三人一雙眼睛現代文閲讀答案精品多篇

閲讀理解的技巧和方法 篇一

1在原文中找答案

根據題目中的關鍵詞在原文中找出合適的答案。一年級的閲讀理解並不難，只要緊扣原文，告訴學生答案肯定能在原文中找出，只需要細心的篩選答案信息就可以了。一般答案都是緊挨着題目中的關鍵詞出現的。

2循序漸進來解題

粗心和漏題是我們國小生解答閲讀理解題目時經常犯的錯誤，因為閲讀理解後面一般都有好幾個題目排列在一起，這時就需要我們耐心地去咬文嚼字，仔細審清題後，應按照試題的順序一一來做答，這樣不會漏題。

3培養閲讀方法

重視加強閲讀步驟與方法的指導，指導學生閲讀一篇文章分三步進行：第一步粗讀，要求能瞭解主要內容，並能簡要複述。第二步細讀，理解主要內容，領悟作者的思想感情和表達方法。第三步熟讀，要求寫讀書筆記。

人一雙眼睛現代文閲讀答案 篇二

星期日，百貨大樓熙熙攘攘。

從樓上並排走下三個人。中間是一個很漂亮的男孩子，約摸七九歲。他左手牽着爸爸，右手牽着媽媽。

爸爸和媽媽是兩個盲人。

他們很小心很慢地踩着一級一級的樓梯。所有目睹的人立刻停住了腳步，閃開一條路。喧鬧聲像琴繃斷了弦。

一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。他們一邊走，一邊説着，還有笑在臉上流。

漸漸地，遠了。

三個人一雙眼睛。_____________________________。

1、積累表示時間快的詞語。

立刻_______ _________ ________

2、理解詞語的意思。

目睹——

眸子——

3、“喧鬧聲像琴繃斷了弦”這句話説明了_____________

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4、望着三個人漸漸遠去的身影，你心裏會想些什麼呢？請展開想像，寫在文中的橫線上。

答案

1、馬上，連忙，迅速，頃刻

2、看見，眼睛

3、一下子靜了下來，大家十分驚奇，被深深地感動了。

4、略

閲讀理解品味詞語的方法 篇三

1、明確手法①修辭——比喻、擬人、排比、反問等。②句式——整散結合、長短相間等。

③表達方式——描寫、議論、抒情。④詞語——色彩詞、動作詞、疊音詞等

2、根據詞語的基本義理解其在文中的意思；

3、聯繫上下文，通過增、刪、換、移等方法思考詞語在句中的表達效果；（表意）

4、體味作者藴含在詞裏的情感（人物描寫要通過動作、神態等領會人物的心理）。（表情）