“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書，你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴讀書，生命飛翔的羽翼嚮往飛翔，羽翼是一個前提。——題記
一、初出茅廬
童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心的哇哇大哭，為公主最後變成泡沫而感到倒黴。所以，在這個故事圍繞着我的一段時間裏，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時，很氣憤地問媽媽：“公主為什麼要變成泡沫，王子是個壞蛋。”
“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑着回答。
善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認為一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往後我就分給乞討者餅乾，錢，書呢，也讀得多了起來。
二、熱愛沉醉
從《海的女兒》教會我善良開始，由於讀得書日漸增多，書也就不僅教會我善良：
《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做一個沉着，毅力強的人；《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什麼才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
三、引申、理解
當指腹觸摸到一本書時，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因為一對撫養她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長髮去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終於她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為的一刻停止了跳動。原來，遠望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為一張囚犯釋放後所執的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，彷彿看見了冉阿讓正哭泣地問着天主為什麼？為什麼富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？
淚的出現，終於掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！
即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長！
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”也正是它，不斷充實我的頭腦，使我的生活變得更加豐富多彩。
從我第一次看書的時候，書中的故事就深深地把我吸引住了。
記得有一次，我正在看《神祕島》，媽媽走過來對我説：“我要出去一下，等一下你爸回來了，記得幫他開門。”“我知道了。”我滿不在乎地應了一聲後，繼續看着《神祕島》，當時針從9點走到11點時，門外傳來一陣陣敲門聲時，我依依不捨地把書放下，拿着鑰匙去開門，當我打開門時，門外的媽媽突然火冒三丈地對我説：“我和你爸在外面敲了那麼久的門，你才來開。你幹什麼去了？”原來，爸爸9點半就回來了，一直在外面敲門，見沒人來開，就打電話給媽媽，媽媽接到電話後，趕過來已經10點半了，他們兩個一直在外面敲到我聽見了為止。就這樣，我被狠狠地罵了一頓。
書陪我度過了無數個日日夜夜，伴隨着我長大。
曾經歌德説過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”
在我五歲的時候，我就會認字了。到了我六歲的生日會開始時，媽媽送給我了一本書，那就是四大名著之一的《三國演義》，我打開這書的目錄一看，發現了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結義，怒鞭督郵，温酒斬華雄，等等等等，所以，這本書我至今也沒有讀完，但是我知道了它的順序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了媽媽送給我的《三國演義》，就趴在牀上開始津津有味地讀起‘過五關斬六將’的故事，腦海中不禁浮現出了關羽揮舞着大刀和敵人戰鬥的景象，一轉眼的功夫，就到晚上十點半了，已經過了要睡覺的時間了，可是我還沒看夠呢？該怎麼辦呢？突然，我靈機一動，生出一個主意，我可以等爸爸、媽媽睡着了以後，再悄悄地溜進書房呀。於是，我開始了焦急的等待，終於聽到了“呼呼”的鼾聲，我興奮地開始行動起來，正當我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，回頭一看，爸爸翻了個身，並未再搭理我，原來只是夢話，我才放心地繼續向書房挺進，終於到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險，但是，我的心情依然很緊張，即便是這樣，我依然帶着緊張和興奮的心情，認真地讀了起來。我就這樣讀了兩週，可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜裏，我正在讀書，不知道為什麼媽媽突然醒了過來，迷迷糊糊地轉過頭，發現書房的燈開着，就好奇地悄悄地打開了書房的大門，發現了我正在看書，因為那時我完全進入了書的世界，所以我根本沒有注意到開門和關門的聲響。
可第二天晚上，我正要打開書房門時，我突然發現，門是鎖着的，所以，我沒看成書。最後，我才知道那是媽媽鎖的，當我問媽媽為什麼鎖書房的門時，媽媽笑了笑説：“我是怕你第二天沒精力呀。”我聽見了後害羞地笑了。
雖然，我以後晚上再也看不成書了，但是在早上、中午或下午，我都可以讀書。隨着日積月累，我認識了許多的好詞、好句，就像趙恆説的，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我認為，書也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書，因為書中的世界很美好，能帶給我無限的快樂。我讀的書，先是幼兒園時的繪本，到國小一年級時的《小豬唏哩呼嚕》，再往後的《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋裏的爸爸》，以及《時代廣場的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書一千多萬字，這些書，都是我的精神食糧，是我不可多得的寶藏啊！
我愛讀書，可謂痴迷。記得有一次是黃老師的午自習，她讓我們先閲讀30分鐘的課外書。我們聽後，興奮得一窩蜂地湧向教室那個小小的圖書角。可小小的圖書角怎麼容得下全班那麼多人啊！我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎麼樣的書，急不可耐地看了起來。剛開始，覺得似乎沒什麼趣味。但看着看着，我彷彿進入了書中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺呢，還是同桌把我從書中世界叫出來的。
還有一次，我太痴迷一本書了，愛不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進懷裏，想要在上廁所時繼續大飽眼福，結果被爸爸發現，一把拉住，我迫於無奈，只好乖乖交出了書。
我是一個熱愛讀書的小書蟲，這就是我和書的故事！
《十萬個為什麼》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進；《十萬個為什麼>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。我的《十萬個為什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
自從我上學前班開始，書就悄悄的進入了我的生活，成為我生命中的一部分，和我共度童年。
那時我才剛上一年級，也是在這個夏天，媽媽給我買了屬於我自己的第一本書，這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始，我怕把他弄髒弄壞，所以我就給它包上了我最喜歡的書皮，並且每次看的時候我都會把手洗得乾乾淨淨，生怕把他弄髒。
過了一段時間，我一直都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我知道了什麼是純潔的愛情；《醜小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢就會實現。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活，書給了我悲傷，給了我快樂。我和書有那麼多故事，讀書已成了我生命的一部分。
時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，圖書館已成了我心靈的聖殿、思想的驛站。
我在那裏感受了大自然淳樸的氣息，山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。我暢遊於那些美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新，好似清泉潺潺流過我的心房，映照着一顆水晶般燦爛的心。
我每天如飢似渴地吮吸書的甘霖，汲取書的精華。讀《巴黎聖母院》，我彷彿走進法國的巴黎，聆聽着聖母院那虔誠的鐘聲；讀《寄小讀者》，我好像來到冰心奶奶身邊，悄悄地看着她為我們寫作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生存下去……
書給了我力量。高爾基説：“書是人類進步的階梯。我撲在書上，就如飢餓的人撲在麪包上。”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就是藥，多讀利心病；書就是茶，需慢慢地品；書就是夏日裏的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。
我愛書，愛它那行雲流水般的通暢，愛它那天高雲淡的深邃。出自不同作者的每一本書，都有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來愉悦。
圖書館以它獨有的魅力吸引着我，那些書薰陶着我、感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，伴隨着我的成長！
從我幼年時，書就已悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。
如今，隨着時光的流逝，那些童年的書已不在了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。
有一次，我從一本書上讀到了幾個少年因為渴望看書，但又沒有錢，所以他們想盡了辦法：去做乞丐，又給別人擦鞋子，修電腦、電視、牀、櫃子等等，去給別人洗碗……不管有多累多苦，都只為了買書。看完這本書後，我落淚了，這些是少年們多麼熱愛書籍啊！後來，我在一間書店買了一本書，書裏面有些字、詞、句我不理解，我就用詞典或者上網把我不會的、不理解的字、詞、句弄明白，那以後我一看到這些字我就會了。書可真好！
正如劉向説的“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；陳壽説的“讀書破萬卷，下筆如有神”；朱熹説的“讀書有三到，謂心到、眼到、口看”……
這讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”。
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