企業管理講座心得總結

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正文

第一篇：企業管理講座心得

這一堂課的點睛之處在於張總講説的廣度和李總講説的深度，在這廣度與深度之中我看到的是兩位副總的資深學識，看到了企業中高管理層的謀略，也看到了自己的軟弱之處和淺薄間解。

首先來説一些對張總講説的一些自我感想：

企業中高管理層支撐着企業的發展方向，也就是做正確的事。近幾年，物流園區的籌建在各地都在升温，而對於這種現象正反面的教材都有。前期工作欠缺，形勢認識不到位，從眾跟隨，資金回籠不利，成本控制方法欠佳，投資收益期過長，以及管理不到位等一系列問題都將影響着園區籌建的效益。

物流園區成功與否的是有市場來考驗的，所以説前期的市場調研是物流園區開發建成的基礎。園區建設要從理性規劃開始，對於規模，選址都要進行前期的調研。在園區的投資決策過程中，投資的可行性分析，開發潛力分析，市場定位分析，營銷策劃與規劃等都是以市場調研為基礎的。園區的建設和開發工作是一個極其寬廣綜合的問題，涉及方方面面很多的事情。

物流園區建設的核心問題對於不同的參與者有着不同的表現。對於開發商來説是——巨大的投資儘快得到回籠；對於投資商來説是——在最短的時間裏產生利潤；對於營運商來説是——追求最大的發展空間；對於企業來説是——提高運作效率，降低成本，這些都是從微觀方面來説的。而在主觀方面，對於物流行業來説是——充分利用資源發揮規模效益；對於市場來説是——最大可能的滿足需求；對於社會來説是——提高經濟運行效率；對於政府來説是——推進經濟的可持續發展；總之，這是一個相互交融，彼此互為一體的人員網，所有參與者為了一個共同的目標，共同為之服務，才能使各自的問題得到圓滿的解決。

接下來説一下對李總講説的一點感想：

聽過李總授課很多次了，可從來沒有想今天這樣引我深入的，對於物流服務系統自己的見解與李總相比真是不足一提，李總對物流服務系統的解説可以説是深入精髓，讓自己的認識又進入另一個更深的層面。

物流需求市場的推進使得物流服務系統對空間效益和時間效益的追求力度不斷加大。服務質量是有顧客的滿意度這一外部標尺和物流成本這一內部標尺來共同衡量的。大於期望值完成物流作業和低於期望值完成物流作業兩種相然不同的服務結果是客户來衡量企業整體實力和素質的標尺。而針對我們公司現有的服務水平李總的分析的更是深入淺出。認清自我比什麼都更有利於自己的發展，看清自己是屬於高端還是低端的物流服務商、認清自己的客户羣是低端還是高端的，最後來制定所提供的服務應該是低端的還是高端的。這些講的都是所謂的供給與需求的匹配和適應問題。

聽了兩位副總的講説，對我們所有的人都是一種提升，一種學習，只希望我們能用心來聽，用心來學，用心來做，最後用愛來回報。

企業管理講座心得（2）：

在今年6月，由於公司領導對基層管理和中層管理的重視，公司專門請了兩位資深老師的企業管理培訓師，對公司各部門主要管理人員進行了兩次提升企業管理培訓教育，這是一次非常難得的培訓學習機會，我有幸聆聽了這次講座，感受頗深，在此談一下我的個人感受，希與各位同事共享。

“結果第一，理由第二”是劉老師在企業管理培訓關於《執行力》的講座中提到的一句話，這句話深深的觸動了我的內心，上至總經理，下至員工，我認為這句話對其都是非常受用的。對企業管理來説，追求利潤是企業永恆的主題，是第一位的，是結果；對員工來説，實現人生價值是第一位的，是結果。不管企業還是員工，我們站在自己的立場時，永遠都是結果第一，理由第二。但是，生活中往往事與願違，員工在工作中，預期目標沒有完成，在向領導彙報時，都會慣性的將理由放在第一位，結果放在第二位，導致出現這種局面的根本原因就是我們沒有執行力的員工，沒有執行力的領導。對待問題始終站在保護自己利益的立場上，對待失敗永遠是理由第一。不可否認，任何結果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時關鍵是我們如何來對待理由。當預期目標圓滿完成時，大家可能理所當然的以為這不存在理由，但是，當預期目標的實現遭受失敗時，我們都會千方百計地尋找各種理由來搪塞，其實不然，正是因為這種錯誤的思維指導着我們的行為，導致了結果的失敗。

