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生於憂患死於安樂作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.38K

生於憂患死於安樂作文多篇

生於憂患死於安樂作文1

古往今來,英雄人物往往出身與亂世,而在安樂世界,英雄卻很少出現。這就是“生於憂患,死於安樂”的重要原因。

“生於憂患,死於安樂”這句話出自《孟子·告子下》,它的意思原本是“因憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡。”不錯,憂患確實是人們得以更好地生存的原因;安樂,也是人們逐漸頹廢衰亡的原因,俯拾皆是的事例都説明了這一點。

在三國鼎立時,佔據西南一帶的劉備,就是出自充滿憂患的亂世,這為他開創一片江山打下了基礎。而他的兒子劉禪,在他的父親為他創造好基礎,就等他來接班的情況下,卻因他生長在一個安樂的環境中,從未有過一絲憂患感,最終將蜀國的江山拱手送給別人,自己也落下了一個“扶不起的阿斗”的千古罵名。

著名的皇帝唐太宗李世民,經歷過無數的憂患,這才使他懂得老百姓的疾苦,明白“水能載舟,亦可覆舟”的道理,所以將唐朝的江山治理得非常好,社會安定,百姓豐衣足食,開創了被後世讚譽的“貞觀之治”。可他的後代就不同了,唐玄宗李隆基從小生活在宮廷,養尊處優,未經歷過磨礪,晚年一味貪圖享樂,導致了安史之亂,使大唐由盛而衰,也給當時的百姓帶來了無窮的災難。

明末農民起義領袖,在憂患中出身,帶領部下反抗明朝統治,佔據了大明半壁江山,是何等的豪邁奮發啊!但是,當他佔領北京後,忘記了憂患,和他的部下一味沉醉在奢靡享樂中,天天在“過年”,結果在僅僅過了八十多天,就被清軍趕出北京,轟轟烈烈的農民起義,頓時土崩瓦解,這是多麼沉痛的教訓啊!

憂患是必不可少的,在憂患中,人們會感到有一種壓力,這種壓力可以激勵人們的鬥志,可以磨礪人們的品格,可以吸取失敗的教訓,可以積累成功的經驗。這種壓力,可以轉化為動力,促使人們把自己的事情做好,還可以使人有一種緊迫感,不輕易放過每一次機會,從這個意義上講,憂患是成功的催化劑。而貪圖安樂卻能消磨意志,渙散人心,瓦解士氣,它是成功的腐蝕劑。

我們的社會在發展,物質生活水平空前提高,但我們一定要有居安思危的意識,一定要牢記住“生於憂患,死於安樂”這句古聖先賢的遺訓,只有這樣,我們才能不斷進步,創造更大的成功。

生於憂患死於安樂作文2

是努力奮鬥充實度過一生,抑或是在田間優哉遊哉,過神仙般休閒的日子,雖然無名無利,卻衣食無憂自由自在。這兩者間的選擇,怕是對於我們這代人來説,只有前者才是人生的出路,而後者,不過是桃花源一般夢境的存在。

還記得自打幼兒園開始懂事起,我就有個休閒的願望——退休。這似乎將要成為我的人生目標。一直到現在,我相信我的內心還是始終堅持着,所有的奮鬥都是為了將來的退休生活,否則就得在年老後收破爛去了。有些扯遠了,不過這至少可以説明,我從小就深深地嚮往着“安樂”。

然而父親堅持地認為我總有一天會“死於安樂”。對於這一點我深表贊同。

對於選擇憂患與安樂,我覺得答案已有些顯而易見了。記得在一本書的封面上看到過:“你以為的時光靜好,不過是在虛度光陰罷了。”這也不難引起我的共鳴,畢竟小時候總想着要退休,可能僅僅是因為小時候太喜歡看《喜羊羊與灰太狼》了。要真是退休了,那真的是虛度了一生。

