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讀好書心得體會精品多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.5W

讀好書心得體會精品多篇

讀好書心得體會 篇一

有幸拜讀《做卓越的教師》一書,讀後感受頗深,這是一本提升教師能力,超越自我的書,是一本受益匪淺,藴含教育意義的書。此書對教師這個職業的方方面面都有啟發,讀完此書,結合本人的教學實際,談以下幾點感想:

教師要發自內心地關愛每一個學生。

我現在所帶的班級基礎較差,記得剛接手這個班級時我很沮喪,當我走進教室才發現其實並不是別人想象的那樣,於是我便覺得很有希望,對他們要求非常的嚴格。但是沒過多久我發現只有嚴格還是不行的,還需要愛心,要發自內心地關愛他們。

從此,我不再因為某一個學生上課講話而當着全班同學的面批評他,取而代之的是,走到他旁邊,問他為什麼要講話,此刻講話合不合適,他也很坦誠地説,他想學習,但是基礎太差聽不懂。我就對他説,就算聽不懂也不能講話,我們達成了共識。此後他一講話,我就盯着他,他就不講了。

教師要很細心,很有耐心地對待每一個學生。

我現在的班級基礎普遍不好,於是我每次先講解基本概念,基本定義,再設計有坡度題目,先運用基礎知識再稍微提高能力,最後出一箇中檔題目做思考題,題目做完後,讓學生自己演排。我也趁機表揚他們,鼓勵他們,同時也糾出他們在習慣上和規範解題上出現的一些問題,如果還有不懂的,我再給他們講解,一遍不懂,二遍、三遍。下次上課時,我針對上次講課的重點內容出一個題目,讓他們當場練習,既鞏固了知識點,又提升了他們的解題速度。

抓住學生的心理需求,為上課謀福利。

通過下課和學生聊天,對班上每一個學生的基本情況和性格喜好都有所瞭解,我發現其實他們也有可愛之處,有同學寫得漂亮,但是不喜歡學習,我就讓他到黑板上抄題目,並且表揚他的寫得好。有些同學自制力差,一不小心就走神了,或是搞其他事情去了,我抓住他想搞學習,追求更高分數的心理,不斷提醒他,督促他把更多的時間投入在學習上。還有部分同學追求進步,由於基礎差,學習相對來説也有些吃力。於是我上課下課不斷地鼓勵他們,提醒他們要堅持,有時給他們佈置任務,並且還要檢查。一旦有進步,就表揚他們,並且還給他們訂立更高一點的目標。

當你一心只想着付出的時候,你會收穫更多。我沒想過我會有多麼大的成就,而事實上,我班的學生卻給了我一個又一個的驚喜,讓我覺得付出沒有白費。

讀好書心得體會 篇二

小時候,我就坐在媽媽的懷裏。聽着她講《白雪公主》、《海的女兒》……隨着我漸漸長大,這些故事已經不能滿足我讀書的慾望,我開始到圖書館裏去追尋另外一片新的海洋。

讀一本《愛的教育》,讓我懂得世界上充滿愛,雖不是驚天動地,卻也感人肺腑;讀一本《史記》,讓我瞭解到歷史的紛爭和時代的興替;讀一本《城南舊事》,讓我來到英子的故事,去感受,走進她美輪美奐的童年世界;讀一本《世説新語》,讓我感受到中國古代的奇聞軼事、人物傳奇;還有很多很多訴説不盡的…… “讀一本好書,就是在與許多高尚的人説話。”閲讀陶冶我的情操,開闊我的視野,豐富我的課餘生活。使我變成一個有知識,有文化的人。

“書是知識的源泉。”多讀書,讓我們瞭解,探索世界的奧祕,讓我們的好奇心得到滿足。這是多麼快樂的享受!

有一句話是這樣的:“書櫃裏賽滿書總比錢包裏賽滿鈔票要好。”確實這樣,書的香味遠遠超過銅臭的味道!書可以滿足我們精神的需要,而錢只能滿目我們物質的的追求,我們都知道精神的財富是多麼的無價!

書籍是一盞明燈,照亮我們前進的`道路。多讀書,讀好書!讓閲讀伴隨我們走向成功的未來吧!

讀書是非常有益的。世紀老人冰心奶奶與讀者談讀書體會時分享了她的祕訣:“讀書好,好讀書,讀好書”。這是我所看過的對於讀書最簡練最精闢的概括,也是我一直以來奉行的讀書理念。 讀好書,愛讀書,更須有好書在手。只有一本好書,才能給你帶來“愛讀書”的深刻體會,才能讓你真正享受到“愛讀書”的樂趣。

讀書可以增長知識,可以提高我們的寫作水平。記得高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”我從小就喜歡讀書,覺得書就像一扇大門,裏面裝着許許多多有趣而又神祕的故事,所以我經常沉浸在書中無法自拔。在書中我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,我們的大千世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

通過讀書,我不僅感覺到了樂趣,吸收到了知識,還學會了許多做人的道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾·柯察金面對病魔無所畏懼,仍舊依靠頑強的意志與疾病作鬥爭的精神所震撼;讀了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了一個又一個陰謀而鼓掌;讀了《假設給我三天光明》,我領悟到了海倫,用她困難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義;讀了《三國演義》,我懂得了許多歷史知識,讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

