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某高校黨風廉政建設調研彙報(精選多篇)

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第一篇:某高校黨風廉政建設調研彙報

某高校黨風廉政建設調研彙報(精選多篇)

今年是黨中央確定的調查研究年、改變作風年。為進一步貫徹落實黨的十六屆六中全會和中紀委第七次全會精神,深入瞭解我校黨風廉政建設的現狀,準確地把握存在的問題及其原因,探索加強黨風廉政建設的對策和措施,推進我校黨風廉政建設的深入開展,根據校黨委的統一部署,成立“黨風廉政建設調研”課題組。課題組以召開各種類型座談會、走訪、問卷調查等方式,開展調研工作。現將調研情況報告如下:

一、我校黨風廉政建設的主要成效

實質性合併以來,校黨委和紀委堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,堅持黨要管黨,從嚴治黨,圍繞學校的根本任務和中心工作,開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,(好 範文網)取得了一系列成效,有力地促進了學校的改革、發展和穩定。

(一)黨風廉政建設工作格局基本形成

一是黨組織和黨員的作用得到較好的發揮。在近幾年學校的各項工作中,各級黨組織發揮了領導核心、政治保證和戰鬥堡壘作用;在實質性合併和本科教學工作合格評價以及新一輪校內管理體制改革中,大多數黨員幹部講黨性、服從大局、支持改革,發揮了先鋒模範作用。二是教職工參加民主管理和民主監督的意識明顯增強。教職工代表大會制度和二級教代會制度已經建立,廣大教職工通過教代會行使對學校改革發展重大決策、經費預決算和涉及教職工切身利益的重大問題的討論、審議、決定和監督等權利,民主黨派和黨外人士也積極發揮參政和監督的作用。三是黨風廉政建設齊抓共管局面初步形成。問卷調查統計結果顯示,認為我校已經形成或基本形成“黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責”的黨風廉政建設工作格局的佔76;認為學校“誰主管、誰負責,一級抓一級,層層抓落實的黨風廉政建設工作機制”已經建立或初步建立的佔75。四是學校領導重視和支持紀檢、監察、審計工作。紀檢、監察、審計的隊伍建設得到加強,校第一次黨代會後,健全了校紀委領導班子,各黨總支配齊了紀檢委員,學校還邀請了一批特約監察員和特約審計員,紀檢、監察、審計的整體功能逐步得到發揮。

(二)領導幹部廉潔自律工作初見成效

一是黨風廉政教育加強了。實質性合併以來,校黨委和紀委把加強黨風廉政教育作為一項經常性的、基礎性工作來抓,堅持從抓理論學習和思想教育入手,強化黨員幹部廉潔自律意識。問卷調查結果表明,74的人認為學校黨風廉政教育成效顯著或有一定成效。二是“三講”教育取得成效。以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育使校院領導班子和全校處以上領導幹部接受了一次深刻的馬克思主義教育,達到了自我反省、自我提高、增強黨性的效果,使理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的三大作風得到了一定的恢復。三是廉潔自律專項工作得到落實。校院領導班子注意提高廉潔自律專題民主生活會的質量,加強領導幹部的自我監督,自覺接受羣眾的監督。收入申報等工作嚴格按規定進行,公費安裝住宅電腦等問題進行了徹底的清理。

(三)黨風廉政建設有了制度保證

一是各種管理規章制度逐步形成。實質性合併初期,我校按照“五個統一”的標誌要求,制定了一系列規章制度,統一的規章制度對於促進學校加強統一管理、促進學校整體工作的正常開展、促進學校的穩定,具有重要的作用。二是有關職能部門建立了內控制度。為了強化對人財物部門的制約,學校敦促組織、人事、財務、資產等部門建立內部監控制度,形成了一定的自我約束機制。比如:《招標採購管理暫行辦法》等等。三是黨風廉政建設的有關制度陸續出台。學校相繼制定了《內部審計工作暫行規定》、《內部行政監察暫行條例》、《行政負責人任期經濟責任審計實施辦法》、《校辦企業負責人任期經濟責任審計試行辦法》、《基建、修繕工程項目審計試行辦法》等等。在問卷調查中有70的人認為當前學校黨風廉政制度建設已經建立或初步建立。

(四)關口前移、從源頭上預防和治理腐敗的工作明顯加強

一是加強預防性、預測性的工作。及時研究帶有傾向性的問題,防微杜漸,規範在前,預防在前。二是加強重點部門和重點崗位的監督。以財務、資產、總務、基建、產業等部門和經濟實體為重點,對經濟活動進行監督,特別是加強對基建工程、維修項目、設備和物資採購等各類招標、投標工作的監察。加強了各類招生特別是體育、藝術類專業招生考試的監察工作,防範未然。及時加強對有關部門和人員的批評教育,處理和糾正了一些違規事件,努力清除腐敗問題滋生的土壤。三是糾正不正之風力度逐步加大。學校近年來積極加強了治理亂收費、清查“小金庫”、制止收送紅包的專項清理工作,實行收支兩條線管理和二級財務單位會計委派制度等等,加強了糾風工作。

(五)校務公開和機關作風與效能建設取得一定成效

一是把校務公開工作納入日常管理。校務公開工作作為加強黨風廉政建設的治本之策,已走上正常軌道,並逐步向制度化、規範化方向發展。校務公開受到廣大教職工的普遍歡迎,對於促進各部門規範管理、增加學校各項工作的透明度、加強黨風廉政建設發揮了重要作用。二是機關作風有所改善,效能建設有所加強。在實質性合併和新一輪校內管理體制改革中的進程中,我校以機關作風與效能建設為載體,以提高工作效率為重點,對機關幹部和職工加強理想、信念、宗旨教育,增強機關幹部職工的服務意識和效能觀念,進一步理順職能關係、完善規章制度、簡化辦事環節、明確工作程序、規範管理行為,加強內部管理和紀律約束、加強考核制度和內部制約機制建設,通過兩年多的努力,機關工作服務態度有所改善,工作效率有所提高,工作流程有了進一步規範。

二、我校黨風廉政建設存在的主要問題及其原因

從問卷調查的統計結果和座談會反映的情況可以看出,我校黨風廉政建設的總體狀況是好的,黨風廉政建設是有成效的。但是,也存在着一些薄弱環節和亟待解決的問題,部分黨員幹部的作風和廉潔自律情況與黨中央的要求和廣大教職工的期望還有一定的差距,教職工對我校黨風廉政建設的滿意度還有待提高。

