藝，發展趨勢，環保
摘要：近代化學工程與工藝的發展更加註重多學科的融合，持續良好的生態環境是發展的重要環節。化學工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理，使資源的利用率最大化，到達保護環境的目的。全面落實科學發展觀，走環境保護與科技發展的道路，進一步調整資源環境與經濟發展之間的關係。本文就化學工程與工藝發展趨勢與環境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理，然後進行再次利用實現能量的傳遞，這樣高效環保完成資源的優化配置，優化產品加工生產的過程。化學工程與工藝的發展由來已久，它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導，利用這一學科知識對各種產品進行研究、開發跟生產。化工工程領域的相關行業十分多，比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業。化學工程領域相關的行業都是關乎我國經濟發展的重要領域，化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用，共同推動着科技的發展，促進社會的進步。目前化學工程領域正向着自動集約化、高效精細化方向發展。總而言之，化工工程涵蓋的專業領域範圍十分廣，因此，加強對化工工程與工藝發展研究時十分有必要的。
一、化學工程學科的發展特點趨勢
1.化學工程與工藝特點
化學工程簡稱化工，是研究以化學為代表的相關工業的，化學工程與工藝這門學科是一門工業特色十分顯著學科，化學工程與工藝的研究範圍廣，是一門應用十分寬泛的專業。如一些食品加工業、印刷業、冶煉業、醫藥生產、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上。化學工程與工藝這門課就是培養學習化學工程與化學工藝方面的理論知識，想要在這一門學科能夠為我國各個行業都做出貢獻，就務必要組織構建一個能夠發展化學工程與工藝學科的研究基地。構建適合專業特點的，有利於人才培養的創新型體系。
2.化學工程與工藝研究對環境保護的好處
化學工程與工藝這門學科是一門工業特色明顯的專業，它覆蓋了原有的各種化學相關的專業。現階段，環保已經是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態度。化學工程與化學工藝的相關研究是實現環保節能這一理念的重要實現途徑。對於化學工程跟化學工藝的研究發現，人類在降低污染節約能源的時候能夠實現利益的最大化，這樣的前提條件下，人們都願意進行節能環保方面的嘗試。很多跨國大型企業都針對這種狀況成立專門的科研小組，進行相關綠色環保方面的研究。社會的發展離不開科技的發展，科技發展不能以犧牲環境為代價。這就要求綠色環保的概念。科技的發展過程中化學工程與化學工藝的發展必須會佔據重要位置。針對這樣的狀況，就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
二、相關新興化學工程與工藝的技術研究
1.綠色化學工程
綠色化學也就是現今的人們所説的環境友好化學，這種化學方面的術語是現如今最為流行的術語。綠色化學就是環保，降低污染，用一些化學方面的技術還有方法來減少對生態環境的影響，降低環境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產還有使用。從根本上杜絕環境污染的產生，綠色化學的技術就是從源頭來阻止污染的產生，用無毒無害的原料，並且對一些廢棄物進行回收再利用。
2.化學工程與化學工藝的分離工程