著名作家莎士比亞曾經説過:書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量,當我們毫無目的地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。確實如此,生活中不能沒有書,生活中不能不讀書。 理想的書籍是智慧的鑰匙,一本好書可以給你帶來許多教益,甚至影響我們的一生。古今中外的思想家,文學家,科學家,寫下了大量精彩的讀書名言。積累了許多珍貴的讀書經歷,留下了不少的動人故事。他們的經歷告訴我們應該怎樣讀書,該讀怎樣的書,現在已經進入“讀書時代”,各種各樣的圖書鋪天蓋地呈現在人們眼前,讀好書已經成為時尚。我愛讀書,因為它是知識的寶庫。是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷提高,不斷進步;是它,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀好書,愛讀書,我們作為祖國未來的棟樑,讓我們在書的海洋裏,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。 讀書是一件快樂的事情,我家的書架佔據了差不多一面牆的空間。讀書在古代可是一件奢侈的事情,就説春秋戰國時期吧,圖書還是竹簡製成,現在的一本書起碼要用上一籮筐竹簡;即使到了離我們很近的清代,《紅樓夢》還主要是通過手抄本的形式在社會上流傳,我們現在不太費力便可“坐擁書城”,是一件多麼幸福的事情呀!

讀一本好書心得體會 篇三

成為優秀教師是每個有追求的教師的美好願望。今年學校給我們每位教師下發了一本名為《優秀教師的九堂必修課》的書。這本書是全國優秀教師,江蘇省特級教師,蘇州市首屆名校長高萬祥的大作。讀高老師的這本《優秀教師的九堂必修課》,我收穫頗豐。

一開始讀,我就被他的序言“做一個快樂的優秀教師”深深地吸引了。高老師認為,正如“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各得不幸”一樣,“優秀的教師都是相似的,平庸的教師各有各得平庸。”我也覺得當老師是幸福的,快樂的!

九堂課中,首屈一指的就是讀書修身,讀書致遠。第二堂課就是仰望星空,自我反思。第三堂課便是教育科研、拯救自己。第四堂課,大愛聖心,大德厚生。第五堂課便是一流的口才,蓮花巧舌。第六堂課,我寫我心,我思我在。第七堂課,生活教育,注重細節。第八堂課,家校溝通,必有我師。第九堂課,調整心態,享受快樂。我覺得他説的不僅是一種專業發展的方向、方法,也是一種生活的態度。其中印象最深的就是大愛厚生,書本在目錄中有這樣一段話:優秀的教師各有各的優秀,但是有一點一定是共同的,這就是擁有愛心;世界上有千千萬萬種教育方法,但愛的教育是最強大和最偉大的一種方法;教師愛學生,能把一個民族愛發達了;教師恨學生,能把一個民族恨萎縮了。

在平常的教育教學的過程中,也經常聽到很多有關愛的感人至深的故事,也深深地知道愛的重要。教師愛學生,讓學生感受到你博大的愛,就能讓學生髮揮出強大的潛能。記得我班有一個男孩兒,叫童海瑞,認為自己反正學不好了,就產生“破罐子破摔”的心理。上課搗亂,下課欺負弱小同學。值日工作不做,果皮紙屑隨地亂扔,且一天天地變本加厲,害得同學都不願意與他同桌。我苦口婆心反覆勸導,無濟於事。後來有一次,我發現他主動幫班級搬運純淨水,就在班上大力表揚,鼓勵他繼續為班級做好事。他聽了十分感動,竟把搬運純淨水的任務給包了。讚揚、欣賞、鼓勵是照在孩子心靈上的陽光。沒有陽光我們的孩子們是無法生活的。我們要用愛心去開啟學生心靈的窗户,走進學生的心靈世界,把特別的愛給特別的他們。讓他們在孩童學生時代感受到生命的可愛!童年的幸福!人生的陽光!

作為一個教師,在專業修煉,職業提升和事業追求的過程中,應該重視並積極踐行9件事,這九件事是教師自我進修的9門必修課,是職業攀升的9個台階,也是人生和事業成功的9個生命密碼。“讀一本好書,就是和一個高明的人説話。”讀《優秀教師的九堂必修課》這本書,也有這種感覺。它啟迪了我的思維,它是我人生旅途中的“貴人”,是我成長曆程中的“導師”。

讀好書心得體會 篇四

古往今來,關於讀書的名言不計其數,有高爾基“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”的經典定位,也有杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄教誨,每一句話,都是對書的精彩詮釋,也是我們已經深諳的道理,應該説,我們一路伴隨書籍長大,書又賦予我們知識與夢想,對書,我們並不陌生,説到讀書,我們也都有自己的理解和認知,今天,我就從推進工作的角度,談談我對讀書的一點膚淺看法。