(一)思想認識不夠到位,教育成效不夠明顯

無論是作風上的問題還是廉政方面的問題,其根源都在思想上,思想認識不到位是個較為突出的問題。首先是部分黨員幹部對學校開展黨風廉政建設的重要性和緊迫性認識不足。有的認為高校是“清水衙門”,既不同於政府機關,也不同於經濟單位,涉及的權益範圍有限,對新的歷史條件下高校黨風廉政建設面臨的新形勢,對領導幹部世界觀、人生觀和價值觀以及權力觀、地位觀和利益觀出現的新變化,沒有在思想上引起足夠重視。有的對黨風廉政建設責任制的具體要求不明確,認為黨風廉政建設是紀檢、監察部門的事,對本職範圍內的黨風廉政建設工作不原管、不敢管,存在“一手硬,一手軟”的現象。履行“一崗雙職”和“誰主管、誰負責”的意識不強,自覺性不夠。其次是部分黨員幹部還存在一些不合時宜的思想觀念和工作方法,思維定勢,不思進取,難以適應形勢發展的要求。部分黨員幹部對自己要求不高,“不求有功,但求無過”,勤政廉政意識薄弱,缺乏求真務實、埋頭苦幹的精神,滿足於做表面文章,形式主義問題比較嚴重。有的幹部政治紀律性不強,不敢堅持原則,明哲保身,存在好人主義思想和庸俗作風。貪圖享樂、鋪張浪費的問題在一些黨員幹部的身上還不同程度地存在。第三是思想教育的效果不夠明顯,在學風上存在厭學、假學、淺學和學而不思、學而不行的問題。在校、院兩級中心組學習、黨員組織生活和教職工政治學習中,有的黨員幹部滿足於道聽途説,一知半解,靜不下心來,坐不下身來,養不成學習習慣。學歸學、做歸做的現象比較普遍,“工作忙,沒時間學”,“學好不如干好”等成了一些黨員幹部不注意學習的託詞。

(二)規章制度不夠完善,執行規章制度不夠嚴格

實質性合併之初,學校在較短的時間內統一了規章制度,後來也根據合併後的新情況進行了一些補充和修訂。但規章制度不完善的問題仍然比較突出。主要表現在以下四個方面:一是侷限性問題。學校的多數規章制度是在原來各學院規章制度的基礎上修訂的,而大多數管理人員都沒有萬人大學的管理經驗,視野相對狹窄,侷限性在所難免。二是嚴密性問題。有的規章制度在制定的過程中沒有充分考慮各方面的因素,在出台過程中又沒有經過嚴格的審批程序,加上時間倉促,因此存在一些漏洞,或與其他規章制度相牴觸、相矛盾,或者沒有與黨風廉政建設的要求同步。三是本位主義問題。有的部門在代表學校擬訂規章制度時缺乏全局觀念,責任和義務的劃分不盡合理;一些利益調整由部門從有利於本部門、本單位的角度提出方案,以會議紀要的形式確定下來,使有些不合理的問題合法化。四是可操作性問題。有的規章制度宏觀上比較全面,但沒有制定出具體標準和相關配套規定,如實施細則等;有的脱離實際,難以操作。五是適時性問題。隨着新一輪校內管理體制改革的推進和高等教育形勢的不斷髮展,一些規章制度顯然已經不適用了,而修訂和新訂工作又沒有“與時俱進”。

在規章制度的執行方面,主要存在四個問題:一是失之於寬、失之於軟的問題。二是有時存在以領導簽字與口頭表態取代按章辦事的問題。三是隨意性問題,因人

而異,因事而異。四是管理慣性問題,片面強調過去怎麼做。

(三)監督機制不夠健全,制約措施不夠有力

一是監督制度不夠完善。定期談話制度、各黨總支定期報告本單位黨風廉政建設責任制制度、對各黨總支和各級領導幹部進行黨風廉政建設責任制專項檢查考核制度等尚未建立。二是校務的透明度還不夠。公開的多是文件和結果,事前公開和過程公開比較少,教職工關心的熱點如干部測評的結果、接待費和車輛使用情況及費用、經濟責任審計的結果、房源及占房情況等還沒有進行實質性的公開。三是制約措施不夠有力。對沒有履行服務承諾制的單位,對沒有完成聘期任務的人員,對沒有執行工程招投標、大宗物資採購招標辦法的情況等缺少有力的制約。對審計中發現的問題還不能及時按照有關規定作出處理。審計工作的覆蓋面還不夠,有些涉及面寬、資金量大、技術要求高的項目,如基建審計等尚未進行。四是對黨風廉政建設責任制的落實情況缺少檢查監督,責任追究不到位。對各級領導班子和領導幹部落實黨風廉政建設責任制的情況缺少經常性的檢查監督,有時出了問題也沒能及時發現。在責任追究問題上總是“心太軟”。學校的有些工作還在一定程度上受到來自各方面關係網、説情風等因素的影響,公平、公正、公開的原則有時難以落實。對幹部、人事、招生、財務管理、評定職稱以及對學生違紀處理、轉專業、入黨、評優、選幹、困難補助等出現的一些問題和失誤,難以認定責任,更難以追究和處理。

三、加強我校黨風廉政建設的對策思考

加強黨風廉政建設是一個系統工程,教育是基礎,制度是保證,監督是關鍵。根據我校的實際情況,我們認為應該重點解決思想認識問題、制度規範問題、監督制約問題和責任落實問題,積極建立和完善四個“工作機制”:

(一)夯實基礎,建立和完善思想教育機制

思想教育在黨風廉政建設中起着基礎性的作用,要提高黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,必須進行思想教育;要做到以德治校與依法治校的有機結合,從法律、紀律和他律逐漸轉變為高度的自律,從恐懼懲罰到內在的責任感,到對黨和人民賦予權力的珍惜和對自身人格的尊重等等,也離不開思想教育。黨風廉政思想教育要着重解決思想認識問題,包括理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、法治意識,誠信公平原則等。通過思想教育樹立政治意識、大局意識和責任意識,做到明志、重責、慎權、輕利、自重、自省、自警、自勵。建立和完善黨風廉政思想教育機制要從以下幾個方面入手:

