儲蓄人生
人們在吃飽穿暖之後，便想到了儲蓄，以便在需要的時候支取它。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？
一個人呱呱墜地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨我們走過一生。我們所儲蓄的，是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富，無論離得多遠、隔得多久，都可以隨意支取和享用這張“存單”，藉助它走出困境。有了親情這筆儲蓄，我們即便在物質上很貧困，精神上卻可以很富有；如果不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異於泯滅了本性和良心。
友情，也是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的，而要通過彼此的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。
學識的儲蓄要鍥而不捨。一個人成長的過程，就是不斷地儲蓄知識的過程。接受國小、中學、大學乃至更高的學校教育，這僅僅是儲蓄知識的一個方面，更重要的一個方面在於刻苦勤勉，日積月累，在長長的一生中不斷地充實和更新知識，活到老、學到老、“儲蓄”到老。
人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精緻的部分，儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什麼，並知道怎樣去儲蓄，實在是一種智慧與幸運。
1、從整篇文章看，“儲蓄人生”具體包括“儲蓄”__________、__________和__________。文中表明作者觀點的一句話是___________________。
2、揣摩第三節中畫線句子的意思；用直白簡明的語言替代比喻的説法，完成下面句子。
任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到__________，而且__________。
3、第四節加粗的詞中，“充實”是説知識需要__________，“更新”知識則強調__________。
4、文章説“人生需要儲蓄的東西很多”，你認為還需要儲蓄什麼？請寫出一點並簡要説明理由。
還可以儲蓄，因為______________________________________________________。
參考答案：
1、親情、友情、學識；儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精緻的部分，儲蓄一切至真至善至美。
2、回報（真正的好處）；連友情本身也會失去。
3、不斷增加、豐富（日積月累）；要用新知識替代舊知識。
4、如：待人接物的態度；良好的態度是事業成功，被別人接納、認可的重要保證。
《儲蓄人生》讀後感
讀了《儲蓄人生》一文，我深有感觸，人吃飽、穿暖之後，知道要儲蓄食物、金錢。.。.。.其實人生也是一門有趣的儲蓄。儲蓄親情，是我們每個人都應該做的。它是可貴的，它能在你遇到困難時，向你伸出援助之手。友情，也是珍貴的，可是任何只為自己卻不顧朋友的友情，不但會失去這份友誼，而且你還會失去自己的所有。愛情，是在風雨路上，經過十幾年的努力，才建立起來的。學識，這門儲蓄，更加要刻苦，這樣才能走出去不被人笑話，就像古人説的“讀萬卷書，行萬里路”。我們只有儲蓄人生中精彩的部分，生活才會幸福。
儲蓄金錢，這是許多人一生不停做的一件事，但你是否想過，為什麼有的人儲蓄一輩子錢財，但終身碌碌無為；而有的人可能一生家徒四壁，卻獲得了比金錢還有珍貴的東西。這到底是為什麼呢？
原因是他們會儲蓄人生。而對人生的儲蓄有四種：親情、友情、愛情、知識。
親情是可貴的。它充滿了父母的愛、長輩的愛和親戚的愛。這些愛融合成一種東西——親情。它給你温暖。
友情是()無價的。它有着純潔的外表，而它，一旦染上了錢財的污水，它就會變得陰森無比。它給你幫助。
愛情是真摯的。它證明了一對夫妻在風風雨雨中共同的結晶，它的壽命天長久。它給你依靠。
知識是寶貴的。它會照亮你的前途，讓你邁出成功的步伐。它如一把鑰匙，打開勝利的大門。它給你榮譽。
是的，人生可以儲蓄，但儲蓄的不止這些。而所有儲蓄帶來的利益，都會讓你受益匪淺。
儲蓄人生閲讀題答案
①人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它、藉助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？
