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第一篇：樂於助人_作文
1 樂於助人_作文 樂於助人 早上，小兔子興高采烈地出去玩。 突然，外面下起了傾盆大雨，小兔子看見
旁邊有一個大蘑菇。小兔子看見小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶，它們跟小兔子打招呼。 它們的衣服都濕了，小兔子心想：我把雨傘給它們吧！ 太陽出來了，小兔子把衣服脱下來，掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的，太陽公公豎起大拇指説：“你真是個好孩子。
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第二篇：樂於助人為話題的作文
樂於助人為話題的作文：
樂於助人的守門爺爺
陶爺爺好！”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼，他也笑眯眯地對我打
了聲招呼。他，就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、乾瘦的臉上佈滿了皺紋，只要他一笑，臉上
的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子裏的小夥伴總是尊
敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來．．．．．．
記得是在一個週末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風為我梳理頭髮。在
滑下一個坡的時候，我沒注意輪下有一個小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔
倒在地上，“哎喲！好疼啊！”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在
揉腿的我，一邊説：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，
我幫你修修車。”我連忙説：“不用了爺爺，我．．．．．．”“哎呀，沒關係的。”陶爺
爺打斷了我的話，這時，陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點着一卷煙，
然後蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照着，
幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來，可他顧不上擦，一個勁地的幫我修車，
我心裏真不是滋味兒。
時間一分一秒地過去了了，車終於修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不
用謝，下次一定要注意啊！”陶爺爺捶了捶背笑着説。
有一段時間，小偷特囂張——有許多小區裏的電動車被偷了。我們家剛新買了電
動車，聽到這個消息，我們都緊張了。於是爸爸媽媽就在院子裏想辦法。可是，
大半天過去了，一個好辦法都沒想出來。這時候，陶爺爺走了過來，親切地説：
“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗户上打個洞，用一根鐵鏈鎖着。”
爸爸媽媽瞪大了眼睛：“真的嗎？那太謝謝您了！”從那以後，陶爺爺家沒少進老
鼠和蟑螂，可他卻説沒關係。我們全家都很感激他。
一為年過六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。
陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“ 哎，你這孩子，怎麼還不進家門？外頭涼，小心感冒！” 原來是陶爺爺上樓打掃衞生了。“哦，我馬上進去！”不知怎麼的，一股暖流湧上心頭．．．．．
第三篇：我樂於助人的同桌作文500字
我樂於助人的同桌作文500字
【—我樂於助人的同桌作文500字】 我的同桌是一位樂於助人的女孩，她梳着一個馬尾辮，小小的眼睛但炯炯有神，她還長着一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸，一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。
説起她的"熱心腸"，故事可多了。有一次，我們班同學胃不舒服，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時，遠遠地聞到一股臭味，啊！原來是那個同學吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒進教育都那麼臭了，那教室豈不是臭氣熏天了！一想到這裏，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現出壯觀的景象；一排人趴在了窗台上，呼吸着新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現了只見她先扶着同學走出了教室，讓他呼吸着新鮮空氣，然後她一手拿着拖把，一手拿着掃把進了教室，她先把吐出來的異物清理掉，倒進垃圾桶裏，然後她把教室裏所有窗户都打開，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最後她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下樓了，我望着她遠去的背影，忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了，我們都走進了教室，可教室裏還瀰漫着一股臭味，教室裏有的同學仍遠遠地瞪了他一眼，有人更過分的説："什麼人嘛，要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道："他又不是有意的，他不舒服。"
瞧，這就是我們班的熱心腸！真值得我們學習！衡量一個人並不是她的成績，而是她的樂於助人的好品質！熱心、熱心、活潑、可愛！大家猜出她是誰了吧！對，她就是——曹承怡。
呵呵呵
呵呵。
第四篇：一年級作文：樂於助人
一年級作文：樂於助人
早上，小兔子興高采烈地出去玩。
突然，外面下起了傾盆大雨，小兔子看見旁邊有一個大蘑菇。小兔子看見小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶，它們跟小兔子打招呼。
它們的衣服都濕了，小兔子心想：我把雨傘給它們吧!
太陽出來了，小兔子把衣服脱下來，掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的，太陽公公豎起大拇指説：“你真是個好孩子。
第五篇：一年級作文：樂於助人的朋友
一年級作文：樂於助人的朋友
最近，不知怎麼了，頭昏腦脹，一見數學題就暈，老是要錯幾題。嗨!直慘!有一次，一道簡單的數學題被我搞得亂七八糟，只好去請教。可沒想到，同學們都嘲笑我：“這麼簡單的數學題都不會，真笨啊。”我便去請教她：“請問這道題怎麼做啊?好難呀!”她一看，説：“這道題很簡單的，我告訴你方法。。。。。”我用她的方法一做，完成。我高興地説：“謝謝啦!”她只不過報以善意的一笑。
同學 們，你們想知道她是誰嗎?(更多文章請關注)我告訴你吧，她是我的好朋友——許卓兒。一個成績出類拔萃，謙虛，待人真誠並樂於助人的同學 ，我應該向她學習。
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