⑴我小時候，一年四季不論颳風下雨，衚衕裏從早到晚叫賣聲沒個停。
⑵大清早過賣早點的：大米粥呀，油炸果的。然後是賣青菜和賣花兒的，講究把挑子上的貨品一樣不漏地都唱出來，用一副好嗓子招徠顧客。白天就更熱鬧了，就像把百貨商店和修理行業的都拆開來，一樣樣地在你門前展銷。到了夜晚的叫賣聲也十分精彩。
⑶“餛飩喂——開鍋！”這是特別給開夜車的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。在北京，都説“剃頭的挑子，一頭熱”，其實，餛飩挑子也一樣。一頭是一串小抽屜，裏頭放各種半製成的原料：皮兒、餡兒和佐料，另一頭是一口湯鍋。火門一打，鍋裏的水就沸騰起來。餛飩不但當面煮，還講究現吃現包，講究皮兒要薄，餡兒要大。
⑷從吆喝來説，我更喜歡賣硬麪餑餑的：聲音厚實，詞兒樸素，就一聲“硬麪——餑餑”，光宣佈賣的是什麼，一點也不吹噓什麼。
⑸可夜晚過的，並不都是賣吃食的。還有唱話匣子的。大冷天背了一具沉甸甸的留聲機和半箱唱片。唱的多半是京劇或大鼓。我也聽過一張不説不唱的叫“洋人哈哈笑”，一張片子從頭笑到尾。我心想，多累人啊！我最討厭勝利公司那個商標了：一隻狗蹲坐在大喇叭前頭，支稜着耳朵在聽唱片。那簡直是罵人。
⑹那時夜裏還經常過敲小鈸的盲人，大概那也屬於打擊樂吧。“算靈卦！”我心想：“怎麼不先替你自己算算！”還有過乞丐。至今我還記得一個乞丐叫得多麼淒厲動人。他幾乎全部用顫音，先挑高了嗓子喊“行好的——老爺——太（哎)太”，過好一會兒(好像餓得接不上氣兒啦），才接下去用低音喊：“有那剩飯——剩菜——賞我點兒吃吧！”
⑺四季叫賣的貨色自然都不同。春天一到，賣大小金魚兒的就該出來了。我對賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感，一是我買得起，花上一個制錢，就往碗裏撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎麼沒在我肚子裏變成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰製成的雪花酪就上市了。秋天該賣“樹熟的秋海棠”了。賣柿子的吆喝有繁簡兩種。簡的只一聲“喝了蜜的大柿子”。其實滿夠了。可那時小販都想賣弄一下嗓門兒，所以有的賣柿子的不但詞兒編得熱鬧，還賣弄一通唱腔。最起碼也得像歌劇裏那種半説半唱的道白。一到冬天，“葫蘆兒——剛蘸得”就出場了。那時，北京比現下冷多了。我上學時鼻涕眼淚總凍成冰。只要兜裏還有個制錢，一聽“烤白薯哇真熱乎”，就非買上一塊不可。一路上既可以把那燙手的白薯揣在袖筒裏取暖，到學校還可以拿出來大嚼一通。
1、第一段在文中有什麼作用？請結合全文具體説明。
2、根據你的理解，説説為什麼作者詳細介紹了夜晚的吆喝聲？
3、第六段主要介紹了哪兩種吆喝聲？認真品味一下，説出你從字裏行間讀出了作者什麼樣的感情。
4、第七段運用什麼順序？通過作者介紹的這些吆喝你還了解什麼？
5、一段表現出作者對吆喝聲怎樣的感情？
6、課文介紹了豐富多彩的老北京吆喝聲，你覺得哪一種吆喝聲最有趣？簡要説説理由。根據自己理解回答。
①四季叫賣的貨色自然都不同。②6種。③“一是我買得起……吞下去。”④夏季。這樣寫繁簡得當，重心突出，文章結構清晰。⑤按時間順序。
1、第一段在文中有什麼作用？請結合全文具體説明。
領起下文的作用。下文就是具體描寫早晚、四季的吆喝聲。
2、根據你的理解，説説為什麼作者詳細介紹了夜晚的吆喝聲？
因為夜晚的吆喝內容比白天更豐富，它不僅僅包括叫賣聲，還有唱話匣子的、敲小鈸的盲人以及乞討聲。
3、第六段主要介紹了哪兩種吆喝聲？認真品味一下，説出你從字裏行間讀出了作者什麼樣的感情。
敲小鈸的盲人吆喝和乞丐的乞討聲。表達作者對替人算卦的騙人的迷信行徑的鄙夷和對生活落魄的乞討者的同情。
4、第七段運用什麼順序？通過作者介紹的這些吆喝你還了解什麼？
運用了時間順序；通過作者介紹的這些吆喝了解作者童年天真好奇的特點。
5、課文介紹了豐富多彩的老北京吆喝聲，你覺得哪一種吆喝聲最有趣？簡要説説理由。根據自己理解回答。
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