②一個人呱呱附地，便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的，是一種血肉相連的情感。是一筆超越時空的財富，無論離得多遠，隔得多久都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲蓄，即使在物質上很貧困，精神上卻是富有的，而不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異於泯滅了本性和良心。
③友情，也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄，不是可以單向支取的，而要通過雙方的積累加重分量。任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢也會喪失殆盡。
④學識的儲蓄需要鍥而不捨。一個人從幼小到成熟的過程。就是不斷地儲蓄知識的過程，接受國小、中學、大學乃至更高的教育，這僅僅是儲蓄知識的一個方面，重要的在於刻苦勤勉，日積月累，不斷地充實和更磨擦知識，堅持活到老學到老，儲蓄到老。
⑤人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最難、最精緻的部分，儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什麼，並知道怎麼去儲蓄，實在是一種智慧與幸運。
1、從整篇文章看，“儲蓄人生”具體包括“儲蓄”______________、______________、_______
2、文中表達作者觀點的句子是：_____________________
3、怎樣理解第③段畫線句子中“利息”和“本錢”的含義。
利息：______________________________ 本錢：______________________________
4、第⑤節有人生需要儲蓄的東西很多一句，你認為除了文中所述之外，還有什麼可以儲蓄？請結合生活實際舉例，並説明理由。
_________________________________________________
參考答案：
1、“儲蓄人生”包括儲蓄親情、友情、學識。
2、文中表明作者觀點的一句話是“儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精緻的部分，儲蓄一切至真至善至美。”
3、利息：指友情給雙方帶來的益處。本錢：最初建立的感情。
4、①儲蓄親情、友情和知識等。如儲蓄愛情，能力等。②。待人接物的態度 良好的態度是事業成功，被別人接納、認可的重要保證。
【原文】
人生是一場靜悄悄的儲蓄
樑閣亭
①他從小就是一個內向的乖孩子，安靜、聽話、不愛玩，喜歡一個人坐着，翻看連環畫，一坐就是老半天。5歲時，父親問他想要什麼生日禮物，他把爸爸拉進了新華書店。只有80釐米高的他，在高高的書架前歡快跳躍，像一隻輕盈的蜻蜓。《上下五千年》，突然這麼一套歷史書的名字躍入他的眼簾。一共是3本，他慢慢地取下來，遞給爸爸。爸爸見他感興趣，就買了下來作為生日禮物送給了他。從此，這3本書，就成了他走進歷史大門的啟蒙教材。這套書他讀了足足9遍。
②他把平時的零花錢放在一個儲錢罐裏，積少成多，然後換成自己喜歡的歷史書。《二十四史》、《資治通鑑》、《明實錄》、《清實錄》、《明史紀事本末》、《明通鑑》、《明匯典》、《綱目三編》，他一一收入囊中。豎式的排版，繁體字，這些在別人看來枯燥無趣、乏善可陳的歷史書，卻被他視做至寶，作為不可或缺的精神食糧。
③上高中後，當身邊的人都忙着報考各類補習班、疲勞地應付各類競賽考試的時候，他卻躲在一個小小的空間裏，在5000年的歷史長河中，駕一葉扁舟，領略波濤，見識壯闊。他優哉遊哉，樂在其中！大學聯考前兩個多月的一天，課堂上，他捧着一本《中國古代思想史》，沉浸其中，老師當場沒收了書並大聲斥責他：“大學聯考快來了，想不到你還有時間看這種閒書！”父母也把他的那些寶貝史書鎖了起來。大學聯考硝煙散盡，他走進一所大學，學習法律專業，這是當年的熱門專業，卻不是他內心的聲音。
④在莫可名狀的苦悶和單調中，他發現了一個更大的儲蓄歷史的地方—圖書館。當其他同學在球場上激情奔跑，於花前月下愛戀纏綿的時候，他都能安靜地捧起一本本歷史書，素淡若純水，恬靜若處子。冬日夜晚，一個人從圖書館往宿舍走，迎着寒風，四周俱靜，他聽見了自己呼氣的聲音、吱吱的踩雪聲和怦怦的心跳。黑暗中，他覺得一個個鮮活的歷史人物與自己同行，給他鼓舞，消熔了冬日的寒冷和獨行的寂寞。【那一刻，靜謐的深夜，他會心地笑了，喜悦如蓮，一顆黑夜綻放、幽香四溢的蓮花。】
⑤大學畢業，他進入海關工作，成為一名朝九晚五的國家公務員。但下班以後，他依然會一個人徜徉在歷史的長卷中，整整6年，2000多個夜晚，孤燈寒月，他在進行人生的一場靜悄悄的儲蓄。2006年3月10日，對於27歲的他來説，應該是具有里程碑意義的一天。這一天，他在下班回家的路上，手裏正翻着一本《明實錄》，看着看着，他突然心裏異常煩躁起來，看了幾十年的歷史書，怎麼還是如此枯燥乏味？他聽到發自內心驚雷般的聲音：其實，你可以把歷史寫得很精彩、很好看！