結果，鐵一般的事實，縱使你把理由説的天花亂墜，天衣無縫，結果也不會改變。因此，面對企業，面對領導，我們只需將結果呈現在領導面前就足矣了，把各種理由放在結果出現之前，圍繞結果將各種理由一一擊破，最後的成功成為圓滿的結果。

隨着社會競爭的日趨激烈，企業的生存與發展將經受前所未有的挑戰，需要強大的核心競爭了和凝聚力作為支撐；同樣，在社會大環境的影響下，員工的就業也受到了巨大的壓力，個人要實現自己的職業生涯，必須具備一技之長，否則，不論是企業還是個人都將在波濤洶湧的浪潮中被淘汰。同志們，讓我們攜手共進吧，共同將結果進行到底，讓我們的企業靠員工的結果生存，讓我們的員工靠企業的結果而發展。

企業管理培訓是對我們思想的一次觸動，一次衝擊，一次洗禮，就像劉老師説的，如果我們不在具體的行動中去執行，那麼他的企業管理培訓是無效的，領導的苦心是徒勞地。因此，任何一個有執行力的員工，或者任何一個有志於成為企業家的員工，請記住一點，企業中存在各種為題，無論是老闆不懂管理，還是同事不配合，無論是產品質量有問題，還是市場不景氣，都不是你不提供結果，不創造價值的理由。你提供的價值只與你做一個職業化員工，與你未來做一格優秀的商人或企業家有關。

第二篇：關於企業管理的講座

關於大學生職業生涯規劃與企業質量管理

可持續發展的需求報告

各二級學院：

為增強同學生對社會實踐教學的重視，讓同學們進一步瞭解企業的用人條件和基本要求，為畢業後的就業提前做好充分的準備工作，學校請有關企業專家對同學們進行一次講座。

講座時間11月21日晚上7：00—8：30；地點：3501教室。

教務處

2014年11月20日

第三篇：企業經營管理講座

企業經營管理講座

主題：模式贏天下主講人：劉捷

地點：合肥市宜臨國際酒店

時 間：二〇一四年四月十九日

一、 前 奏：

1、 賺大錢的企業都是很輕鬆的，基本都是截道的，辛辛苦苦疲於奔命的企業很難賺到大錢。

2、 要經營的行業應遵守：具有很大的市場空間，投資少、穩定、見效快。

3、 企業經營要注意：①知名度 ②美譽度

品類>品牌（即品類正確、適用，才可能出

現品牌）

4、 提高產品知名度的方式（途徑）：名人代理、廣告轟炸、降價、

二三級城市銷售。

5、 最好的廣告詞：①品類各加品牌名

②品類本質加品牌名

6、

二、 當前中國市場最大的機遇

1、 全球最大的消費品市場 企業競爭的價值：起決於競爭對手是誰

2、 全世界最活躍的資本市場

上市公司目前的現狀全國是2400家，十二五計劃再增加2014家。 上市公司創業生產的條件是年利潤2014萬~3000萬，連續三年遞增>30%

公司上市的方式：①主體上市 ②抱團上市 ③曲線被上市 ④做投資 ⑤以實業變投資

三、 投資：1、投資應具備：①學習（跟大師學習、分析眾多案例）②看項目（讀大師研究項目）

③帶領（由頂尖大師帶你投資）

3、 企業成功的要素：①人才：人才與企業的關係是先有企業後有

人才，人才離開了企業這個平台，他不再會是人才。

② 人才必須對企業忠誠。

四、當前企業的層次：1、苦力錢 2、資源錢 3、金融（錢生錢） 以上關係為後者的優勢大於前者。

將來房地產企業的經營模式是：房地產經營商好於開發商。

五、當前企業的狀態：1、技術越好的企業越沒有前途

2、資產越多的企業越沒有前途（其資產的使用效率較低）

六、企業的商業模式：1、開門式：商品賣出後，繼續為企業增值。

2、關門式：商品賣出後，就無法再為企業增值。

結論：前者由於後者，但關鍵是如何找到開門式的敲門磚。

要做到我賣的不是…而是…；不能是賣出某商品就是賣出了，要想到賣出以後還能為企業做貢獻。

山東水煤漿機銷售案例：該機械是將煤礦廢棄處理後，水可以用來飲用，該機械每台幾百萬至一千幾百萬一台，礦山難以接受，後來改為廠房無償給礦山安裝不收費，但條件是處理後的水由礦區（一般較偏遠，自來水價高）比原來的自來水價還要低10%的價格回收，一年後生意如火，每台設備使用1.5年就可回收投資，但與礦山的合同是20年，非常好。