1、加強組織領導、形成齊抓共管的格局。建立黨風廉政思想教育機制,就要使思想教育有人管,有人做,有人承擔責任。首先,校黨委、紀委和各級黨組織要負起責任。黨的各級領導幹部,尤其是一把手要負起第一責任人的職責,其他領導班子成員也要明確任務,承擔責任,確實把思想教育擺到重要位置,與其他工作一起研究、一起部署、一起落實。其次,要建立健全思想教育的協調製度或聯席會制度,由黨政工團和各部門負責人蔘加,專門討論、研究本單位的黨風廉政建設的情況,提出對策,落實任務,進一步形成黨委領導下的各方面齊抓共管的新格局。再次,要建立健全思想教育工作的考核獎懲制度。建立目標考核體系,把思想教育的要求、措施、效果等指標與業務工作一起量化、具體化、並層層分解到各下屬部門和基層單位,真正做到思想教育與業務工作同時部署,同時考核,並與獎懲掛鈎,促使思想教育真正落實,取得實效,解決在思想教育“軟”的問題。

2、抓住重點,擴大教育面。黨風廉政思想教育的重點對象無疑是各級領導幹部和在容易發生問題的部門和崗位上工作的人員,如涉及招生、採購、資產、基建、財務、組織人事、就業、學生工作、學籍管理、職稱評聘、有償服務等環節的人員,預防職務犯罪。但不僅限於此,還應儘可能擴大教育面,通過黨課、政治學習、黨團民主生活會以及日常的思想教育活動,加強對普通黨員、教師、職工進行黨風廉政建設的思想教育,對青年學生也要有意識地打好拒腐防變的“預防針”。

3、增強思想教育的針對性和適時性。思想教育既要有系統性,又要有的放矢,增強針對性。要通過深入調查研究,摸清廣大黨員幹部的真實思想及其發展變化,針對不同部門、不同人員的思想狀況、心理特點和理解能力,確定不同的教育內容、方法和要求,缺什麼補什麼,哪一方面薄弱就加強哪一方面的教育。針對目前的情況要着重抓好理想信念教育、宗旨觀念教育,責任意識教育、法治意識教育和規章制度教育,結合開展示範教育和警示教育。開展警示教育,要有意識地選擇那些新近發生的、有典型性和教育意義的案件,特別是本校以及教育系統發生的具有一定行業特點的典型案例,促使黨員幹部聯繫自己的思想實際和工作實際,認真對照檢查,從中吸取教訓。針對師生關係中出現的問題和學術上的不正之風,加強師德師風教育和學術道德教育。鑑於許多違規行為的當事人是礙於面子、受人之託而不得已為之,所以要注意開展學會説“不”的教育活動,幫助黨員幹部過好“人情關”,擺脱“説情”困擾。針對鋪張浪費嚴重的問題,注意開展厲行節約、艱苦創業的教育,幫助黨員幹部把好“生活作風關”。在教育的時機上,既要重視常規性的、日常性的思想教育,持之以恆,常抓不懈;又要抓住有利時機在事前提醒、事中監督、事後檢查。

4、改進方法,力求實效。思想教育要總結經驗,吸取教訓,改變過去單一的集中起來學習,關起門來討論的做法,加強對學習活動的組織領導。傳統的政治學習、組織生活關鍵要抓落實,講實效,克服“走過場”。民主生活會重在開展批評與自我批評,批評與自我批評不能“只對事不對人”,要觸動思想、解決問題、具體地幫助被批評者深刻剖析犯“事”的原因,使被批評者知道錯在何處,對自己的過錯有切膚之痛。要建立黨風廉政談話制度,黨委、紀委的主要領導要定期或不定期與班子成員和職能部門領導進行黨風廉政談話,或提醒,或告誡,或問責。此外,還可經常性地開展各種類型的明察暗訪、彙報懇談和滿意度測評等活動,促使各級黨員領導幹部經常換位思考、自我反省。在教育效果的落實上,要把握好“長鳴”與“常聞”的關係,不僅警示教育要常搞,反腐敗警鐘要長鳴,而且還必須讓每個黨員幹部經常聽到警鐘的聲音,做到“知懼”、“思誡”,自警、自省。黨委職能部門和紀委監察部門要加強對各部門、各黨總支開展黨風廉政教育的情況的檢查和通報,對不重視、不落實的部門和單位的負責人及時予以批評教育。要明確“述職”要“述學”,黨員幹部自己學習和抓本單位學習教育的情況應是“述職”和考核的重要內容。

(二)完善制度,為黨風廉政建設提供有力保證

“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事”。開展黨風廉政建設,制度是保證。要建立和健全制度規範機制,用好的制度規範人們的行為。

1、對現有規章制度及其執行情況作一全面的清理、檢查,消除侷限性,增強適應性和可操作性,使規章制度更加完整、統一。學校應組織對重要的規章制度和後勤社會化、學生宿舍社區管理等改革方案以及有關會議紀要進行全面審查,看是否具體周密、系統配套,是否存在漏洞和“本位主義”問題,是否相互矛盾或與國家現行的法律法規相牴觸,是否能適應新形勢的要求,是否與黨風廉政建設同步等,並提出修改建議和意見。根據這些建議和意見,及時按照嚴格的程序做出修訂。在新的文件出台後,要按照質量體系管理的要求,把舊的規章制度收回作廢,確保師生員工手頭的規章制度的有效性。

2、根據新出現的情況及時制定相應的規章制度。隨着學校改革發展的不斷推進和新的歷史條件下出現的新情況、新問題,有些事情“無法可依”,有的雖然在舊的規章制度中有涉及,但不全面或已不適用。因此,必須儘快制定與新出現的問題相對應的規章制度。如厲行節約、制止鋪張浪費的有關規定,學生轉專業的有關規定,幹部考察預告、誡勉談話、經濟責任審計、民主評議以及黨風廉政責任追究辦法等相關制度等。

3、加大規章制度的宣傳力度,使之深入人心。規章制度制定之後,不能停留在“文件”上、“彙編”中,應該通過各種方式加大規章制度的宣傳力度,讓廣大師生員工都清楚有關規定,都能很方便地看到和查到相關的文件。規章制度的執行者和各級領導幹部不僅要懂得具體規定,還應清楚制定該規章制度的原則、精神。通過學習、宣傳,使規章制度深入人心,使人們從認知到認同,進而知所趨避。

4、領導幹部要自覺維護規章制度的權威性和嚴肅性,減少和避免人治色彩。規章制度制定之後,就要嚴格遵守,嚴格執行,這是依法治校的內在要求。因此,領導幹部要自覺維護規章制度的權威性和嚴肅性,避免隨意性、以“言”代“法”和厚此薄彼,要體現在制度面前人人平等。在正常時期不得搞特批和“特事特辦”。規章制度不完善的,要嚴格按程序修訂。