不過雖然這樣説,但至少對於我來説,既然已經處在了這樣的“憂患”中,就得好好得“生存”下去。畢竟這幾乎是沒有可以選擇的餘地了。當然,這句話這麼説也不是沒有道理的。由於我的那顆可憐的自尊心,本來沒有什麼樂趣的學習,倒也稍稍給了我一個努力的理由。很簡單的例子,我相信把我扔到西方式的輕鬆課堂中,我照樣同他們一樣鬆鬆散散。要我想到説要多花些時間學點知識,還是免了吧。從普大學聯考入重點大學的事也一定不會發生在我的身上,除非是在“憂患”中,我才能緊張起來,為了不被瞧不起什麼的好好努力。一嚐到甜頭,便又馬上選擇了“安樂”——鬆散下去了。

或許,真如這句古話説的這樣,像戰國時期的“百家爭鳴”,各種亂世出英雄。保持緊張的狀態才是最該有的生活節奏,至少在退休前是該這樣。能夠堅定地選擇在憂患中摸爬滾打,才是到人間走這一遭的真正樂趣所在吧?

生於憂患死於安樂作文3

温室裏的花朵固然嬌豔,然而纖系的根莖卻經不住風雨的考驗;傲立在崖壁上的松柏處境惡劣,卻以盤根錯節牢牢攀住山巖,努力從縫隙中吸取養料,長成一片蓊綠,成就生命的尊嚴。孟子云:“生於憂患而死於安樂。”意思是説在憂愁與痛苦之中才能更好地發展。反之,則會因為不發展而慢慢衰亡

有這樣一個故事,從前有一個很善良的獵人,每次打獵回來都會將自己的獵物分給那些窮人。有一次他看到一隻老鷹正在懸崖邊訓練小鷹飛行他先把小鷹推到懸崖邊,然後把小鷹的骨頭打折,把小鷹推下懸崖。一開始獵人還懷疑老鷹是在害自己的孩子嗎?小鷹能飛上來麼?可是令他震驚的事情發生了,被打斷骨頭的小鷹奇蹟般的飛了起來。不過獵人覺得這樣太殘忍了,於是他趁老鷹不在把那隻沒被打折骨頭的小鷹帶回了家,和自己的雞一起養。日復一日,年復一年,小鷹長成了大鷹可是它連自己家的欄杆都飛不過去。獵人就把它帶到懸崖邊上。獵人看到了另一種鷹,但他快要死了,可是它卻用嘴啄石頭直到把嘴外面的那層外殼磨沒為止,再把自己的羽毛拔沒等到長出新的外殼和羽毛就可以比上次飛得更高,外殼更硬。獵人明白了只有在逆境中才能成長。於是,他把小鷹推下懸崖,對下面喊:“你是一隻鷹,一隻雄鷹,一隻鳥中王者,不是一隻雞。”隨後山澗下傳來了一個鷹的聲音。突然一個黑影“嗖”的一下竄了上來飛到了蔚藍的天空上。

然而在戰國時期有戰國七雄,齊楚燕韓趙魏秦。秦朝統一七國就是因為秦朝在憂患中發展,同時也是在安樂中滅亡的。

而我們現在中學生不也如此嗎,我們的困難就是學習,我們要懂得逆境會激發無窮的鬥志。

生於憂患死於安樂作文4

生於憂患死於安樂。是的,我們總是痛苦中一次又一次的成長,鳳凰涅槃,可只要有了快樂輕鬆的生活,總會讓我們忘卻曾經自己努力過的事情。可沒有努力,哪來的安樂呢?不要以為你現在因為有你的父母一直庇護着你,你現在還能過上幸福快樂的日子,卻忘了以後……

現在的你有依靠的人,可總有一天,你的父母也會離你而去,讓你失去你可以依靠的所有之後,你自己沒有本事,那麼也將再也享受不到曾經的安樂,或許就是這樣吧,你想要在這個世界上憑藉自己的本領,一直生活,沒有一點危機意識,沒有一些憂患意識,被自己父母衝昏了頭的小女孩也總不會知道天高地厚。沒有本事的人不應該在這個世界上面有發言權,有本事的人,才能闖出自己的一片天地。是的,現在的你暫時還是幸福又快樂的,可十年之後呢?你還能保證自己能有現在這樣純潔乾淨的笑容嗎?你早就被這個社會的世俗衝昏了頭腦,你不會再是一個象牙塔上什麼都不知道的小公主了。當你失去你所有的後盾,就會發現這個世界上其實只剩下你自己,而真正可以依靠的也只有你自己。如果一個人成天只知道玩樂,一點危機意識都沒有,在安靜快樂的環境下,就永遠不會得到成長。

