我和書的故事作文350字（精彩多篇）

我和書的故事作文300字 篇一

我在沒有這書時，我一向想要一本科學漫畫書。之後我去我媽媽朋友家玩，走時那裏的大哥哥送了我幾本書，其中有兩本科學漫畫書，分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。

我最喜愛的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳，有時聰慧過人，有時又傻瓜一個的男孩，他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一齊開始了沙漠之旅。

我在沒有看這一本書之前，對沙漠是一無所知。我以為沙漠裏全是細細的黃沙子，看了這本書之後，我明白沙漠裏還有石質沙漠和礫質沙漠。我還明白了很多，如駱駝有兩種，一種是單峯駝，生活動非洲；另一種是雙峯駝，生活在亞洲。用刺櫆的刺能夠做成纏籠，明白了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的40倍。

這一本科學漫畫書用生動的事實説明了一個真理：”科學是力量，知識改變命運”。

我和書的故事作文300字 篇二

這本書真的太好了，讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。

書裏的故事東路莊國小 四年級上學期 張海旺那天，我在抽屜裏發現了一本褪了色的書，書的封面有一張集體照片，照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜這肯定是關於秋菊的書了。

我一打開才知道這是一本紀念冊。上面有“最時髦——最時尚——最流行”的字樣，上面還有“小三”這下我更能肯定這就是秋菊的啦。因為我大姨給秋菊哥起個外號叫“三黃毛”，因為他眉頭前面總有幾十根黃毛。大姨給我起了個外號叫“鼻子翁”，因為我小時候老是流鼻涕。大姨還給我四哥起了外號叫“乾巴臉”，因為他的臉老是很乾。書的下面寫了一些送別的句子，我記得有一句寫的是，“小三在一起這麼久了，突然要分開還是真有點不捨得呢！但是不離開也不行。”後面寫的是什麼就不記得了。

這本書實在太好了，讓我想起了好過關於小時候的有趣的事情。

我和書的故事作文300字 篇三

臧克家曾説：“讀一本好書，就像交了一位益友。”我覺得這個比喻十分貼切。

上國小時，我學會了漢語拼音，學會了閲讀課外書，認識的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅僅看童話書、神話、科技、作文，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業一做完，就立刻跑去書店，毫不猶豫的拿起書來看，站在書櫃旁，像一隻餓狼，貪婪地讀着，讀着讀着，我就情不自禁的投入進去了，好像自己在童話裏似的。之後又看了童話，我讀得浮想聯翩，《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友，它就像一個智慧廣大的學者，讓我認識更多的“字朋友”。

書！你是我的好朋友，你似一個一個跳動的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，裏面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門，你自始自終的陪着我攀登那知識的高峯，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標。

我和書之間的故事作文 篇四

我從小愛讀書，在幼兒園裏，我喜歡讀漫畫書，上了國小，我就喜歡看《四大名著》、《格林童話》、《安徒生童話》、《雞蛋哥哥》、《海底兩萬裏》等等課外書……除了課外書，就是課本和練習冊、成語字典、新華字典等，學校規定必須讀的書。可以説，書本，已經成為我生活中的一部分，她帶給我大量的知識和無窮的樂趣，伴隨着我的逐漸長大，我讀過的書越來越多，學習到的知識也越來越豐富。

我愛書，她早已成為我的老師和朋友。當我遇到不懂的字或者詞語、成語的時候，我會翻開字典或詞典，查找答案，掌握新詞彙；當我有空的時候，我很愛讀課外書，如古典的四大名著，使我學習到很多古代的知識，特別是《西遊記》，非常有趣，令我愛不釋手，讀了幾遍。書本，將繼續成為我的良師益友，隨着我的成長，帶給我知識和力量。

俗話説：“活到老、學到老”，書，將成為我永遠的知識海洋，源源不斷地為我提供着能量和樂趣。