今天老師讓我們一邊比賽一邊寫作文，老師讓我們猜一猜今天比什麼？大家議論五花八門，最終汪天一同學猜出來了，“扳手腕”，大家紛紛都説不行，想知道比賽結果怎麼樣，敬請期待吧？
第一局，老師要選兩個人進行比賽，我自信滿滿邊舉手邊説：“我來首發。”老師問：“誰願意跟田瀚清來扳手腕？”老師看了一眼全班同學，沒有人舉手，問我：“你要選誰做對手？”我想了想説：“嗯——黃昌健。”黃昌健推辭不了，只好硬着頭皮出戰；我們個個精神抖擻，拉開架勢，準備開戰，同學們都準備湊過去看，但還沒開始就已經結束了，我説“已經結束了，我贏了。”大家都不信，非要在來一次，第二次，我不出5秒就贏了，大家目瞪口呆，都不想信自己眼睛。
第二局，是自由賽，我找了王聖鴨做我的對手，第一局，我們都很緊張，因為不知道對方力氣有多大，結果我們勢均力敵，堅持了一段時間，最終還是我敗下陣來。但我想，沒事，還有機會，於是我手力大增，接二連三打敗了後面挑戰的同學！
這次比賽讓我懂得，勝敗不重要，開心最重要。
如果你問我玩得最高興的一次是哪一次，我一定會毫不猶豫地回答：“當然是那天上午的扳手腕啦！”
那一天上午，剛下數學課，陳恩賜就跑到我的座位旁，問我：“你……有空嗎？”
“sure。”我回答道。
“我想和你扳手腕，行不行呢？”陳恩賜説話總是那麼委婉，我已經習慣了。
“當然可以呀！”“那就開始吧！”
我和陳恩賜的“戰鬥”就這麼打響了。第一回合，是右手扳手腕。一開始，我們誰也扳不動誰，雙方都無可奈何地僵持着。一兩分鐘後，我把陳恩賜的手臂扳成了八十度角，佔了上風。這時，我們倆的戰鬥吸引了許多同學的目光，他們迅速圍過來，一齊喊着：“加——油！加——油！”“停！停！停！”我大叫道，“你們這樣會影響我們的心態的！”同學們立刻乖乖地閉上了嘴巴。
比賽繼續激烈地進行着。
忽然，陳恩賜猛地用力，把我的手腕扳得離桌子只剩一釐米了，所有圍觀的同學也都屏住了呼吸。在這千鈞一髮的時刻，我使出九牛二虎之力，把陳恩賜的手腕死死地反扳在桌子上。
掌聲雷動。
“唉！還是你厲害！”陳恩賜不甘心地説。
“呵呵，你也不差。”我心裏偷偷地樂着，嘴上卻安慰着他。
現在，只要一想起這件事，我還是美滋滋的呢。
老師結束了一陣煩人的嘮叨，進入主題——扳手腕。於是一場大戰上演了。
老師站在黑板前笑而不語，同學們猜不透接下來要幹什麼。老師開口道；“我們來玩一個遊戲，我需要八個人，誰願意上來，話音剛落。好幾個同學躍躍欲試，我也情不自禁參加了比賽，老師瞄了一眼大家，告訴大家，要玩扳手腕。我一聽，心裏一陣高興。這簡直就是為我量身訂製。我向四周探去，思索着要先解決誰。我的目光定在一個叫程寰昊身上。好！就先解決他。我又望了一下同學，同學們也各有所思。開始吧！老師一聲下令。我和程寰昊坐在椅子上，這時我心裏有點緊張，雖然我力氣很大，但也不確定能扳過這個壯的像山一樣的男子。在兩隻雙手碰到的那一瞬間，我不得不承認，這貨真的很強。剛開始，比賽就僵住了。我們兩個不分上下，我鼓勵自己堅持就是勝利。我用出吃奶的力氣，敵人程寰昊漸漸開始體力不支。我抓住時機，再加力。終於敵人程寰昊被我拿下，我倍受鼓舞，最強的都被我幹掉了，誰還能阻擋我的步伐。
接下來，正如我所料，我過五關斬六將。將他們一個個拿下，最終進入總決賽，這一場，我感覺壓力小，我的手已經感到乏力，在加上對手胖的像一個大肉丸，一看就是一個重量級選手。我和這位坐在凳子上，手緊緊地握在一起。對手用他那眯着的眼睛望着我眼神裏透露着一股非比尋常的殺氣。彷彿在説：“投降吧！就你這小身板也想打敗我？想多了。
我被他這目中無人的態度給激怒了，卯足了勁，好不容易贏得了比賽。我內心湧上了一股激動和快樂。
同學們，你們玩過扳手腕嗎？今天，我們來看看他們是怎麼扳的吧。
看，他們滿臉通紅，青筋、骨頭都露出來了，可誰也不願輸給對方，都咬牙切齒的，空中的手還抖個不停，我看着看着，不僅也想和別人扳手腕了。
我找了一個男同學，開始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭，只見一羣同學圍了過來，等待着我們的比賽，看看到底是誰贏。我把大拇指放在他虎口上，吸了一口氣，等我們做好準備後，不知誰喊了一聲“三、二、一，Go！”我便使出了全身的力氣和他比，他也不例外，也使出了全身的力氣，我們不分上下，手仍在中間停留着，像是不願意動。大家在周圍拼命地喊“加油！加油！”到了最後，我感覺他力氣要沒了，便抓緊時機，只聽“撲通”一聲，“我贏啦！”我高興的説。可他還不服氣，要再比一局。
