2021年“師德師風教育月”活動實施方案

谷城縣三中2021年“師德師風教育月”活動實施方案

為全面貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，持之以恆地加強師德師風建設，切實解決我校教師在師德建設中的實際問題，大力提高全體教師政治思想素質和職業道德水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，根據市《教育局、市教育工會2020年教育系統“師德師風教育月”活動實施方案》的要求，結合我校實際，特制定我校“師德師風教育月”活動方案如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實全國全省教育大會精神、教育部等七部門《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》和《新時代中國小教師職業行為十項準則》。落實立德樹人根本任務，加強和改進新時代師德師風建設，倡導全社會尊師重教，完善師德師風建設長效機制，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，為谷城教育高質量發展建功立業。

二、活動主題

踐行初心使命，爭做新時代“四有”好老師

三、活動內容

把主題教育融入到教育教學的全過程，把提高教師思想政治素質和職業道德水平擺在首要位置，通過思想教育、制度規範、典型引領、建章立制等多種方式,把師德教育活動落到實處。

(一)制定實施方案，宣傳發動。

1.學校工會在谷城縣三中工作羣發佈關於組織谷城縣三中2020年“師德師風教育月”活動實施方案。

2.學校辦公室安排校門口懸掛“踐行初心使命，爭做新時代‘四有’好老師”橫幅。

3.信息處在學校電子屏滾動展示《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》、《新時代中國小教師職業行為十項準則》、師德承諾等內容。

（二）設立“師德講堂”，舉辦師德培訓。

召開全體教職工大會，舉辦“師德講堂”講座。學校負責人宣講習近平總書記關於加強師德師風建設的重要講話精神和“兩個師德文件”的重要意義，發動全體教職工深入開展對師德師風建設的討論，提高自我認識。

（三）組織優秀教師報告會，弘揚楷模精神。

召開全體教職工大會，由優秀教師代表蔣德軍、王苗老師發言，宣講個人先進事蹟。全校形成學習先進，爭做榜樣的良好氛圍。

（四）開展“萬名教師師德承諾活動”。

召開全體教職工大會，圍繞嚴禁在職教師違規開設補習班、參與有償補習為主題的“萬名教師師德承諾”活動，主動接受學生、家長和社會監督。

承諾內容為：

“我是一名光榮的人民教師，肩負着教書育人的責任。我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》，愛崗敬業、關愛學生,嚴謹篤學、奮發進取，淡泊名利、廉潔從教，不參與有償辦班、有償補課，教書育人，為人師表。努力實踐我的諾言，忠誠黨的教育事業，爭做‘四有’好老師，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，努力踐行社會主義核心價值觀，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

（五）深入開展自查，撰寫剖析材料。

由各年級各處室組織深入開展自查工作，對照師德教育要求，進行自我反思，圍繞“六學六查”進行深刻剖析。即：一是學習關愛學生典型，查自己在熱愛學生方面有無諷刺、挖苦、歧視學生、侮辱、體罰或變相體罰學生、僅以學習成績評價學生等現象，是否做到理解、尊重、信任、關愛學生；二是學習教書育人典型，查自己在愛崗敬業方面有無只教書、不育人，不認真備課、上課，不認真批改作業、敷衍塞責，傳播有害學生身心健康的思想；三是學習遵章守紀典型，查自己在為人師表方面有無不遵守社會公德、涉黃涉賭，上課期間使用通訊工具，在教室及學生活動場所吸煙，工作期間衣着不規範，穿奇裝異服，言行粗魯等現象；四是學習以校為家，團結協作典型，查自己在團結協作方面有無缺乏主人翁精神和責任意識，有無不團結、不尊重同事，詆譭其他教師在學生中威信，不關心集體的現象；五是學習廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面有無缺乏奉獻精神，不能自覺抵制社會不良風氣影響，私自從事有償教學活動，以教謀私，向學生推銷資料、亂收費、亂補課，利用學生家長辦私事或索取接受學生家長的饋贈等現象。六是學習開拓創新典型，查自己在嚴謹治學方面有無教學方式單一、教學方法粗暴，是否做到教學方式靈活，因材施教，耐心細緻。

（六）組織評選“學生最喜愛的老師”。

由各年級負責組織學生評選“谷城縣學生最喜愛的老師”、“襄陽市學生最喜愛的老師”。評選結果由校工會負責統計，公示並上報到縣教育局工會。

四、活動保障

1.加強領導。為切實加強對師德教育月活動的領導，學校成立師德教育月活動領導小組：

組 長：雷廷

副組長：劉忠軍魏合濤楊文國聶忠武姚海旭李運

組 員：徐雪蘋陳克勇趙立海鮑道斌熊偉章陳明

成立相應的工作專班，明確職責，周密安排，指導學校開展師德教育月活動。

2.務求實效。根據我校教育工作實際和教師隊伍現狀，把師德師風教育月主題教育，與學習貫徹“兩個師德文件”主題教育相結合。嚴格考核評價，實行師德失範“一票否決”，將師德考核擺在教師考核的首要位置。對師德考核不合格者年度考核應評定為不合格，並取消其教師職稱評聘、推優評先、表彰獎勵等資格。

3.認真總結。經過師德教育，我們將對活動進行全面總結，收集整理好各階段活動的文字、圖片、影像等資料，完善師德檔案，對活動中表現突出、成果優秀的進行表彰和獎勵。

谷城縣第三中學

2021年9月18日