美國的iphone手機經營案例：……

由此：我們的塑料光纖推廣是否可以借鑑一下：即與電視企業簽訂合同，我們提供材料和設備無償安裝家用寬帶，但其使用效果好，將營業的收入分給我們一小部分作為回報，這樣可否。但要計算好。

第四篇：企業成長管理講座總結

企業成長管理講座總結

為了使同學們更加了解企業的成長以及企業的管理模式，從而使同學們在學習專業知識時更加容易結合實踐、抓住重點，我院於2014年10月30日在f201舉行了一場以“企業成長管理”為主題的講座，而且很有幸的邀請到了湯京陽董事長作為主講人。湯京陽是中物協高級研究員、現代物流專家，現任湖南省京陽物流有限公司董事長兼總經理，長沙市第十三屆人大代表，長沙市人大內務司法委員會委員，中國物流技術協會副理事長，中國物流與採購聯合會常務理事，中國中小企業國際合作協會副會長，湖南省物流與採購聯合會副會長， 2014年國際開拓創新人才，2014、2014年湖南省關愛員工優秀民營企業家。

講座在一片熱烈的掌聲中開始了。

首先湯京陽董事長介紹了他艱辛的創業歷程，他從三個人同在一個辦公室的物流事業開始，一直不懈努力，直到今天擁有1000多員工的大企業。他告訴我們，創業最容易的時期是在(請關注：)一個產業剛起步的時候，而一個人創業成功所要具備的主要條件是：第一，專一，人的一生只要專心的做好一件事就很偉大了；第二，能吃苦耐勞；第三，要有一定的專業素養；第四，無論是在精神上還是在生活中都要戰勝心中的自我。他還告訴我們大學生創業，最主要的是要找到與現代大學生學習和生活的對接點的項目，在這樣的接口點才能更容易的插足於大學消費市場。

然後湯京陽董事長又介紹了他現在公司的基本情況以及他們公

司選拔人才的標準。他們公司現在的員工分為兩類：一類是從他創業初期開始一直跟着他打拼事業的老員工，這些員工對公司特別忠誠，而且也有一定的基層經驗；另一類是他後來通過招聘進來的應屆大學生，他們剛進公司時都經歷了為期三個月的培訓，他們學習能力強，適應公司環境和文化都很快。他告訴我們，他們公司選拔人才，第一就要那些對企業和事業專一的人，因為公司培訓人才花費大，不希望員工有太大的流動性，那樣不但對公司發展不好，而且更加對個人的事業發展不好。他還告訴我們，如果我們想一畢業就就業，那我們現在就要開始準備，在網上多搜索自己嚮往的企業，瞭解其文化背景，並且打牢固專業基礎知識，有時間一定要去企業實習，把所學理論去與實踐相碰撞，從而為以後的應聘打好地基。

講座持續了一個多小時，最後的提問環節同學們的反應積極，問題一個接着一個，湯京陽董事長也儘量詳盡解答。最後結束的時候，仍有同學上前去詢問湯京陽董事長相關問題，諮詢相關知識。

整個講座過程中，現場的氣氛也比較活躍，同學們聽得十分認真，中場幾乎沒有流動人員。總體來説，這次講座是十分成功的，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 老師的親臨指導和幫助

因為學院領導的努力，我們才很有幸的請到了湯京陽董事長；而且在講座現場，肖書記親臨指導，使我們的講座氛圍更加活躍而有序；在講座前期的宣傳中，彭程老師親自指導噴繪的出版，以及講座的總動員；還有在這次講座中很多老師們默默的支持與幫助，才使得我們

這次講座取得比預期更加好的效果。

2、 學生會各部門的密切配合

無論是講座前期的宣傳，發動同學們積極主動的參與，還是講座前會場的佈置，和講座時紀律的維持，各部門各位幹部都多方面的積極協助和努力，是本次講座得以圓滿成功的保證。

從整體上講，這次“企業成長管理”講座還是十分成功的，但也存在着一些不足之處，如講座現場佈置比較倉促，通過這次講座，我們爭取在不斷努力中並將以後的每一次活動都做得完美起來。

通過這次講座活動，相信同學們都又有了自己新的人生道路設計：選擇創業的同學將會以更加努力的完善自我、戰勝自我，學習好自身的專業知識，以更強的姿態面對未知的社會；選擇大學出來就就業的同學將會不斷的朝着自己嚮往的企業前進，有目標向前邁進將會更加堅定和快速。