很快開始了第二局比賽，我感覺全身充滿自信，後面，他的手有些傾斜了，我便有點得意忘形了，他看着我這樣高興，就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上，我輸了。抽回手吋，還可以感覺到手開始發麻了，不過也很開心。
通過了這一次扳手腕，我明白了，贏了不能得意忘形，還要堅持，最後才會是勝利者。
今天上作文課的時候，老師讓我們玩扳手腕。
“我們來做一個遊戲，叫扳手腕。”“好！”華詩楠大叫一聲。同學們都興奮地一蹦三尺高！
“我來當擂主！”林哲輝自信地邁着大步走上了講台，“慘啦！”“輸定啦！”“我不上去！”教室裏像炸開了鍋似的。他可是我們班最強壯的一個男孩子，在三年級的時候就打敗了班主任老師。“我來和他比！”朱景豪雄赳赳氣昂昂地走了上來。“3、2、1，開始！”華詩楠喊着，只見朱景豪臉憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，而林哲輝則毫不費力，像玩螞蟻似的和朱景豪比，最後林哲輝玩夠了，稍一用力就把朱景豪給打敗了。
“我來，我來！”同學們不服氣全都爭着來挑戰林哲輝，但那些“勇士”還是一敗塗地。
“朱景豪、陸利偉，一起來。”戚老師下猛藥了。只見他倆搬着椅子氣勢洶洶的向林哲輝“殺”來，想報上次的“一箭之仇”但林哲輝還是沒把他倆當一回事，滿臉得意地開始了比賽，“加油，加油……”林哲輝卻依然悠閒自得地東張西望。朱景豪他們抓住這個機會用力一扳，扳過來了，扳過來了！林哲輝這才意識到對手的不容小覷，咬緊牙關憋足勁，臉漲得通紅，才一點一點地被扳過來，累得滿頭大汗，氣喘如牛。最終以微弱的優勢贏了。如果再加上一個同學的力量呢，林哲輝必輸無疑了！
眾人拾柴火焰高。這句話説得果然沒錯。
“加油！”“加油！”一聲聲助威聲從教室裏傳出來。發生了什麼事？我們一起去看一看。
課堂上，大卓老師説：“今天，我們來玩個小遊戲吧——扳手腕。誰來？”我自告奮勇地上了吧。許多同學向我投來蔑視的眼光，他們議論紛紛：“一個女孩子參加？太自不量力了吧，不要一會兒輸得掉眼淚”。也有一些女同學小聲地説：“她可真勇敢！”
我和姚志順一組，我倆坐在一起，我心中開始不平靜了，心裏七上八下的，十分緊張。我右手握着他的右手，只聽老師一聲令下“開始！”我便使了全身的勁。慢慢地慢慢地，姚志順發力，我覺得自己快輸了。不行啊，我用了洪荒之力，把手頂了回去。漸漸地，姚志順開始沒有力氣了，我一發力，在電光火石間用泰山壓頂之勢把他給徹底打敗了。許多人難以置信的瞪大了眼睛，就好像是做了一個夢。
第二個對手是個虎背熊腰的漢子。比賽開始了，雖然我使出了吃奶的勁，但對手的手腕紋絲不動。慢慢地慢慢地，我的力氣開始衰竭，豆大的汗珠從我額頭上落下，手開始發抖了，這樣，對方輕易地就把我手腕壓倒了。
雖然我敗下陣來，但我卻一點也不難過，因為我戰勝了自己。一個遊戲告訴了我，只要敢於挑戰，敢於堅持，你就是贏家。
昨天，我們寫作班在教室裏進行了一場大力神之戰——扳手腕。
一上課，唐老師就親切地問道：“同學們，今天我們將開展一場大力神比賽。誰想做大力神呀？”話音未落，王奕涵就高高地舉起了小手。又過了好一會兒，卿晨也慢慢地舉起了手。確定參賽選手後，唐老師就將兩名候選大力神叫到了講台上。一個是身強力壯的王奕涵；另一個是人高馬大卻忐忐忑忑的卿晨。為了讓比賽更加精彩，唐老師又加了一條規定，其他未參賽的同學每人都必須選擇自己的支持者，並站在他的身後，在比賽時為他與加油、喝彩。我與陳思妍毫不猶豫地站到了卿晨的身後，只因為我們三人是同班同學，後來又來了三名同學加入了我們，而其他的同學都站在了王奕涵的身後。
比賽開始了，可卿晨卻在這時被氣勢洶洶的王奕涵給嚇住了。他一步一步地往後挪，嘴裏不時念着：“我不行，我不行。”他甚至企圖逃跑，但在大家的再三勸阻下，終於站上了“賽場”。賽前唐老師再次強調了比賽規定：“扳手腕時，左手不能在桌子上，右手手肘不可以離開桌子。三局兩勝制。”唐老師令聲一下，比賽開始了。同學們喊着加油，卿晨一下打起了精神。不過一會兒，卿晨就把王奕涵的手板到了桌子上。這一局的勝利幫卿晨增添了自信，而王奕涵卻輸的很不服氣。第二局開始了，本來王奕涵想掙扎一下的，可卿晨仍舊不費吹灰之力地把王奕涵的手板到了桌子上。就這樣，比賽結束了。最終卿晨成為了大力神！
雖然，這場比賽有歡呼，有遺憾，但大家都是其樂融融的。我真想再來一次呀！
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