生於憂患死於安樂,人不能總在快樂中享受,這個世界上每天含着金鑰匙出生的人同樣也有很多,可有些人輝煌一世,有些人卻最終流浪街頭。越好的環境裏,我們越要奮鬥,暫時的歡樂不是永恆的,你自己努力得到的,那才是屬於你自己的東西,其他的都不屬於你,不過你暫時有使用權罷了。

生於憂患死於安樂作文5

老師經常給我們講《孟子》裏的一句話:“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能。”這番話説的是:承擔重任的人,之所以受盡苦難,是“天“授之以重任之前,先要磨練他的意志和身心,藉以提高他的競爭能力。做一個人,一個發奮圖強,頑強拼搏,意志堅定,勇往直前的人,必須要用“憂患“做為一切成就的先決條件。講得一點也不錯,堅強的人是在憂患中成長的。巴爾扎克曾説過:“不幸,是天才的進步階梯,信徒的洗禮水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵”我們要把不幸,災難當作我們成功的又一塊基石,不被它打到,反而利用它來與成功拉近距離。

我不知是在哪,曾看過一個故事,名字叫《鹿和狼的故事》,講的是20世紀初葉,美國總統西奧多?羅斯福為了讓凱巴伯森林裏的鹿得到有效的保護,大量的捕殺鹿的兇殘敵人——狼。經過25年的殘忍捕殺,有先後六千多的狼被殺害。然而,羅斯福萬萬沒有想到,在他的極度保護下,鹿羣是有一段時間大量增加,但不久,鹿羣的數量開始急劇下降,鹿羣的總量由十萬只鋭減到四萬只。很快,整個凱巴伯森林中只剩下八千隻病鹿在苟延殘喘。這個故事中,鹿為什麼在過度保護下,數量變得更加少呢?在我看來,正是因為給它們的過度保護使他們缺少了憂患,只顧自由自在的'生活。原來有狼追鹿,鹿就會奔跑,現在,狼沒有了,鹿的體質也必然下降,直至死亡。可見,憂患的作用不僅對人,對社會,對整個自然界也是有極大好處的。

因此,我們心中要有“憂患”做支撐,在心中時時為國家着想,這樣,我們才會免於被社會淘汰!

請大家勿忘“生於憂患,死於安樂”。

生於憂患死於安樂作文6

很久很久以前,有一個繁榮富昌的國家。

這個國家有一個不成文的規矩:每5年舉行一場賽馬會,最終的優勝者,會與親自與國王攀比馬術。如果優勝者贏了,國王就會把王位傳給他。優勝者如果輸了,就會被殺頭。

在這個國家的第11帶帝王的馬術簡直達到了爐火純青的境界,因為10年來挑戰他得人都輸了,已經有5年沒人敢挑戰他了。所以他目中無人,覺得自己的馬術天下無敵,他昭告全國:只要有人敢與國王攀比馬術,並且贏了國王,國王不僅把王位傳給他,,還會把自己的女兒許配給他。可仍然沒有人來挑戰國王。

有一個人叫哈里,他為了替一個窮人翻案,冒險參加了馬術比賽。他一路過關斬將,,就要跟國王比賽了。哈里的心裏真是沒底。

國王也問了宰相,自己會輸會贏?”宰相答曰,國王的馬吃得好,住得好,精神充沛,國王一定會贏!

第二天,比賽開始了,國王親自選了一匹膘肥體壯的千里馬,可是哈利隨便選了一匹馬就開始了比賽,大家想:這下哈利完了,肯定要被國王砍頭了。誰知道,最終的結果卻出乎了大家的預料,哈利居然贏得了比賽!

因為國王輸了,所以,他就把王位集成給了哈里。

國王很是不解:為什麼10年沒人贏他,今天卻輸給了一介草民?自己的一直寵愛的千里馬沒贏過一匹普普通通的馬?是馬吃的不好,還是住的不好?哈里的馬那麼瘦,怎可能跑的那麼快?