(三)抓住關鍵,建立和完善監督制約機制

教育和監督要雙管齊下,失去監督的權力必然導致腐敗。要努力做到領導幹部的權力行使到哪裏,領導活動延伸到哪裏,黨組織的監督就實行到哪裏,因此必須建立健全監督制約機制。

1、正確認識監督,自覺主動接受監督。加強對領導幹部的監督制約,有利於減少權力不當行使的空間和條件,制止和預防腐敗。因此,要加快建立和完善一套管用、有約束力的監督制約機制,真正做到對領導幹部的監督經常化、制度化。各級領導幹部都要端正思想,自覺地接受監督和制約,不能把監督制約看作是對自己的不信任,或找茬,更不能故意牴觸、逃避監督和制約。

2、加大組織監督力度,充分發揮紀委監察部門的作用。必須充分發揮紀委監督同級黨委的職能。紀委監察部門一要牢固樹立服務中心的意識,不當局外人,堅持做到勤請示、勤彙報、勤溝通,取得黨委、行政班子及其成員特別是主要領導的支持。二要把握監督的重點。當前,監督的重點內容首先是加強對貫徹執行黨

和國家的路線、方針、政策、法律、法規以及上級決議的監督。其次是加強對領導幹部執行《廉政準則》、《黨風廉政建設責任制》落實情況的監督。再次是加強對易發問題部門主管領導工作程序的監督。另外就是圍繞師生員工關心的熱點問題開展監督。三要主動參與黨委決議的調研、討論、執行。只有主動參與,才能監督到位,才能收到好的監督效果。監察審計部門要充實力量,加大監察審計力度,擴大監督視野,拓寬監督渠道,掃除監督盲點。

3、堅持對內監督與對外監督並重。對內監督就是班子或部門內部的監督。要充分發揮班子成員之間相互監督,堅持民主集中制的組織原則,完善領導幹部民主生活會和班子成員合理分工、相互制約等制度。各職能部門要加強自我教育,使職能部門的同志真正自覺按規章制度嚴格約束、規範自己的行為,確保規章制度的執行不走樣。對外監督是職能部門對所管轄的人員開展監督,要從“思想圈”、“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”的情況入手,着眼於及時瞭解監督對象的思想動態,掌握監督對象工作作風是否紮實,是否恪盡職守,掌握監督對象生活作風狀況,掌握監督對象喜歡與哪些人交往等方面的情況。對內監督與對外監督要並重,要克服此輕彼重的錯誤思想。

4、放低監督門坎,加大羣眾監督的力度。放低監督門坎,是為了方便羣眾開展自下而上的監督。要堅持“便利、安全、有效”的原則,引導教職工參與監督,宣傳教職工應有的權利與義務,注意保護教職工監督的積極性。一是對教職工反映的問題和各種途徑徵集到的建議和意見,要認真研究、及時處理和反饋,以取信於師生員工。要充分發揮教代會的監督作用,落實《工會法》、《教師法》、《教育法》賦予教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,依法行使教代會的評議監督權,評議監督學校行政領導幹部。同時要發揮教代會幹部、人事工作評議監督小組,財務、福利工作監督小組,提案審查督辦小組的作用,使學校的各項工作置於教代會的監督之下。要進一步重視民主黨派在學校民主管理和民主監督中的作用,充分調動和保護民主黨派和黨外人士參與監督的積極性。要進一步完善校務公開制度,校務公開一要緊緊抓住師生員工最關心的問題來開展,在內容和方式上要不斷拓展和深化,公開那些教職工最為關心又最需要了解的事項。二是既要將校務活動向廣大教職工公開,讓羣眾知情和監督,又要切實加強機關內部監督約束機制,保證公開的內容真實、公正、可信。三要注意做好事前、事中的公開,為有效監督創造條件。要找準組織監督與羣眾監督的“結合點”,使組織監督與羣眾監督有機結合,做好羣眾監督的轉化工作,即把羣眾監督化為黨紀政紀監督(移送、責成檢討、決策參考和依據)。要重視做好信訪工作,信訪工作既是密切聯繫羣眾的重要途徑,也是案件信息的重要來源。通過信訪,可以瞭解教職工對各級領導和有關部門的黨風廉政建設是否滿意,是否有意見,也可以瞭解是否有違紀違法的行為。校黨委、紀委對來信、來訪反映的問題應予以高度重視,及時調查、核實、查處、反饋。

(四)落實責任,建立和完善黨風廉政建設責任制

黨風廉政建設責任制是指各級黨政班子及其職能部門的領導班子、領導幹部在黨風廉政建設中應當承擔責任的制度。包括責任者對主管、分管工作失職、失察問題,也包括責任者對重大、特大責任事故和突發性事件中無過錯責任的追究。

1、明確職責,做到責、權、利統一,營造良好的工作環境和氛圍。黨風廉政建設的責任主體是各級黨政領導班子及其成員,各級黨政領導班子中的正職為本單位、本部門黨風廉政建設第一責任人。建立和完善黨風廉政建設責任制的前提是明確各級黨政班子及其職能部門的領導班子、領導幹部在黨風廉政建設中應當承擔的責任,而責任是與職責、權力、利益密切相關的。在“授責”的同時要“授權”,還要與獎懲掛鈎,做到責、權、利的有機統一,營造一個良好的工作環境和氛圍。促使各級領導幹部增強責任意識,牢記“誰主管,誰負責”的原則,保證“看好自己的門,管好自己的人”,做到守土有責,敢抓敢管,對本部門、本單位的黨風廉政建設全面負責,對不良傾向要敢於查處,對不正之風要敢於糾正,帶頭維護黨紀國法和黨風廉政建設責任制的嚴肅性。

2、健全黨風廉政責任制的相關配套制度,保障責任追究有章可循。我校已出台《黨風廉政建設責任制實施細則》,但比較籠統、空泛,缺乏可操作性,有的條款在新一輪校內管理體制改革的完成後,已不適用,必須儘快進行修訂。把黨風廉政建設和反腐敗的各項任務分解細化,落實到各有關責任部門及其領導班子成員,並明確工作標準和責任要求,使責任追究有章可循。同時要制定《責任追究辦法》及其《實施細則》,對概念含糊、可操作性差的條文,作出相應的解釋性規定,提出是非分明的評判標準和政策依據。各部門要結合本單位的業務實際,制定部門內部黨風廉政建設責任制的相關規定,如任期目標責任制等,保障責任追究有法有紀可依。