主辦：工商管理學院分團委學生會學習部

2014年11月10日

第五篇：現代企業管理知識講座

現代企業管理知識講座

主講人：

《西遊記》中的唐僧師徒四人性格分析

1、唐僧：

2、孫悟空：

3、豬八戒：

4、沙和尚：

西天取得真經的原因：

唐僧——管理者

孫悟空——執行者

豬八戒——協調者（潤滑劑）

沙和尚——普通員工

一、什麼是管理

最簡單：管理是通過別人完成任務，其核心是如何分配權力

二、管理者幹什麼：

1、制定目標

2、依法建制

3、監督者

4、教練

5、建立利益驅動機制和約束機制

6、協調各方諸候

三、管理者的行為模式：

1、獨裁式 （一個人説了算）

2、民主式（少數服從多數）

3、官僚式（條文怎麼寫就怎麼辦）4、放任式（不管）

四、制定目標

1、企業目標是企業的一切生產與經營活動的階段目標或最終的目的。 2、利潤不是企業的唯一目標。 3、目標的種類：

對外：企業形象目標、產品形象目標、產品系列發展目標。 對內：管理目標、職工待遇目標、企業素質目標（人員）。

4、良好目標的特徵

· 具體· 可衡量· 有時間規定· 強調成果· 既切實可行，又應具有挑戰性

5、制定計劃

要做什麼，如何做，何時做，由誰做，如何評估

五、組織系統的設計（依法建制，組織是保證）

1、原則

· 一個上級的原則· 責、權、利一致的原則· 既無重疊又無空白原則

2、組織系統的五大要素：·部門：

（1）分主要職能與兼管職能；

（2）不因時間推移、上級變更、負責人變更而變化；（3）劃清邊界，永保和平

·崗位：崗位描述。

原則：整體原則、無重疊原則，無空白原則

· 編制· 級別· 指揮線

3、管理幅度和管理層次·管理幅度· 管理層次

4、原則上不設副職

六、組織管理運作實務：（一）垂直指揮系統動作

1、原則：· 一個上級的原則· 服從的原則· 逐級的原則

上級對下級可以越權檢查，不能越級指揮；下級對上級可以越權申訴，不能越級報告；

2、形式· 命令：受令人，內容，完成標準，完成標誌，覆命的時限和方式，語言要求· 會議：要素（時間、地點、人員、議題、議程、決議）· 會議的戰果，凝固在會議紀要的決議中3、公文

（二）橫向聯絡系統運作原則：1、運作原則：

· 各盡其職，各負其責· 相互服務，相互制約，一線不能求二線· 統一指揮，步調一致· 工作流程化· 不同職能部門內部有各自不同的運作形式和管理方式· 部門工作業績考核評定

七、如何控制：

1、控制的種類：事前、事中、事後2、控制的程序：· 制定標準· 衡量時效· 糾正偏差

3、控制的形式

· 檢查：行政檢查、專業檢查、專職檢查、社會檢查、祕密檢查· 反饋：·統計· 各部門上報資料· 建立渠道，收集反映

八、如何激勵員工：

總體原則：企業第一，以人為本

（一）激勵的動力：· 馬斯洛需要層次理論· 激勵的原則：企業第一，尊重權力，保持希望，市場機制

· 管理人性化：培訓、培訓職工參與機會，禮貌氛圍，幽默管理

（二）減少摩擦，淡化矛盾

不要用放大鏡看員工的缺點，那樣只會使你的工作阻力越來越大。

（三）激勵機制的建立：1、思想工作機制（1）三大原則· 保持與提高員工的自尊· 互相理解，在解決問題時求得員工幫助

（2）思想工作的要點：

· 討論針對事，而不是針對員工·不要力圖使員工承認自己是錯的· 傾聽員工的想法· 強調你需要員工的幫助· 徵求解決方案· 根據工作需要，採納職工可用的建議

（四）獎懲機制

原則：· 真實、慎重· 前後一致· 份量足夠

獎：引着往前走懲：打着往前走

都是激勵

獎為主，懲為輔

該獎不獎，對立功者不公平該懲不懲，對守法者不公平

九、做“米盧式”的好教練：

1、米盧給我們帶來什麼

2、如何做好教練· 設計針對性和解決問題式的培訓方案·親自走上講台· 請外面的專家開展技能培訓

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