失魂落魄的國王帶着滿腹的疑問找到了一位老前輩,老前輩卻説:“一隻被你寵愛的千里馬馬吃得好,住得好,活在一種安逸放鬆的環境裏,您又太輕敵,所以,您必輸無疑!”

國王終於似有所悟!正所謂:生於憂患,死於安樂。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何一種事物,都會走向頹廢甚至滅亡!

生於憂患死於安樂作文7

今天,我讀了一篇文章,其中有一句話“生於憂患,死於安樂”,給我很大的啟發,我覺得這句話和“艱難困苦,玉汝於成”意思相近,都是説,人要在逆境中磨練才能成才。對於生活的強者來説,逆境比順境好。“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”是可以磨練人的意志的。

多難興才,曾一度被認為規律。文章中就有很多例子,如屈原被放逐而做《離騷》,司馬遷受宮刑而作《史記》,曹雪芹全家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》,越王勾踐卧薪嚐膽而洗雪國恥,韓信遭胯下之辱而統帥百萬雄兵……他們都是在逆境中搏鬥而取得成功的桂冠。

愛迪生小時侯一邊賣報,一邊做化學實驗,因不慎在火車上引起了火災,被車長打聾了一隻耳朵,但由於他的刻苦努力,終於成為舉世聞名的發明家。印度詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養大,由於他勤奮好學,從而成為亞洲第一個獲得諾貝爾文學獎的人,他們哪個不慎與命運搏鬥的強者?優越的條件容易消磨人的意志,磨蝕人的心靈;艱苦的環境,坎坷的經歷,卻能磨練人的意志,增長人的上進心。當然,具有優越的條件是好事,但不能坐等吃穿,應更加努力學習。

困難如彈簧,你弱它就強。我們每個人都應該有一種不服輸的精神,讓困難拜倒在自己腳下。做一名勇敢地駕駛生命之舟的船長,與驚濤駭浪展開搏鬥,逆境是阻擋弱者的大山,是磨練強者的熔爐,更是砥礪鋒芒的磨刀石,我們應該磨出自己的真才實學。

生於憂患死於安樂作文8

“生於憂患,死於安樂”這的確是真理。仔細想想那些大人物不都是經過了磨練才成功的嗎?

孟子還説:“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”所以可見“逆境出人材”的現實説法。一個人的在艱苦的環境下,會努力去奮鬥,因為他明白只有努力才是唯一的出路。而相反,那個人如果是在條件優越下生活,他便會不知道進取,懶惰,最後成為社會上的垃圾。但當然也有例外,不過年可是少之甚少。

我媽媽從小就教我要自己的事情自己做,而我有一個表弟,從小就是外公。外婆的寶貝,握在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了。然而十幾個春秋過後的今天,表弟任舊是飯來張口,茶來伸手。偶爾家裏沒有人,我總能做些食品來填飽肚子,而表弟就只有餓肚子。放暑假時,我在外面賣報掙錢,表弟就在家當他的少爺。想一想將來,表弟會成為什麼樣的人呢?有一點可以肯定,我會比表弟過得更好。

老一輩的人經常説“不打不成材”。當時我的堅決不同意的。但認真想一想,也是有幾分的道理。人想經過“打”,吃了苦頭,才不再去犯錯,也有點像是“磨練”吧。我們誰沒有捱過打呢?如果有也只是個別的。所以“打”也是一種幸福,俗話説的好“打是親,罵是愛”,受到了皮肉之苦就不再去做類似的錯事了啊!父母越是打你就越是疼你,而同學越是打你就説明他們和你的關係越好,但即使是仇人打你,那對你也是一種約束,使你更向上。

“生於憂患,死於安樂”這是個真理!