3、把好用人關。黨風廉政建設責任制的落實,關鍵在人。因此選好用好各級黨政班子及職能部門的成員特別是主要領導幹部,是落實黨風廉政建設責任制的第一要務。必須要用好的作風用人,用作風好的人,要擴大選人視野。選任幹部考核從嚴,一個單位、一個部門的領導幹部選對了,選準了,風氣就會正起來,工作就會活起來,發展就會快起來;如果選錯了、選歪了,就會帶壞一幫人,影響一方風氣,搞垮一個單位、一個部門的工作。因此,選賢任能,至關重要。要堅持黨管幹部原則、德才兼備原則、羣眾公認原則、任人唯賢原則,真正把那些政治堅定、作風正派、腳踏實地、開拓進取的幹部選拔到領導崗位上來,對其中特別優秀的要委以重任。對於信仰動搖、拉幫結夥、跑官要官、爭權奪利的人,以及弄虛作假、虛報浮誇的人,不僅不能提拔,還要嚴厲批評,問題嚴重的要堅決查處。對於責任心不強,工作無政績,羣眾不滿意的幹部以及久居一崗已形成關係網和已有腐敗跡象的幹部要堅決予以調整、撤換。對在選拔任用幹部中違反幹部政策、不按規定行事造成失誤的人,要嚴肅追究責任。要建立和完善幹部保護機制,保護黨員幹部的權利,對實事求是、依紀依法秉公辦事、大膽開拓創新的黨員幹部給予支持和保護。

4、健全責任網絡,搞好教育防範,及時糾偏補漏。我們建立黨風廉政建設責任制,目的在於從落實責任制入手,提高工作自覺性,促進搞好黨風廉政建設,而不是為了追究責任。因此,要十分重視搞好前期的教育、防範工作。要督促有關部門和單位完善黨風廉政建設責任制,要明確任務、責任目標、責任人,建立一目瞭然的“責任關係網絡”,使每個領導幹部明確在黨風廉政建設責任制方面,負責管理自己的是誰,自己應怎樣自律;自己管理哪些部門、單位和幹部,應如何管理。要建立定期談心談話、思想教育、情況分析和彙報等制度,把握好分管部門和直接管理的幹部的思想脈搏和黨風廉政建設的表現情況,發現苗頭要及時教育解決,及時提醒,及時糾偏補漏,防微杜漸。要注意進行經常性的檢查督促,防範未然,實現關口前移。

5、增強政治責任意識,確保責任追究到位。願不願追究,敢不敢追究,取決於各級領導班子和領導幹部對黨風廉政建設責任制重要性的認識和是否具有堅強的黨性。因此,各級領導班子和領導幹部要進一步增強政治責任感,從講政治的高度來認識加大責任追究力度的必要性,認真履行黨風廉政建設責任,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的指導方針,自覺克服好人主義、部門保護主義,不折不扣地履行自己的職責,自覺接受組織監督,把黨風廉政建設責任制等有關規定落到實處。紀委監察部門要充分發揮好“組織協調”的作用,加強與組織、人事等部門的聯繫,加大對失職案件的查辦力度,不管案件涉及到誰,都要一查到底。對確屬領導幹部負有責任的,要堅決依據“上追一級”責任追究的規定處理,嚴防“上寬下嚴,因人而異”現象的發生。要嚴格把握政策界限,堅持責任與主體相依、責任與權力對等、責任與事實相符三原則。要重事實、重證據、依法依紀辦案、準確定性量紀,從有無教育實施上,看是否屬於失教;從對平時出現的苗頭性、傾向性問題是否瞭解掌握上,看是否屬於失察;從有無監督管理上,看是否屬於失管;從對違紀違法問題是否明知而隱瞞、庇護上,看是否屬於失究;從政策和工作執行情況上,看是否屬於與案件相關的失誤,保證責任追究到位。

第二篇:黨風廉政建設調研情況彙報

廉政建設是一個單位持續、健康、科學發展的關鍵所在。近年來,本單位從人、事、制度等方面入手,高度重視並狠抓落實廉政建設,取得了一定成效。但是,在某些方面還存在着一些問題,需要我們認真分析,採取有效措施,切實加以防範和解決。目前,我單位容易產生廉政情況的主要有以下四個方面:

、涉及經濟問題方面。涉及經濟問題的主要表現為利用工作便利,接受服務對象的“紅包”、禮品、有價票券等,我們絕大部分的工作人員在這方面是沒有問題的,只有在********身上有這種苗頭和傾向。對於有苗頭性和傾向性的工作人員,單位除對其進行誡勉談話外,還將採取人事手段,調離相應崗位。情節嚴重的,將提請上級部門或紀檢部門處理。

二、工作人員參與房地產中介業務活動。這是一個老生常談的問題了。2014年2月24日,單位就這個問題專門出台了《關於嚴禁工作人員參與房地產中介業務活動的通知》,明確了工作人員參與房地產中介業務活動應受到的責任追究。此後,部分工作人員明目張膽、大張旗鼓從事有償的房地產中介業務活動的行為有所收斂,總的情況明顯好轉。但這並不是説違規違紀行為已徹底根除,從目前單位所掌握的情況來看,還是有極少數工作人員存在通過房地產中介業務活動謀取不正當利益的行為,這樣的害羣之馬所裏有,中心科室也有,事業編制工作人員有,非事業編制工作人員也有。單位對於這樣的工作人員基本形成了一個統一的處理原則:事業編制工作人員經確認有違規違紀從事房地產中介業務活動的,將按照黨紀、政紀、考核辦法等給予相應的處理;非事業編制工作人員基本確認有違規違紀從事房地產中介業務活動的,一律辭退。

三、工作人員有打牌行為。事物都有兩面性,打牌也一樣。一方面它是休閒娛樂的一種方式,另一方面它也是萬惡之源。從單位所掌握的情況看,絕大部分工作人員打牌是以休閒娛樂為目的,對於這樣的情況,單位的原則是不提倡不鼓勵。重點需要明確的是,以下兩種形式的牌是不能打的:一是沉迷於賭博,以賭為業;二是與服務對象打牌賭博。如果有工作人員已經涉足上述兩種形式的打牌,務必懸崖勒馬,一旦事發,後果自負。

四、工作人員家屬在相關房地產中介機構從業。由於單位職責原因,本單位與從事房地產評估、房產測繪等房地產中介活動的機構有一定的業務聯繫。我們建議在房地產中介機構從業的家屬,避免從事與本單位職責有較大關聯的工作。對於利用家屬職務或家屬工作上的便利,在房地產中介機構入股的,單位將按相應的規定對有關工作人員給予嚴肅處理。