第一,要愛讀書,把讀書學習作為伴隨終生的活動,做把握大局的清醒者。

作為一名政府人員,必須能夠準確地把握大局,這是時代賦予我們的責任,也是具體工作對我們的起碼要求。一方面,我們所處的時代,新生事物頻出,科技的進步不斷改變着人類的生活,而變化的速度卻又讓我們眼花潦亂,這樣的時代背景必然要求我們不僅要順應時代的發展與變化,而且要把握髮展與變化的方向,作歷史前進的推動者,而不是被動接受者。另一方面,我縣經濟發展處於關鍵時期,機遇與挑戰並存,我縣經濟發展形勢,也要求我們採取超常規的發展思路和措施,以實現我縣經濟的整體躍升。

那麼如何才能把握大局呢?有這樣一句話,“不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。”只有通過讀書學習,才能增長智慧,結合實踐參透真理,從而把握時代和我縣經濟發展的大局。在工作實踐中要掌握全局、抓住主要矛盾、看透事情本質,唯有通過加強學習、勤於讀書、獲取廣博的知識來實現。

第二,要讀好書,博百家所長,為我所用,做研究工作的明白人。

作為機關工作人員,讀書學習必須與工作緊密結合在一起,這樣才能做一個研究工作的明白人。因此,選擇的書籍,首先要有利於推進工作,從中能夠找到實際工作中所面臨問題的解決方法和答案,能夠為我們有效開展本職工作提供理論指導;其次,要有利於完善自身修養,能夠提高我們的思想境界和道德情操,這樣的書籍才是我們汲取知識的源泉。

第三,要善讀書,勤學習,多探索,做推動事業的實幹家。

我理解,善於讀書有兩個層面的含義,一個層面是要掌握讀書學習的正確方法,使讀書持之以恆;另一個層面是要善於把所學知識應用於實踐,最終推動事業的發展。

讀書學習的方法其實很簡單,就是兩個字“堅持”,但做起來很難。我最初開始看書的時候,根本就看不進去,總拿工作太忙顧不上來逃避看書,也就放鬆了對自己的要求。偶然有一天,看到這樣一句話“沒有意志的人,一切都感到困難;沒有頭腦的人,一切都感到簡單。”我反思了一下,覺得還是自己的意志力不夠堅定,決定沉下心來,挑戰自己韌性,堅持讀書。從一天看一頁、一天瞭解一塊內容做起,並注意方法,嘗試按由淺入深的順序選擇讀書學習的內容,先從感興趣的和與自己工作有關的入手,對一些暫時不能理解的內容,採取先看後研究的辦法,時間一長,反倒覺得讀書學習不是那麼費勁兒了,漸入佳境,甚至感覺良好。

實踐是檢驗真理的唯一標準。讀書學習的目的是為了應用,我們要善於把所學到的知識應用於具體的工作,才能使知識創造價值,這種創造價值的學習才是一種有效的學習。許多宏觀層面的知識,是具有普遍指導意義的。例如,前階段我對《中國工商行政管理概論》進行了學習,進一步強化了對本職工作的認知,提升和昇華了工作激情。

在當前特殊的形勢下,在艱鉅的工作任務面前,我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書的要求,做把握大局的清醒者、研究工作的明白人、推動事業的實幹家,為我縣經濟的發展出自己的一份力。

愛讀書讀好書心得體會 篇五

讀書是非常有益的。世紀老人冰心奶奶與讀者談讀書體會時分享了她的祕訣:“讀書好,好讀書,讀好書”。這是我所看過的對於讀書最簡練最精闢的概括,也是我一直以來奉行的讀書理念。

讀好書,愛讀書,更須有好書在手。只有一本好書,才能給你帶來“愛讀書”的深刻體會,才能讓你真正享受到“愛讀書”的樂趣。

讀書可以增長知識,可以提高我們的寫作水平。記得高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”我從小就喜歡讀書,覺得書就像一扇大門,裏面裝着許許多多有趣而又神祕的故事,所以我經常沉浸在書中無法自拔。在書中我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,我們的大千世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

通過讀書,我不僅感覺到了樂趣,吸收到了知識,還學會了許多做人的道理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾?柯察金面對病魔無所畏懼,仍舊依靠頑強的意志與疾病作鬥爭的精神所震撼;讀了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿了一個又一個陰謀而鼓掌;讀了《假如給我三天光明》,我領悟到了海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義;讀了《三國演義》,我懂得了許多歷史知識,讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

著名作家莎士比亞曾經説過:書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量,當我們毫無目的地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。的確如此,生活中不能沒有書,生活中不能不讀書。

理想的書籍是智慧的鑰匙,一本好書可以給你帶來許多教益,甚至影響我們的一生。古今中外的思想家,文學家,科學家,寫下了大量精彩的讀書名言。積累了許多寶貴的讀書經驗,留下了不少的動人故事。他們的經驗告訴我們應該怎樣讀書,該讀怎樣的書,現在已經進入“讀書時代”,各種各樣的圖書鋪天蓋地呈現在人們眼前,讀好書已經成為時尚。我愛讀書,因為它是知識的寶庫。是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷提高,不斷進步;是它,帶給我幸福,帶給我滿足。

讀好書,愛讀書,我們作為祖國未來的棟樑,讓我們在書的海洋裏,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。