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2022本手妙手俗手大學聯考作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.82W

2022本手妙手俗手大學聯考作文【精品多篇】

《本手妙手俗手》全國新大學聯考I卷作文 篇一

每當我看到有人下圍棋時,都會情不自禁的想起以前自己學圍棋時的搞笑畫面,然後暗自偷笑。

記得那是個炎熱的夏天,驕陽似火,照得大地直冒煙。我一聽爸爸媽媽説晚上要帶我去報個喜歡的興趣班,我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯,爸爸媽媽就帶着我去挑興趣班了。興趣班實在太多了,我都挑花了眼,這時,一種從沒見過的棋子抓住了我的目光,我看着那黑白色的棋子,對爸爸説:“我就學這個!”爸爸媽媽爽快地答應了。

回到家,爸爸跟我説:“寶貝,以後每個禮拜都要堅持去學圍棋哦!”我聽了,心想:原來這種棋叫圍棋啊!

第一次上課,老師給我們分配了對手。我一看,哇!我的對手好高啊,想着他一定非常厲害吧。我的對手呢?摩拳擦掌,胸有成竹,一副志在必贏的樣子。

開始第一次下棋,我緊張的腦子裏一片空白,想都沒想就胡亂在棋盤上擺了棋子,結果可想而知,我委屈的哭了出來,同學們都嘲笑我説我是個愛哭鬼。第二次也是這樣,第三次依舊如此,第四次……直到第五次,我無奈地對爸爸説:“爸爸,我老是輸,不想下了,行嗎?”爸爸鼓勵我説:“寶貝,別灰心,失敗乃成功之母,總有一天你會贏的!”我想了想,點了點頭:“恩。”

又經歷了幾次失敗之後,我終於贏了。後來,通過努力,我一直考到圍棋3級,爸爸豎着大拇指誇獎我説:“寶貝,你真棒!”現在的我,只要一下棋就全神貫注,思考之後穩穩地放下一枚棋子,也不“釣魚”了。

怎麼樣,現在的我是不是讓你刮目相看啊!

本手妙手俗手大學聯考話題作文 篇二

“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”無論學習還是事業,只有不斷積累點點滴滴,才會有質的飛躍。這就是我今天要談的話題——厚積薄發。

毛竹用了4年時間,僅僅長了3釐米。但從第5年開始,它就以每天30釐米的速度瘋狂生長,迅速拔高;只需6周,就可長到15米。原來,毛竹前4年的“沉默”與“積澱”,為的就是讓自己的根能在土壤裏延伸數百平方米。

竹子如此,人不也應如此嗎?成功總是垂青於不斷積累,奮發向上的人。我們需要拋開浮躁,學會沉穩;丟棄急功近利,堅持腳踏實地。

回顧幾千年的人類歷史,這樣的事例真是不勝枚舉。蒙受宮刑,但虎性不移的司馬遷就是其中的典範。成就輝煌鉅著《史記》的不單單是他那偉大的理想,堅定的信念,豐厚的史學積澱更是他成功必不可少的重要因素。為創作《史記》,司馬遷不僅博覽羣書,認真研讀前人的史學文獻,而且不畏艱辛,足跡遍佈祖國大江南北……他收集考證了大量翔實可信的歷史資料,為以後的創作打下了堅實的基礎。

為撰寫《資本論》,馬克思在大英博物館的圖書館裏留下了深深的腳印;為編訂《本草綱目》,李時珍跋山涉水,遍嘗百草,歷時幾十年;為寫作《囯榷》,談遷披閲二十多載,增刪數次……

的確,厚積方能薄發。厚積,並不是一昧地沉寂。沉寂,為的是一飛沖天的那一刻。而想一飛沖天,必須浸透無數苦難,從而擁有厚重的積累,堅強的意志……

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”生有涯而知無涯,只有不斷累積,精益求精,才能有質的飛躍,才能通向勝利的彼岸,才能讓生命綻放光彩,……厚積方能薄發,薄發源自厚積!

本手妙手俗手大學聯考話題作文 篇三

我們每一天的學習都像往一個瓶子裏滴水,一滴一滴的,積累到最後需要時方可做事遊刃有餘。正所謂厚積方能薄發。

我的媽媽一直想考取藥師證。可是她在這方面並沒有過多的知識儲備。在前兩年我就發現媽媽開始閲讀關於醫藥方面的書,每天堅持一點點的積累,起初我還説媽媽是臨陣磨槍,不可能成功。可是今年媽媽已經順利的拿到了藥師證。這讓我很是吃驚,我問媽媽是怎麼做到的,媽媽只説了一句話:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”是啊,想想媽媽每天一個小時的積累,儘管沒有夜以繼日的學習,但是通過兩年的沉澱,媽媽還是成功了。

我現在知道,如果我們堅持着為自己的大腦“充電”,那麼我們需要“打電話”時就不會因沒電而苦惱。的確,厚積方能薄發。有一次我在閲讀一篇文章時得知在廣袤的非洲大草原上有一種草叫尖茅草,是非洲大地上長得最高的毛草之一,可是它在起初生長的半年裏,幾乎是最矮的草。只有一寸高,但是在半年過後,它便開始瘋長,三五天的時間就會長到一米至兩米的高度,就像一堵堵豎起的牆。原來它在起初生長的半年裏,只是在努力的生長它的根部,無聲的為自己的將來做準備,一點一滴的積蓄着力量。

是啊,不管自己當初是多麼的弱小,只要無聲的努力生長,點滴積累,就能在將來施展自己的才華。這就像毛尖草一樣,用足夠的時間充實自己,那麼在未來必然會給自己一個驚喜。我坐在椅子上仔細的思考,暗自勉勵自己:媽媽和毛尖草最後都告訴我了一個道理——厚積方能薄發。