分離工程就是使物質從無序向有序轉變的一種非自發的過程，在一些重力、壓力還有一些温度、電的影響下由外力的作用，這是一個消耗能量的過程，並且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一。現今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法，我國在蒸餾分離方法方面的研究已經有了十分深厚的理論依據跟實踐經驗，但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。並且在一些蒸餾設備上也值得改善，蒸餾分離法如果在設備上採用現今新型的材料會取得較好的經濟效益。並且對於提高蒸餾吸收的效率，降低蒸餾分離時間上，能夠採用新型的吸收劑，吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響，因此，吸收劑的研究開發也是值得關注的。
膜分離技術也是現今比較流行的分離技術，膜分離具有節能、高效、易於清理等一些特點，被許多國家的科學家認為是當下最有發展潛力的分離技術。膜分離就是吸附分離，這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的乾燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在於新型吸附劑的開發，膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現膜使用的長壽還有高效。
rcriticalFluid，SCF（超臨界流體）
SupercriticalFluid，SCF（超臨界流體）是一種温度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面，同時具有液體跟氣體性質的一種流體。這一技術在化工、食品加工還有生物醫藥工程中都有十分廣泛的應用。SCF質量高、工藝要求高。開發附加值高使其有着廣闊的發展前景十分誘人的發展利潤。近幾年來，SCWO（超臨界水氧化法）用於環境治療保護方面的研究比較多，在化學工程與化學工藝方面的研究較少，還處於研究試驗期。
三、結束語
當今世界面臨着資源還有能源的短缺，全球國家都指出社會經濟的發展不能以犧牲環境為代價，並且提出資源的節約還有保護環境的要求，這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發展，我國在此基礎上提出了轉變可持續發展經濟的概念，所以，相關的化學工程與化學工藝的行業領域就應要用心配合，對於化學工程與化學工藝的相關技術研究務必要重視其發展的環保性，推動傳統的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環境污染，節約資源，用心研究開發新能源，走科技發展與環境友好的道路。
參考文獻：
[1]艾寧，計偉榮，項斌等。化學工程與工藝專業人才培養模式改革的探索與實踐[J].化工高等教育，，26（6）：28-31，35.
[2]姜兆華，趙力，宋英等。面向國家需求的化學工程與工藝特色專業課程體系構建與實踐[J].中國大學教學，，（11）：53-55.
[3]文衍宣。化學工程與工藝特色專業的建設與實踐--以廣西大學為例[J].高教論壇，2013，（11）：36-40.
化學工程與工藝
一、化學工程與工藝專業實習現狀的分析與改善
生產實習是化學工程與工藝專業教學當中的必修資料，旨在培養學生對知識的實際運用潛力，為以後的工作打下堅實的基礎。就目前我國該專業的生產實習狀況來看，主要存在着以下幾點問題：
（1）實習方式單一，學生動手機會不多。在學生的實習過程當中，出於安全思考，主要以參觀為主，教學為輔，偶爾動手的方式。學生僅僅透過有限的時間來觀察工廠中的工藝流程，初步瞭解生產單元操作，然後整理實習報告，卻很少有自己動手操作，深入學習的機會。這樣不僅僅削弱了學生的實習主動性，而且對於其實踐潛力的提高產生了阻礙。