對於上述可能會產生廉政情況的幾個方面,單位將採取以下措施給予防範和治理:

一是明確職責,按級抓管。堅持預防為主、防管結合的方針,進一步延伸工作觸角和監督網絡;繼續加大日常督查和考核力度,全面推行量化管理,努力在單位形成一級抓一級,層層抓落實的良好廉政氛圍。

二是加強教育,嚴格制度。進一步加大經常性教育的力度,堅持用身邊人、身邊事搞教育;加大反腐警示教育的力度,適時組織幹部到監獄、勞教所等特殊場所參觀,讓大家身臨其境地感受到反腐倡廉的重要性;加大互動教育的力度,圍繞專門的話題和現象展開討論,讓大家在析事明理中加深印象,不斷增強教育的針對性和實效性。同時,進一步完善廉政制度,不僅要對一些重大的廉政違紀現象作出明確規定,還要對隨意接受服務對象請吃、接受“紅包”、有價票券、禮品等廉政違紀現象進行明確規定。

三是暢通渠道,強化監督。在繼續發揮意見箱、監督電話等重要作用的同時,還要經常性地與服務對象進行溝通,傾聽意見和建議;充分利用休息時間召開家屬廉政座談會,築牢家庭廉政防線。

第三篇:關於開展農村基層黨風廉政建設專題調研的彙報

關於開展農村基層黨風廉政建設專題調研的彙報

徐豐村在鎮黨委、政府的正確領導和關懷下,認真按照明確職責制度化,陽光操作科學化、突出重點社會化的工作要求,緊扣構建和諧社會主線,放上位置,堅持要前預防為重點;夯實根基,堅持規範運作為抓手;配強班子,堅持圍繞強村富民為目標,黨風廉政建設工作健康有序推進,全村三個文明建設取得了可喜成績:一是開創了社會和諧新局面。全村做到了任何矛盾不出村,事事化解在基層。今年,全村沒有一起羣訪,也沒有一個人上訪;二是呈現了村興民安的新景象。老有所養,困有所幫,殘有所助,幹羣齊心,新農村建設順應了民意;三是黨風廉政建設步上了新台階。徐豐村遵循“為民、務實、清廉”的要求,各項工程陽光操作,民主理財深得民心,村組資產利益明晰,各項村務公開透明。

回顧去年以來的工作,徐豐村紮實開展紀監工作,黨風廉政建設工作取得了較好的成績。

一是緊扣“一個主線”。徐豐村是個原鎮郊村,歷史原因和開發建設所帶來的新問題,在土地補償、勞力安置、徵地拆遷、失地農民利益等方面的矛盾累積、熱點、難點問題比較突出。自村設立紀監委以來,組織村委二套班子聯繫實際認真學習、統一思想,並深刻認識到,在新形勢、新情況下加強村級黨風廉政建設顯得尤為重要,大家

感到,只有緊緊圍繞構建和諧這條主線,推進村級紀監委工作,才能全面促進三個文明建設步上新的台階。

二是做到“兩個到位”。第一,重視到位。具體做到了三抓:抓配好工作班子,建立了有5人組成的村級紀監委;抓培訓學習,有計劃地組織紀監委成員學習有關法律法規等知識;抓工作環境,村紀監委辦公陣地好,設施齊全好,專業特長好,經費保障好,並按裝了一部紀監專線電話;第二,管理到位。認真健全和實行了三項機制: 1、健全了工作機制,做到健全各類台帳,有關制度上牆;2、堅持了每季民主理財和村務公開制,做到每季度民主理財,對發現問題及時指出,並把民主理財結果和村務工作、村級經費收支情況、村幹部報酬情況以宣傳欄公開於羣眾;3、監督權力運行機制,運用黨內監督、羣眾監督等形式,努力構建程序嚴密,制約有效的權力運行機制,村裏領導將大事小事的監督權全部授於村紀監委,各項開支均由紀監委把關審核。村級重大事項、重大決策先由村兩委商量,並認真聽取紀監委成員的意見,再提交黨員大會,村民代表會決議,使權力真正在陽光下操作。班子成員深入到村民小組,傾聽羣眾的呼聲、關心羣眾、時刻把羣眾的冷暖放在心上,做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

三是突出“三個堅持”。1、堅持抓重點。從本村實際出發,堅持把二次分配、拆遷安置、工程招標、三產用房、扶貧幫困、失地就業、

政策諮詢、民主理財、民事協調等列入紀監工作重點,並以“五看”作為工作要求:即看村務決策是否民主,看扶貧幫困是否應幫盡幫,看工程招標是否陽光操作,看二次分配是否親民利民,看黨員幹部是否勤政廉政。今年以來,規定來客招待原則在食堂用餐,村幹部中午在食堂吃工作餐,招待煙到紀監委領票等一系列措施,使村級招待費用大大降低。村衞生室改造、辦公樓裝修、綠化建設中,村紀監委積極參與,使資金投入都按預算下降了50%;特別是在新農村建設中,道路建設,河道疏浚,工程招標中,紀監委認真監督,嚴格驗收,使村少支出十幾萬元。2、堅持抓熱點。村紀監委突出為民服務的工作理念,充分保障羣眾的知情權、監督權,把羣眾關心、關注的熱點問題作為重點及時公開,接受監督。村紀監委努力成為羣眾的貼心人,紀監委成員每季對集體資金流向,費用開支等情況進行檢查審核,並及時向村民代表反饋,方便了羣眾快速掌握信息,去年,有人寫信反映村幹部購房不出錢、賓館舞廳收費混亂等情況,及時進行了調查,澄清了事實,還村幹部一個清白。在這次勞力安置中,村紀監委成員依據政策認真做好村民的思想工作,使勞力安置工作順利開展。村紀監委組織黨員、村民代表到杭州參觀學習,使他們拓寬了視野。3、堅持抓實事。一是盡力解決羣眾的看病難、就業難問題。村紀監委積極向黨總支領導反映羣眾心聲,改造社區衞生服務站,並審核了預算,為村節約開支5萬餘元。現在全新的環境,全新的服務使羣眾有了理