⑥回到家，打開電腦，他喝醉酒一般，興奮地在天涯論壇“煮酒論史”版塊敲出了生平第一個長篇故事的開頭：“我寫文章有個習慣，由於早年讀了太多學究書，所以很痛恨那些故作高深的文章，其實歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫得很好看，我希望自己也能做到。”他知道，到了從攢了22年的“儲錢罐”裏取出“錢”來的時候了。這些“錢”，關乎歷史、關乎人性、關乎靈魂。“當年明月”，這是他ID的名字，源自他最喜歡的古詩句“當年明月在，照得彩雲歸”。
⑦自此，這部名叫《明朝那些事兒》的歷史小説開始在網絡上連載，並迅速受到眾多“明礬”的追捧。每天晚上4到6個小時的寫作中，他選擇了一種極為痛苦的方式，甚至要用洗澡來緩解壓力，卻呈現給讀者最輕鬆詼諧、發人深思的精神“糧食”。他的文字冷靜、幽默，寫法懸疑多變、通俗易懂、獨具一格，幾個月過去，他的帖子點擊率竟然高達300萬次。《明朝那些事兒——朱元璋卷》首次出版，馬上銷售一空，加印20萬冊後，又被讀者一搶而光。此後，其發行量一直不斷上漲，幾乎每星期都要加印一次。《明朝那些事兒——貳》、《明朝那些事兒——叁》……一直到第七本，賣了600多萬冊。
⑧他的名字叫石悦。曠野上，當年明月踽踽獨行；現實間，石悦平靜淡如。“我是這本書的影子，要受到尊重，必須有靈魂。我現在每天仍讀歷史、寫歷史，提醒自己人生是一場靜悄悄的儲蓄。”接受採訪，石悦一臉正色。
9是呀！人生是一場靜悄悄的儲蓄。【只要用心，用辛勤的汗水澆灌心靈，給心靈儲蓄，沉默的石頭也會唱響悦耳的歌。】
【問題】
22、第④段有一個錯別字，請找出來並改正。（2分）
錯別字【 】
改正【 】
23、第④段劃線句運用了【 】的修辭手法，其表達效果【 】（5分）
24、用簡潔的語言概括1—4段“他靜悄悄的儲蓄”的事。（6分）
1他讀了9遍《上下五千年》這本書。
2【 】
3【 】
4【 】
25、下列説法正確的是【 】（3分）
A.第④段環境描寫的作用主要是交待了讀書的時間和地點。
B.第⑤段“怎麼還是如此枯燥乏味？”從句式上看屬於反問句。
C.第⑥段中“儲錢罐”和“當年明月”中引號的作用是相同的。
D.石悦的ID名字，也寄予了他對自己當年明月寒燈下苦讀的懷念。
26、第9段中畫線句的含義是【 】（4分）
27、“人生是一場靜悄悄的儲蓄”，你同意嗎？請寫出你的閲讀體會。80字左右。（8分）
【參考答案】
22、熔改為融（2分）
23、比喻，形象生動地寫出石悦讀書有所收穫時的沉醉和喜悦之情，也表達了作者對他執著之情的讚美，這份執着如蓮花般芬芳無暇。（5分）
24（2）他用零用錢買自己喜歡的歷史書。
（3）大學聯考前他還在讀《中國古代史》等歷史書。
（4）上大學後，他在圖書館讀一本本歷史書。（6分）
25.D（3分）
26、解釋了石悦名字的意思，讚美了石悦堅持夢想並不懈追求取得成功的精神。（4分）
27、略（8分）
人生就是儲蓄作文900字
人生就是儲蓄作文900字——荀子在《勸學》中説：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”他告訴我們一個道理：人的一生離不開積累。學者，因積累而知識淵博；仕者，因積德而深得民心；普普通通的勞動人民因積累經驗和教訓，創造了許許多多人文奇蹟；一個國家更是憑藉人力、物力的積累而變得越來越強大。
翻開歷史得知：漢代李廣將軍為官清廉，因立功得到朝廷的賞賜，他就將所得之物分給他的部下，就連食品也與士兵分享。而李廣家中一貧如洗，但他在將士面前從不言及家產一事。李廣帶兵打仗，遇到糧食短缺，或者缺水的時候，他總是先人後己。例如，戰場上缺水，當士兵還沒有完全喝上，李廣將軍決不上前一步；如果士兵還沒有完全吃上飯，他一口也不嘗。因為，李廣平時寬厚待人，愛兵如手足，與上下左右積下了深情厚意。所以，士兵特別愛戴他。養兵千日，用兵一時。一旦上了戰場，戰士們個個殺敵勇猛，為他所用。從李廣身上我們看到了積累人情的力量。難怪只要李廣將軍帶兵打仗，攻無不克，戰無不勝。
李廣將軍厚德載物，帶來成功的結果，但是歷史上好多失敗的例子，又無不説明是從一點一滴的壞事積累起來，最終走向反面的。歷史上六國被秦國吞滅的歷史教訓就是如此：蘇洵在《六國論》中指出：“悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉！”這是借六國破滅的教訓，説明賂秦的弊端。同時，也表明秦國的力量之所以如此強大，是因為接受六國賄賂，從一點一滴積累所致。
由“儲蓄”我聯想起這樣一個故事：一位着名的教授和他的學生在一起交流思想。其中有一位學生覺得取得傑出科學成就的人不同凡響，我們永遠也達不到那種境界。那位教授聽了他的話後，耐心啟發他説：“只要你堅持不懈，每天不間斷地比別人多付出兩個小時的讀書學習，對所確立的課題做深入實際的研究，那麼，三年或五年之後，你一定在某個領域取得發言權，成為行家裏手的。”當三年之後，那位學生果然圓滿的拿到了碩士學位，再過三年又拿到了博士學位。那位學生真的成了正果。無庸置疑，積累的力量出人意料，而又在情理之中。