（2）學生對於實習沒有足夠的重視。由於習慣於應試教育下的以成績衡量科目的重要性，實習在大多數學生的眼裏都不是重要課程，顯得可有可無。很多學生甚至以分散實習的名義，僅僅找企業簽字蓋章，敷衍了事，卻沒有真正的投身到企業實習當中去。在這樣一種大環境中，學生很難認識到實習對於化學工程與工藝這一學科的重要性。
（3）校園沒有對學生的實習進行良好的規劃。目前很多校園對於實習對提高學生實踐潛力重要性的認識也有待提高，沒有真正的從各個方面進行規劃，僅僅是為了完成教學任務走走過場。而且很多校園的實習時間都安排在大四上學期。那個時候課程負擔仍然很重，而且很多學生還有考研的計劃，所以很少有學生把精力真正放在實習上面。很多學生甚至將課本和考研材料帶到實習單位，使實習的效果大打折扣。除此之外，校園將所有學生的實習均放在一個學期，這也造成了聯繫實習單位的實際困難。
（4）沒有進行很好的校企聯合。很多企業都認為學生實習無法給企業帶來相應的市場價值和經濟效益，反而因為要分心管理來企業實習的學生，會延誤其正常的生產活動。同時也因為校園和學生本人對實習的不重視，造成企業接納實習生的熱情受到挫傷。而事實上，校園和企業如能充分利用學生實習的平台，校企緊密結合，既有利於提高高校畢業生的實踐潛力，又能幫忙企業在用人方面避免“用工荒”這一尷尬現象。針對以上狀況，推薦對該專業的實習進行以下幾點改善：
①加大實習改革，提高動手實踐潛力。在教學過程當中，注重實踐環節，致力於培養學生的實踐潛力。在實驗教學中，增加創新型實驗，減少驗證性資料，以此來培養學生的創新潛力。針對我國此刻各大高校化學工程與工藝實習的問題，就應從幾個方面進行改革。首先，要為學生帶給穩定的實習基地，讓學生將集中實習和分散實習結合起來。其次，應當提高學生的動手潛力。企業就應為學生配備相應的企業導師，讓學生在導師的指導下，親自動手實踐，將書本中學到的理論知識真正的運用到實踐當中來。在實習過程中，不能僅僅讓學生當一個旁觀者，更就應讓其成為真正的實踐者。最後也是最重要的一點，透過幫忙企業解決生產過程中碰到的技術問題，讓學生在實習中體會到攻克技術難題的樂趣，培養學生的興趣點，讓學生從起初的被動學習中走出來，真正用心主動的投身到化學工程與工藝實踐中來。
②加強實習的組織管理。以往，無論是學生、校園還是企業都沒有給予化學工程與工藝學生的實習以足夠的重視，因此造成疏於管理，鬆懈怠慢等現象。此刻，校園和企業作為組織者：a.就應從組織上着手，加強組[]織管理，制定相關的制度對學生加以約束。b.校園就應提高實習在考試當中的比例，以此來提高學生的重視程度。另一方面，也就應從學生的角度出發，為學生制定貼合他們自身發展的實習制度。c.從規章制度上加強管理，杜絕離崗脱崗現象。而企業則能夠透過一些和就業相關的激勵政策對學生加以引導。
③做好課程與實習的規劃工作。a.為了避免與其他課程的考試和實習相沖突，校園就應提前對學生在校學科學習的時間進行協調，為學生實習留下充足的時間。b.校園在實習時間上宜採取分批次、分不同類型企業來組織學生實習。避免所有的學生都在同一時間段、同一家企業進行實習的狀況，實習效果大打折扣。
④加強校企聯合。目前化學與工藝實習存在的最大問題就是實習地點的聯繫問題。因此來自於企業的社會保障必不可少。以往校園的實習環節當中，企業思考學生安全的問題，往往存在着聯繫企業難這一問題。應當加強。校企聯合，為學生帶給充足的實習資源。在校企聯合的模式當中，能夠為學生帶給雙導師選取制度，校內導師和校外導師相結合，實現優勢互補，合作共贏。企業能夠配備相應的導師，對學生的實踐進行指導，讓學生不僅僅有理論知識，而且能夠學以致用。其次，企業能夠和校園簽訂合約，每年從校園選拔優秀的畢業生定點輸送。這樣做及解決了學生就業困難，又能夠為企業招到熟悉其運營機制的勞動者，到達雙贏的局面。除了企業，政府的支持也是必需的。政府就應從政策上對化學工程與工藝予以重視，並且幫忙校園為學生的學習帶給良好的條件和環境。