想的醫療場所,緩解了看病難,看病貴的問題。我村近年因徵地較多,失地農民的就業難問題較為突出。紀監委又積極同企業協商,為失地農民找到了就業崗位。二是切實增強羣眾的安全感,我村周邊企業較多,外地民工連年增多,打架鬥毆,偷盜搶劫等案件時有發生,羣眾的安全感普遍下降,村紀監委及時向領導反映社情民意,在物流中心增設了社區警務站,完成了家庭小技防建設使羣眾的安全感有了明顯增強。三是切實關心老年人及貧困家庭生活,村紀監委還對老年羣體的各項補助發放及扶貧濟困工作進行有效監督,我村部分特困家庭房屋破舊,村紀監委積極向領導建議,村出資近20萬元,為三户低保户翻建房屋。將黨的温暖和關家及時送到羣眾身邊,為保障老年人身體健康,村紀監委在今年4月份組織全體村民代表及老幹部進行了免費體檢,受到了大家的一致擁護。

徐豐村紀監委通過自身的不懈努力和社會各方的大力支持,不僅通了一條黨與羣眾溝通的渠道,而且築起了一座黨和羣眾密切相連的橋樑,全村無大吃大喝現象,無大操大辦現象,村幹部無公款旅遊現象,目前,村幹部在羣眾中的形象越來越好,黨員幹部的威信越來越高,黨風正、民風順,全村各項工作都取得了較好的成績。

徐豐村

2014年6月20日

第四篇:黨風廉政建設調研

淺談黨風廉政建設和反腐敗工作

xxx人力資源和社會保障局xxx

黨風廉政建設工作一直以來都是黨建工作的重要工作之一,是決定一個單位是否能夠實現公正執法的關鍵,特別是xxx人力資源和社會保障局是一個新成立的單位,它是在2014年10月由xxx勞動保障局和xxx人事局兩個單位合併而來,在人員配備、機構設置、工作制度、隊伍建設等等方面都還存在不完善、不健全的地方,而黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作在人社局各方面工作都存在不足的現階段就顯得尤為重要。面對當前日趨繁重的新任務、新要求,我們必須高度重視,認真研究,吃準吃透中央政策,嚴格執行現有規章制度,增強黨風廉政建設、反腐工作的針對性和有效性,從而確保各項工作有條不紊、全局職工遵章守紀,辦事羣眾滿意而歸。

一、 存在的問題

1、教育形式需要進一步突破。

在網絡信息大爆炸、科技飛速發展的今天,人社職工精神物質需求日益增長,其接受反腐教育需要的要求也在提高,傳統的教育模式已經缺乏創意,比如我局雖然是新成立

的單位,但反腐倡廉教育工作也依然停留在傳統的工作模式上,局機關及5個二級局依然是採取“三會一課”、觀看警示片、到紅色革命勝地接受教育等等形式,只能説規定動作是很好的完成了,但始終形式單一,職工的自覺主動參加教育的積極性無法真正調動起來,即使參加接受教育也是事倍功半,達不到預期的教育目的。

2、專職人員需要進一步增強。

我局是一個大局,除了局機關外,還有5個二級局,共設有紀律監察員名,政工人事幹部和辦公室幹部負責黨風廉政建設的人員也只有1-2名,而且他們多數身兼數職,日常業務已經十分繁重,根本沒有固定時間用於專門提高反腐倡廉工作水平,更是因為部分黨風廉政建設、反腐倡廉工作時間緊任務重,只能疲於應付。

3、職工重視需要進一步加強。

在實際工作中,各別股室部門的職工錯誤的認為黨風廉政建設就只是政工人事股的事情,自然也就事不關己高高掛起,重視度自然也不夠,這就反映在參加局內組織的會議學習,反腐教育活動中矇混過關,對領導強調的工作意見當作耳邊風,從心裏沒有烙上反腐的警鐘,隨着在其工作中錯誤認識的慢慢形成,久而久之惡性循環,自然抵抗不了糖衣炮彈誘惑,進而發生違規違紀。

4、職工家屬需要進一步教育。

人社局作為縣裏的大局行,職工家屬隊伍也十分龐大,以往反腐倡廉工作重點也是針對在職職工,而對職工家屬卻少有組織參加教育活動。俗話説家和萬事興,這句話逆向思維就是家人如果反腐倡廉意識不強,也極大可能削弱在職職工的反腐倡廉意識,降低他們反腐防線。

二、工作對策

1、突出領導表率,利用現有資源全面推進反腐倡廉教育。 俗話説得好,上聯不正下樑歪,作為領導幹部必須祈禱表率作用,高度重視黨風廉政建設和反腐倡廉工作,帶領廣人人社職工始終保持情形的頭腦和高度的警惕,作為領導幹部,必須要與時俱進、開拓進取,夯實反腐倡廉教育現有基礎,保證反腐倡廉教育不斷取得實效。要繼續強化懲治和預防腐敗體系,以此為平台建立完善全局反腐倡廉教育宣傳工作,同時還要加強廉政文化建設,組織豐富多彩的廉政文化活動,不論是黨員幹部還是一般人社職工,都應該在領導幹部帶頭下全部參加。其次,在加強人社職工反腐倡廉教育同時,還要拓寬教育面,將防腐反腐信息通過人社職工傳達到職工家屬中,特別是職工家屬的愛人、子女,讓他們也真正認識到反腐倡廉的意義和目的,督促人社職工愛崗敬業、遵章守紀。

2、探索教育新模式,結合傳統促進反腐倡廉教育收實效。 如同大眾對電影、電視欣賞要求的不斷提高,在反腐倡廉

教育工作中同樣也是如此,傳統的教育模式下,機械枯燥,接受教育的人社職工雖然政治覺悟高能夠正確對待教育工作,但是難免在參與教育的過程中出現厭倦情緒,自然教育效果不會達到預先教育計劃中所要的效果。在當今網絡信息大爆炸的今天,我們可以利用qq羣、qq飛信、qq空間、大型門户網站微博等網絡媒體平台開展反腐倡廉教育和宣傳,可以不定時發佈先進典型、優秀事蹟進行學習,也可以發佈警示語言、反面教材時刻警醒人社職工,實現警鐘長鳴。還有就是積極結合主題黨日,分批組織人社職工到革命聖地、紅色領袖故居等地進行反腐倡廉教育,意在卸下工作包袱,通過換一種場景、添一種新鮮的方式強化教育效果。

3、強化紀律監察員培訓,全面提高執法水平工作能力。 首先是儘可能減輕紀律監察員日常工作負擔,組織其積極參加上級紀檢部門各類政治素質、業務工作培訓,加強自身政治理論、紀檢監察業務知識。其次是積極申請參加跟案學習,通過協助紀檢部門同志辦案,提高自身執紀能力水平,進而提高全局懲治、防範腐敗工作實效。