古人説得好：“冰凍三尺，非一日之寒。”只要堅持，不斷積累，就能水滴石穿，鐵杵磨成針。人生就是儲蓄，儲蓄就像沙漠綠舟——駱駝一樣，為了走出荒漠，度過難關，達到勝利的彼岸，就得在平時多積累“駝峯”。
概括題：分三步走，第一步劃分本段的層次，第二步提取要點詞語，第三步整合答案。
問詞序能否調換，如某兩個或三個詞的順序能否調換？為什麼？
答題模式：不能。因為(1)與人們認識事物的規律(由淺入深、由表入裏、由現象到本質)不一致(2)該詞與上文是一一對應的關係(3)這些詞是遞進關係，環環相扣，表達了……
問某詞能否去掉，或者能否調換另一詞題型
答題模式：(1)回答可以還是不可以；(一般情況不可以，特別是書上的原文時)。(2)解釋詞義，比較兩個詞含義上的差別，並結合句子分析為何要用該詞(強調突出了或限制説明了或修飾限制了+句子具體表達效果，哪個表達效果更好，更能形象或恰如其分地表現某物某特點)(3) 不用或調換後，語境有何變化(不用，不能體現語言的準確、嚴密、生動、形象或與事實不符或太絕對，用了，體現語言的準確、生動、形象或嚴密。)
問文中的關鍵詞語、句子的位置能否調換：
答題模式：(1)能否，(2)詞語：分別解釋兩個詞，句子：簡單概括這兩段或兩部分的內容，(3)詞語：為何這樣安排先後順序(強調其中一個或與前文順序一致或符合搭配習慣，內在的順序)，(4)句子：指出這兩句有什麼關係，所以不能調換(若是説明文則看是時間順序或空間順序或邏輯順序；若是其他文體則看是並列式或層進式或總分式)
問句子能否調換：文章的某個句子説成另一個句子好不好？為什麼？
答題模式：不行。因為該詞生動具體(形象、準確)地寫出了+對象+效果，換了後就變成+不好的效果。或：不行，因為該詞比另一詞的感情更強烈(或該詞比另一詞更切合對象的性格特徵)。
人們在吃飽穿暖之後，知道了要儲蓄，以便在需要的時候支取它，藉助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心裏就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？
一個人呱呱墜地，便開始儲蓄真情。這一儲蓄會伴隨他或她走過一生。他們所儲蓄的，是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富，無論離得多遠、隔得多久，都可以隨意支取和享用它們。有了親情這筆儲蓄，即使在物質上很貧困，精神上卻是富有的；而不懂或丟失了親情的儲蓄，無異於泯滅了本性和良心。
友情，也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄，不是可以單向支取的，而要通過雙方的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。
愛情是一種幸福而艱苦的儲蓄。一對陌路相遇的男女，婚前相戀固然需要執着的儲蓄，而要在一個屋檐下應對幾十年的風風雨雨，又需要儲蓄多少和諧、多少默契、多少理解、多少扶助啊！這絕不是靠花前月下、甜言蜜語的。一次性投入可以解決問題的。享用這筆儲蓄如享用清冷中的一盆火、泥濘中的一縷陽光、患病時的一句深情的話語、彷徨時的一番温柔鼓勵。愛情的常愛常新，需要月月儲蓄、日日積攢。
學識的儲蓄要鍥而不捨。一個人從幼小到成熟的過程，就是不斷地儲蓄知識的過程。接受國小、中學、大學乃至更高的教育，這僅僅是儲蓄知識的一個方面，重要的在於刻苦勤勉，日積月累，不斷地充實和更新知識、堅持活到老學到老、儲蓄到老。
人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最難忘、最精緻的部分，儲蓄一切至真至善至美。一個人懂得儲蓄什麼，並知道怎樣去儲蓄，實在是一種智慧與幸運。
1.人生應該儲蓄的東西很多，作者認為應該儲蓄什麼？
答：_____________________________________________
2.友情，也需要儲蓄。結合原文，談談應該怎樣儲蓄友情。(不超過15字)
答：_____________________________________________
3.本文彩了什麼樣的論證結構？
答：_____________________________________________
4.在你的人生中最值得儲蓄的是什麼？為什麼樣？
答：_____________________________________________
參考答案：
1.真情、友情、愛情、學識等一切真善美的東西。
2.雙向儲蓄，不帶功利。
3.總分總結構
4.略。言之有理即可。
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