（5）改善實習考核制度。透過重建學生的實習考核制度，改變學生的被動實習狀態。以往學生的實習最後都是由企業蓋章，並不加入或者很少加入學生最終成績的考核。此刻，為了使學生更加用心主動的投身到化學實踐當中，學生在實習中的動手潛力，創新潛力以及最終的實習效果等均應列入考核機制當中。
二、化學工程與工藝課程體系和教學資料的改革
隨着知識信息時代的發展，以往的教育模式已經無法適應當前的形勢。首先我們就應分析一下以往課程體系中存在的問題，然後有針對性的進行解決。
2.1課程體系支離破碎，整合度太低
此刻化學工程與工藝的課程體系還很不完善。每門課程的聯繫性不高，以至於學生無法構成一個完整的知識框架和體系，不利於學生將學到的知識融會貫通，學以致用。該專業是一門結合度很高的專業，知識體系的不連貫也不利於和其他學科的有機結合。
2.2過分注重基礎知識和書面知識，忽視學生的實踐潛力
在應試教育的影響下，很多學生和老師把更多的關注放在了考試成績上，我們經常看到成績很好的畢業生來到企業，操作潛力卻十分差。這也是此刻應屆生就業困難的一個重要原因。
2.3弱化了單元工程與環境和系統的關聯
課程中所學到的知識，其最終的目的還是要用來解決實際的需要。目前化學工程與工藝的開發重點主要在於環境保護方面。但是此刻的課程卻片面注重書面知識，忽略了這一最主要的功能的聯繫。新的課程體系改革的着力點就應主要放在對學生實踐潛力和綜合素質的培養。關於該專業的高校課程設置，實踐探索比理論探索更為複雜，是一項艱苦的工程，需要不斷地進行磨合與調試。此刻主要針對以上幾點，提出相應的改善方案：
（1）擴充知識體系，培養學生的綜合潛力。建立逐層遞進的知識系統。教學模塊從基礎知識到基礎實踐，再到實踐操作，創新提高的層面。其中實踐模塊就應予以足夠的重視。該模塊能夠使學生的專業學習和實際應用結合起來，為企業帶給專業性人才。在學生的課程體系當中，除了對於必修課的注重，也就應擴大選修課的範圍。在選修課的設置方面，要根據課程的發展性、創新性以及與本學科的聯繫性來進行選取。注重學科的技能強化，使學生根據自己的職業志願進行選取。還能夠透過講座等方式，來激發學生的專業興趣。另外，能夠根據培養目標，增加化工管理等相關資料。在原有的課程體系中，擴大設計類課程的比重。這樣既有利於學生知識面的拓展，又有利於完善學生的知識體系，最終為國家培養出適應社會需要的一專多能的人才。
（2）加強學生實踐潛力，增強社會職責感。一方面，學生就應用心主動的投身到化學工程和工藝的試驗和實習當中來，另一方面，要有強烈的社會職責感。此刻該專業的迅速發展，即為當代大學生帶給了自身發展的契機，也帶了壓力和動力。當代大學生就應以保護環境為己任，投身到綠色化學的研究當中去。另外，應當增加課程中的實驗資料，增加設計性實驗和創新性實驗，適當調整理論教學和實驗教學時間分配。同時在課程設計等實踐環節中，注意培養學生的工程觀念和團隊精神。
（3）強化課程與系統和環境的`聯繫。透過整合課程結構，使該專業的知識之間的關聯性得以加強，並能夠更好地與系統和環境相關聯。為綠色化學的發展帶給有利的契機。
（4）為化學工程與工藝專門人才培養帶給師資保障。良師在學生的學習生涯當中起到的作用是舉足輕重的。因此，校園在老師的選拔與配置方面就應着重注意，為學生選取理論知識和實踐潛力雙優的教師。另外，校園也要和企業用心交流，在企業中為學生選取適合學生髮展的校外導師，對學生的實習和畢業設計進行指導。
三、總結
化學工程與工藝作為構建環境友好型社會的一項重要技術，其發展對於現代社會有着不可估量的好處，因此對於其課程設置方面的改革也顯得勢在必行。本文透過對於之前其實習方面存在的弊病進行分析，得出了有效的改革方案。學生、校園和企業三方就應共同努力，致力於為我國培養出化學工程與工藝方面的專業人才。
催化裂化工藝化學工程論文