《本手妙手俗手》全國新大學聯考I卷作文 篇四

創新是一個嶄新的開端。畫家的失誤並未對他的創作造成損失,這完全得益於他的冷靜樂觀,並在失誤的基礎上進行創新,最終成就了一幅精美絕倫的畫作。並不是所有人都能做到畫家那樣的冷靜與樂觀,但我們應該明白,打破常規,於失誤之處植創新之花,可能會起到力挽狂瀾的作用,甚至可以獲得另一種成功。

記得我用毛筆練習寫字。但是由於來不及或忘了清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報廢了,就是這一次的失誤讓我正視了這個問題。為了解決這個問題。我便把毛筆放在墨盤裏,可一不小心毛筆滾落下來,又把我的書籍、桌面、地面全弄髒了。既不方便又不衞生,該怎麼辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分,便靈機一動,把筆桿兒固定在瓶蓋上。再把它插入裝有適量水的瓶子裏,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題就輕鬆解決。

很難想象,許多發明都是來自於不經意失誤後的創新。薯片的誕生,是因為有個廚師對顧客嫌他炸的土豆塊不夠薄非常氣憤,甚至可口可樂,最初是研製某種感冒藥時所產生的錯誤配方……這些有可能造成損失的失誤,在那些聰明人的手中被改變成了另一種發明。他們打破了常規並不把這樣失誤當作放棄的理由。反而選擇創新,不僅僅開創了另一種思路,甚至成就了一方傳奇。

我們不應為失誤感到沮喪,而要轉變角度,轉換思路,打破常規,要有創新意識,革故鼎新,才能獲得更大的成功!

大學聯考本手妙手俗手作文 篇五

有人沉湎過去,無法自拔;有人空想未來,卻無實際行動。這樣的人,真的能前程似錦嗎?答案是否定的。過去並未消失,而未來已經存在。只有把握當下,腳踏實地,才能奔向美好的未來和遠方。

一昧沉湎過去,只是故步自封,無法前進。有人被自己的才華矇蔽了雙眼,如仲永雖年少有才,但沒有繼續學習,只落得“泯然眾人矣”的下場;有人則沉浸在失敗當中無法自拔,如一代梟雄項羽,在楚漢相爭中兵敗垓下,再加上虞姬自刎,使他一蹶不振,自刎於烏江。他們本可以繼續努力,才華出眾。可偏偏被過去絆住了腳步,跌倒在了當下,錯失了為未來奮鬥的機會。

過分自信,過分相信未來的美好,飄飄不知所以,也不能成就一番事業。拿破崙驕傲自滿,認為自己肯定能打贏每一場戰爭,稱霸全世界。卻因為自己的驕傲自滿,沒有準確分析敵我形勢,最終在滑鐵盧一站中戰敗,落荒而逃,百日王朝也就此垮台。“滑鐵盧”一詞也由此而來。未來不是想出來的,未來是一步一步走出來的。

你可以假裝努力,但結局不會陪你演戲。你腳踏實地,勤勤懇懇,結局必定是美好的;相反你渾渾噩噩,假裝努力,結局也會給你一個響亮的巴掌。美好的人生終究不是想象出來的,而是靠自己創造出來的。

當然,在拼搏的道路上,一定會遇到困難險阻。在這時,我們不能畏畏縮縮,停止前行。想想未來的美好,堅定心中的信念,堅持走好腳下的每一步。毛姆筆下的畫家正是因為心中對藝術的熱忱,才能在“滿地都是六便士的地上,抬頭看見了月亮”,才能有拋妻棄子的勇氣獨闖巴黎作畫,才能在窮困潦倒的日子裏堅持下去,最終創作出他心中的藝術。心中的信念是風雨後的曙光,讓每一個航海者在狂風暴雨中有像海燕一般抗爭的意志,只為心中那一縷曙光。

過去並未消失,未來也已經寫好。只有把握當下,堅定夢想;腳踏實地,仰望星空;乘風破浪,期待曙光,願世間一切美好都會與你環環相扣。

腳踏實地,前程似錦,祝你也祝我。

本手妙手俗手大學聯考作文 篇六

我非常喜歡下圍棋。

有一次,我去圍棋教室參加比賽。在路上,我忐忑不安地想:“那裏是怎麼樣的呢?對手有多厲害呢?不管對手有多厲害,我也一定要贏!”

一進去,看見許許多多的小朋友已經來了,我迫不及待地想看一看教室是怎麼樣的,往裏一看,只見教室裏的桌子和椅子擺得整整齊齊,每一張桌子都擺滿了棋盤和圍棋,可圍棋老師説:“現在還不能進去。”我只好走出來了,去旁邊看書。

我看書看得入迷的時候,老師就叫我們進去了,原來要開始比賽了。我們剛坐下來,老師就説:“開始比賽。”我心裏一片緊張,老師安排了一個獲得“亞軍”的對手和我對弈。我們行禮之後,就開始下圍棋了。我先把棋子落在棋盤的右上角的星位上,對手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久,我們不分勝負,我想:我應該找出對方的弱點。我的眼睛盯着棋盤,忽然,我的眼睛咕嚕一轉一亮,它的弱點就在中間的星位上!我夾起一顆黑棋堵住了她的一口“氣”,瞬間她只剩一口“氣”了,可是對手沒發現我的目的,沒把棋子連接起來長氣,卻把棋子下到其它地方去了。我心裏樂開了花,心想:這局我贏定了!我馬上夾住棋子,“噠”的一聲堵住她的最後一口“氣”,這下子她的一條“巨龍”都被我“殺”了,我一下子提掉了她的十五顆白棋,我的地盤和另一個地盤連了起來。我終於贏了!

這真是美好的一天!