國小生英語詞彙記憶方法（通用多篇）

背單詞的小竅門 篇一

方法一善用周邊事物去聯想

小編建議大家把需要記住的單詞打印出來。可以是咱們的課本教材，也可以是網絡上的單詞集合，我們要做的就是把這個列表放在你的面前，這樣你就可以努力記住它們。我們也可以收邊放一個小本子，或者是草稿紙，在記的過程中多練習拼寫。我們把上一步的單詞列表做一個分組，把它們分成subgroup，去逐個擊破。分成這樣更小的組其實非常會給我們帶來成就感。每個subgroup裏的單詞，我們可以去聯想記憶，比如造句，創造一個語境，把這些詞語都用進去。在這一步，小編不建議大家經常重新去調整分組，因為這很容易打破我們創造的有利於記憶的語境。當然，如果你對單詞的感知力很高的話，可以去重新分組，把更合適放在一起的單詞重新組合，然後編一個小故事。

方法二單詞可視化

我們經常會聽説數據可視化分析，單詞可視化也許大家都有些好奇，這到底是怎麼來操作的？其實啊，這就是單詞的視覺記憶法。

同方法一類似，我們還是要先打印一個列表。下面就有趣了，為每個單詞配一幅圖。為每個單詞畫一張圖片可以幫助我們更好地記住它，圖片要確保儘可能的保持每個單詞的原始意思，或者是使用次數最多的那個義項。

名詞非常容易繪製，我們可以畫出形狀，人或者建築或者動植物來幫助記憶。每個單詞的記憶都是一個有趣的創作過程。形容詞沒有名詞那麼好創作，我們儘量發揮想象力吧，小編是通過藉助名詞的圖來加一句話的解釋來幫助記憶。最難的就是動詞了，但是有時候動詞其實比形容詞更簡單，小編相信大家都知道，每個動詞都有個發出方和接收方，也就是主語和賓語。同樣，我們可以用名詞的圖畫來表示動詞，中間加一些簡單描述關係的線條或者其他方式，來描述動作發出方和接收方的聯繫。

我們也可以使用思維導圖的方式來描述單詞，這個方法非常實用詞根詞綴法去背。這就用到了上篇文章小編提到的，讓大家稍微看一看的拉丁語的那一部分。我們可以把拉丁語的詞根放在最中心，然後加上各種前後綴，頭腦風暴一下，去畫一個思維導圖，這樣就可以把這些單詞的聯繫更加形象的表示出來了。

對於思維導圖，我們還可以從另一個角度出發去繪製，像是，winter作為中心的話，我們可以把snow，ice這些詞都作為延伸放上去。同理，可以按季節，天氣，顏色等等的主題來做思維導圖幫助記憶。

方法三多聽音樂

這是小編最喜歡的方法。小編常聽的幾位歌手都是歐美系的，我掛在嘴邊的一句話就是跟着Idol學英文。小編最早學會的英文歌是《yesterdayoncemore》，在那個互聯網並不發達的年代，覺得能完整的唱完一首英文歌簡直太酷了。

如果想要通過這個方法去背單詞，希望大家一定要找一首真正喜歡的歌曲，曲調易於上口，這將會是我們更加容易的記住單詞。流行歌曲是相對來説比較合適的，因為歌詞都不會太難，偶爾有生詞，曲調也不會很拗口。都是大家很容易記住的歌曲。當然，若果你喜歡Rap的話，也可以挑戰。Rap對Englishlearner來説並不友好，語速很快，如果一開始就上這麼高難度的挑戰，大家很難堅持下去。這個方法不僅僅可以幫助大家記住單詞，也能記住發音，找準語調節奏。對於口語也是有幫助的。我們可以在做日常家務或旅行的時候，哼唱一下。也可以錄製下來自己的唱作，在休息的是歐聽，甚至在睡覺的時候聽一聽。聽唱的次數多了，對於單詞的理解也會加深。因為每個單詞都是放在語境裏的。經常這樣做的話，小編相信，大家會把這些單詞的含義深深的刻在記憶裏，音樂本來就可以幫我們舒緩情緒，對於記憶也是一個助力。所以説這是小編最喜歡的無痛記單詞大法。

怎樣記憶國小英語單詞 篇二

通過“英語歌曲”訓練詞彙的聽覺辨析的能力和正確發音的能力，激發英語學習的興趣

通過“簡單問答”訓練詞彙的快速反應能力

通過“看圖説詞”訓練詞彙認知和思維表達的對接能力

通過“看圖説話”訓練利用詞彙的造句能力和思維對接能力

通過“角色扮演”訓練詞彙的靈活運用能力和口語交際能力

通過“配對遊戲”訓練詞彙的搭配能力

通過“查找遊戲”訓練個性化表達的能力

通過“詞序調整“訓練語法和詞法實際運用能力

通過“句子精練”訓練句式熟練表達能力

通過“詞義分類”訓練詞彙語域的理解和識別能力

通過“聽話反饋”訓練詞彙的瞬間理解與及時表達觀點的能力

國小生記英語單詞的十大方法 篇三

1、卡片記憶：

自制單詞卡片，隨身帶着，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。

2、形象記憶：

如： tree 把tr看成樹幹和樹枝，把ee看成樹葉。 eye 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。 banana 把a看成一個個的香蕉。 bird 把b和d看成兩個翅膀等等。

3、分類記憶：

4、整體記憶：

把幾個字母看作一個整體來記 如： ow 再加上不同的字母，可組成how,cow, low, now, town, down, know 等； ight ，再在前面加上不同的字母，可組成eight,light, right, fight, night, sight等。

5、加法記憶：

如：sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman

6、比較記憶：

1)英漢比較 如：coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee

2)單複數的比較 如：good-goods, glass-glasses,wood-woods

3)同音詞的比較 如：， eye-I, see-sea, son-sun,right-write

7、讀音記憶：

根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。

8、複習記憶：

記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞。

9、感官記憶：

記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

10、睡眠記憶：

晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺，第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