為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，加強我校教師職業道德建設，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、 有仁愛之心”、適應教育改革發展需要的高素質教師隊伍。根據南武教【2020】15號文件通知精神，為進一步加強我校教師師德師風建設，築牢底線，遠離紅線，決定組織開展“師德師風警示教育周”活動。結合我校實際，制定本活動方案。
一、指導思想
以“師德師風警示教育周”活動為抓手，以“樹師德、鑄師魂、強師能”為準則，以樹教育形象，辦人民滿意的教育為目標，以提高教師隊伍的整體素質核心，以解決個別不符合師德要求的現象為重點，認真落實《中國小教師職業道德規範》，規範教師言行，全面提高教師師德水平。
二、組織領導
為保障“師德師風警示教育周”活動有效開展，我校成立“師德師風警示教育周”活動領導小組，組成人員名單如下:
組長:李成忠（黨支部書記）
副組長:潘俊波（黨支部副書記）
成員:鄭陽貴、危照敏、李全甫 、
潘冠德、何申秀、黃志武
三、活動時間：2020年5月18日—22日
四、活動對象：高中全體教師。
五、活動內容及安排
（一）集中學習與自主學習相結合。5月18日，李成忠
書記集中全體教職工認真學習《新時代中國小教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，並進行案例剖析，通報近幾年武鳴區違反師德師風行為典型案例，深入查找案例所反映出來的問題，深刻剖析問題產生的根源，達到警示教育的效果。會後，廣大教職工繼續自學自治區教育廳印發的《廣西中國小幼兒園教師職業道德負面清單和失範行為處理辦法》。通過學習，讓教職工深刻認識教師教書育人的根本職貴和道德底線，提升廣大教師教育教學行為的鑑別能力，形成正確的師德評價標準。
（二）5月18日-22日以教研組為單位召開專題討論會。認真對照《武鳴區“師德師風警示教育周”活動“八查八看”對照檢視表》，認真檢視個人行為是否存在問題並及時整改。通過開展“八查八看”活動，真正查清弄懂教師在敬業愛崗方面存在的突出問題，並認真組織教研組教師進行討論、辯論、剖析，深入分析這些現象存在的思想根源，制訂整改措施，切實整改到位。
（三）組織教職工簽訂“南寧市武鳴區師德師風警示教
育公開承諾書”。
（四）統籌工作。下一週繼續開展“師德師風警示教育周”活動總結，發掘身邊的先進典型，倡導、樹立和弘揚高尚的師德情操，動員全體教師學習身邊的模範先進人物和事蹟，用優秀教師感人事蹟，詮釋師德師風內涵。下一步繼續把“師德師風警示教育周”活動與“書記引航擔使命”主題教育、學校黨風廉政建設活動中國小教師繼續教育師德培訓等有機結合起來，確保活動深入開展。
附件：《武鳴區“師德師風警示教育周”活動“八查八看”對照檢視表》
鑼圩高中
2020年5月17日
武鳴區“師德師風警示教育周”活動“八查八看”對照檢視表
單位：武鳴區鑼圩高級中學 姓名:
序號 | 項目 | 檢視存在的問題 | 整改措施 | 備註 | |
一 | 查工作態度，看有無工作態度不端正，消極應付，得過且過。 | ||||
二 | 查工作紀律，看有無紀律鬆散，工作期間串崗聊天，遲到早退。 | ||||
三 | 查明理誠信，看有無違背社會公德，違法違紀。 | ||||
四 | 查嚴謹篤學，看有無在學歷進修、晉級評先、論文評選中弄虛作假，有無在各種考試中誘導學生抄襲作弊。 | ||||
五 | 查廉潔從教，看有無向學生或家長索要錢物，接受宴請等以教謀私利行為，有無在徵訂教輔讀物中吃回扣現象，有無在校內外辦收費輔導班或有償家教現象。 | ||||
六 | 查關愛學生，看有無體罰或變相體罰、挖苦、諷刺、猥褻、性侵學生的行為。 | ||||
七 | 查行為儀表，看有無行為失範，語音粗陋、着裝怪異，上課接聽手機、吸煙，工作日喝酒，參與網絡賭博和不良借貸等不良現象。 | ||||
八 | 查信仰信念，看有無傳播危害學生身心健康的思想和言論，有無只教書不育人的現象發生。 | ||||
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