生於憂患死於安樂作文9

強弓勁弩,信臣精卒,據億丈之城,臨不測之淵。卻不想在萬千文人的慘叫聲中,宮女嬪妃的歌舞聲中,王公大臣的奉承聲中,天下百姓的怨恨聲中土崩瓦解。秦國,一個不可一世滅了六國,一個自詡關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業的泱泱大國,在安享了十四年的所謂的太平後,成為了歷史。

當秦始皇兵強馬壯的軍隊遍佈六國時,他笑了,他認為自己是天下最最強大的,沒有人能夠打敗他。此時的他,眼裏容不下一粒沙子,可偏偏那些該死的文人,處處説他的不是,他憤怒了,於是,焚書坑儒,焚燬了多少人的夢想,坑害了多少人的幸福,再也沒有人敢評論他了,但人們心裏都窩着火。

偌大的宮殿中,秦始皇一人獨坐正中,四面美女翩翩起舞,歌聲經久不息,他喝着酒,看着一個個濃粧豔抹,彩裙飄動的舞女,一臉的陶醉;宮殿外,士兵們仍在往土坑中推下一個又一個反對暴政的文人;火光仍在繼續,燒紅了半邊天,一捆捆耗費了文人們一輩子心血的竹簡頓時化為灰燼……秦始皇依舊沉醉在歌聲舞姿中。

覆壓三百餘里,隔離天日,有這個必要嗎?人都死了,宮殿建得再好也是徒勞,可憐的阿房宮最後還是被項羽付之一炬,惜哉,悲哉,整個秦始皇陵,工程浩大,數不清的兵馬俑,可稱為世界第八大奇蹟,可這又能怎麼樣?秦始皇死後,還不是成為一堆白骨,還能在地下享受嗎?

秦朝幾百年的基業,在其最鼎盛時卻在人民的反抗中不堪一擊。秦始皇,這個秦朝最偉大的,甚至對中國的日後都作出巨大貢獻的統治者為何讓自己拼了一輩子換來的基業付之東流,這使我想到了孟子的那句千古名句:生於憂患,死於安樂。是的,多年的沙場征戰,使秦始皇成為第一個有能力統治全中國的君主。在戰爭中,他頑強不屈,有勇有謀,帶領秦軍戰勝一個又一個對手,那時的秦國是堅不可摧的。而統一了中國以後呢?焚書坑儒,就為了一時的美名;徵丁無數,就為了生前死後的虛榮;沉溺於聲色,更加快了秦朝的墮落。人們心中窩着的火終於爆發了,陳勝、吳廣敲響了秦朝滅亡的喪鐘;項羽、劉邦粉碎了秦朝子孫帝王萬世之業的美夢。

生於憂患,死於安樂!願所有統治者都記住這句話。

生於憂患死於安樂作文10

什麼是憂?什麼是樂?大多數人都認為憂是傷、是不悦、是消極、是悲觀;而樂則是自信、是樂觀,是對生活的美好憧憬與希望。

但是在生活中我們需要適當的憂患意識,這裏憂,是指生活中的活力。

在生活中,人人都會感受到成功與勝利,也會達到人生的高潮,但我們也需要時刻保持着一種憂患意識,才會處在高位,而不會隨即就掉下來,但是一些人、一些明星、一些作家在獲得大大小小的獎項、獲得了名譽時,在一炮走紅之際,便立即陷入了人生的低潮,是由於他們沒有一種憂患意識,沒有在到達頂峯之際努力的登上另一個高峯。

憂患意識是自身進步的無限活力的源泉,只有當感到壓力之時,努力做好才會不斷地進步。日本的大化改新,明治維新告訴了我們當受到挫折,感到危機時才會不斷想出辦法,才會使明天更美好。

一味的安於現狀停滯不前,會使自己落入失敗的深淵,會使一個民族乃至一個國家從繁榮強盛一步步走向衰敗。

當年的中國,是何其強盛的國家,但由於清政府的閉關鎖國政策,清政府的自大自高、不思進取,認為本國是地大物博、天府之土,別國怎能與之相比,不存在着憂患意識,其結果是引導着中華民族一個繁榮的民族一步步走向衰敗。

在憂患意識着同時,還要制定切實的計劃去改變,否則憂患意識只能一步步變成自卑,反而加速了自己的失敗。日本當年因為發覺了本國的經濟與別國相差甚遠才會向英、美、法國學習,才會變得如此強盛。

“生於憂患,死於安樂”只有存在着憂患的意識,才會讓國家一步步變得更加強盛。