1.引言
催化裂化具體的工藝過程是為實現特定的操作條件服務的。在一定程度上也限定了操作條件的調整範圍。但就反再系統來説，操作條件就包括諸多方面，如温度、劑油比、停留時間、催化劑的預提升與預提升介質、油氣與催化劑的接觸、兩者的混合與流動、兩者的分離、反應的終止、催化劑中油氣的汽提、催化劑的性能以及催化劑的再生條件等。儘管操作參數眾多，但平時可調整的卻屈指可數，有些參數，反再系統工藝路線已經確定，也就基本確定下來，不能再調整或無法調整了。
2.操作條件的影響
催化裂化在接近常壓的低壓下操作，在這個壓力範圍內壓力對熱力學的影響微乎其微。較低的烴分壓有利於裂化，不利於生焦，因而是有利的。最小總壓取決於後續分離系統，目前在300l(Pa以下。烴分壓可以通過噴入水蒸汽的方法來降低(一般噴入水蒸汽的量佔進料的1～5％)，也可以將一部分輕烴氣體打循環，但循環量需要根據具體的經濟性來確定。
3.焦炭燃燒動力學
催化裂化焦炭的收率一般在4～8％之間。在再生器的典型温度條件下，富氫化合物要麼揮發，要麼裂化成可揮發性組分和焦炭。催化劑再生所需要的時間主要由焦炭的較慢的燃燒速率決定。焦炭燃燒的活化能約為147kJ/mol。催化劑焦炭含量為1％、燃燒後煙氣中的氧含量為1％催化劑焦炭含量為1％、燃燒後煙氣中的氧含量為1％，燒焦時間與温度之閫的函數關係如圖1所示。該函數關係非常重要，因為它確定了催化剡的總量與再生器的大小。減小再生器的大小與催化劑的總量很重要，原因有兩個：FCC再生器在整個裝置的造價中佔有很大的比重，減小其大小有利於降低裝置的投資；減少催化劑總量，不僅有利於減少操作費用，而且還有利於根據原料與產品的變化迅速改變催化劑。FCC裝置是一個“熱平衡體系”，熱催化劑為裂化反應提供了部分熱量。FCC裝置的熱平衡與催化劑的活性、原料性質、原料的預熱和反應温度有關。此外，熱平衡還與再生煙氣CO2／CO的理想比例有關。
焦炭燃燒的一次產物有CO、CO2和H2O，CO與CO2之比是温度的函數。CO與O2反應生成CO2是自由基反應，在有固體存在的條件下反應速率會減慢。如果煙氣中含有過量的空氣，則只要一沒有固體就會燃燒。到目前為止一直是這樣。為了促進CO的燃燒，現在都加含有Pt等貴金屬的`助燃劑。使CO轉化成CO2也可以通過提高反應温度來實現。CO均相燃燒生成C02的活化能較高，約為293kJ／mol，在空氣充足的情況下，在7000C以上CO可以完全轉化。從熱平衡的角度，達到7000C以上的再生温度毫無問題，但是再生器的材質和催化劑限定了最大再生温度。催化劑在高温條件下容易燒結，也易於水熱失活。當然，如今的催化劑可以保證在高達850℃的高温條件下不會造成燒結破壞，但水蒸汽的老化作用要求温度要比該温度低得多。設計者在迸行反應器設計時，在降低再生温度以減小水熱失活與提高再生温度以減小再生器大小之間權衡。另外一個減小催化劑水熱失活的方法是採用兩段再生：在第一段，在較低的再生温度條件下，進行富氫焦炭的再生；二段在較高的温度下操作。燃燒所需的停留時間是根據等温反應計算得到的，而FCC再生器並不總是等温的，尤其是催化劑顆粒温度不均勻。
再生過程中質量傳遞的影響要降低到最小，以便催化劑顆粒內部温度不超過氣相温度。燃燒過程中的擴散控制是反應速率快造成的。擴散速率是催化劑顆粒直徑的平方的函數，而反應速率則是温度的函數。顆粒直徑需要在200岫1以下，再生器才能在6500c以上操作而避免顆粒內部產生高的温度梯度。固定牀反應器的最小顆粒為1mm，移動牀反應器的約為3mm，只有流化牀反應器的催化劑顆粒直徑小於200μm。對於焦炭收率很低的情況，可以考慮採取稀釋空氣、由此降低絕熱温升的方法保護催化劑。這種方法理論上可行，實際操作過程中空氣量太大，有一定的問題。
4.結語
本文介紹反應的壓力、温度、停留時間和催化劑的再生等的影響，對於進一步瞭解催化裂化工藝相關設計問題具有一定幫助。
蒙田範文網