第五篇:黨風廉政建設調研

巡特警大隊黨風廉政建設調研

在市局黨委,和局紀委的具體領導下,巡警大隊在黨風廉政建設和反腐倡廉工作中深入認真貫徹落實黨的十七大、中央十七屆五次全會、省紀委九屆六次全會和市委領導幹部大會精神,公安部、省廳、市局黨風廉政建設和反腐倡廉建設會議精神,按照市紀委、省廳黨風廉政建設要求,緊緊圍繞“三項建設”、“三項重點工作”、“三基”工程建設和市局黨委“一二三四五”工作部署,以科學發展觀為指導,堅持從嚴治警和標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針, 樹立“嚴字當頭、愛字在先”的理念,着力完善以公安特色的懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉制度建設,着力推進以密切警民關係為重點的作風建設,着力以加強提高實效性和針對性為重點的反腐倡廉教育和監督,以完善巡特警特色懲治和預防體系為重點,努力推進有巡特警特色的教育、監督、並重的懲治和預防腐敗體系建設。進一步抓好大隊黨風廉政建設,推動巡特警大隊黨風廉政建設實現新發展、新突破、新成效,為完成巡特警大隊各項工作任務提供堅強政治紀律保證。

深入貫徹落實科學發展觀,深化巡特警大隊黨風廉政建設工作。

以科學發展觀為指導,堅持公安監督工作“六條理念”的基礎上,結合巡警工作實際,緊緊圍繞公安工作中心,服務大局,堅持維護黨的紀律,保證黨的大政方針和上級的指示的貫徹落實。牢固樹立“監督就是關愛,保障就是服務”的理念。大隊民警高度重視監督、主動接受監督、積極參與監督。牢固樹立“制度建設很必要,監督到位更重要”的理念。用制度管權、管事、管人,建立健全和完善各項管理、監督制度,確保各項制度真正得到遵守、執行和維護。牢固樹立“辦信查案是職責,維權保護是履職”的理念。警務監督始終堅持“以民為本”和“以警為本”的一致性,一切從有利於調動、發揮和保護民警的公安工作主體作用並進而使民警更好地執法為民出發,辦信查案是治病救人、查小防大、以查促防,監督關口前移,做好事前、事中監督;維權保護

的目的是維護民警的正當執法權益和執法積極性、權威性,使警務、紀檢監督工作有效的開展。

緊緊圍繞教育、監督、改革、糾風、查處的工作重點,進一步抓好懲防體系建設。

深入學習中央《建立健全懲治和預防腐敗2014-2014年工作規劃》,按照公安部《實施意見》要求,圍繞教育、制度、監督、改革、糾風、查處等方面,結合大隊工作實際,召開了關於黨風廉政建設會議。在會上,大隊民警逐一發言,對自身和周邊發生的問題提出了各自的建議和意見。

強化反腐倡廉教育,築牢執法為民思想,推進“兩個爭創”活動的深入開展。

突出教育的針對性,提高實效性,增強多樣性。按照胡錦濤同志在“十七”屆中紀委第三次全會上指出的:“着力增強宗旨觀念,切實做到立黨為公執政為民。着力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐。着力強化責任意識切實履行黨和人民賦予的職責。着力樹立正確利益觀切實按照科學規律謀劃發展。着力正確政績觀,切實把人民利益放在首位。着力增強黨的紀律觀念,切實維護黨的團結統

一。”的要求。在領導班子和領導幹部中深入開展“講黨性、重品行、作表率”的黨風黨性教育,把改進領導幹部作風作為促進科學發展的重要切入點,促進領導幹部加強黨性修養,樹立和弘揚良好作風,增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性。加強廉政教育。在全體民警特別是新錄用民警中開展了對唯物史觀、黨的宗旨、羣眾路線、紀律作風和職業道德的教育,進一步從思想上牢固和樹立了恪守職業道德的精神,為民執法、服務和務實、清廉的意識。深入開展正反典型教育。在市局年初深入剖析違法違紀典型案例,以案説法,舉案講紀,開展紀律作風和廉潔自律教育整頓的基礎上,加強了警示教育力度,通過組織播放專題片、旁聽職務犯罪庭審等方式,提高了教育的針對性和感染力。同時,還深入挖掘和大力宣傳了在公安工作和巡特警自身隊伍中湧現出來的英雄模範人物、勤政廉政的先進典型,弘揚正氣,凝聚警心。抓好廉政文化建設。深入推動公安廉政文化進機關、進院校、進基層、進民警家庭活動。推動公安廉政文化

建設內容、形式和傳播手段創新,擴大覆蓋面,增強影響力。深化“兩個爭創”活動的開展。認真抓好市局黨委《關於加強全市公安機關基層所隊黨風廉政建設實施辦法》的落實,繼續深入開展“雙爭”活動和無違紀單位活動。堅持定期分析隊伍狀況,落實好幫扶責任,查找隊伍中存在的問題,及時掌握傾向性苗頭問題。

繼續加強內部管理。繼續開展對“五條禁令”、內務條令等警風警紀執行情況專項督察,針對了在“節假日”期間容易發生民警酒後駕車違法違令問題的監督檢查,特別是加強重點人員的監督管理。大隊民警都做出了書面承諾,承諾嚴守職業操守,嚴格執行法律法規和“五條禁令”、“八條嚴禁”、“十不準”等鐵規禁令。着力解決了紀律作風稀拉鬆,服務態度冷硬橫,內務管理髒亂差等問題。繼續抓好“三項治理”、“兩整頓兩規範”工作,深化和鞏固對刑訊逼供、濫用槍支警械、濫用強制措施等問題的“三項治理的成果。要把違規使用警車、違章駕駛車輛、違規用槍作為內部管理的重點來抓。認真開展了糾正亂收亂罰、插手經濟糾紛、執法不公和對待羣眾“冷硬橫推”等不正之風的工作。建立健全與羣眾利益密切聯繫的重大事項社會公示制度,認真聽取了和收集羣眾對巡警工作提出的意見和建議,有針對性地解決羣眾反映強烈的重點問題,切實制定預防措施,切實解決執法、管理中存在的突出問題。要推行繼續盤問及強制措施報警務督察部門備案制度。針對在執法辦案中隨意立撤案、濫用取保候審、監視居住等強制措施,違規處置涉案財物等突出問題,開展了調研,提出了治理對策,強化了監督檢查,有效的防止了問題的發生。