學校管理人員關於《華為工作法》讀後感

《華為工作法》一書以如何提高企業員工工作效率為出發點，結合華為員工在目標與計劃管理、時間管理、執行管理、過程控制、工作改善、方法創新等方面的具體工作方法和實踐，全面總結了我們在日常工作中的常見的誤區和行之有效的工作方法，對我們改善工作方法、全面提升工作效率有很好的指導和幫助。

拜讀了《華為工作法》一書，深受啟發，結合學校目前的實際情況，就如何提高全校教職員工的工作效率和工作質量，談幾點想法：

1.構建科學完善的標準化管理體系

華為員工之所以具有較高的工作效率，主要是有一整套標準化管理流程，讓每位員工作業有規範，實施有指導，結果有考核。標準化管理流程既避免了因為變通而帶來的各種不確定，保證了執行力的穩定性，又提高了工作效率。從而體現了較強的執行力和較高的工作效率。一切忠於制度，所有人都要嚴格執行。學校應加快透明度高的管理標準化建設，大家能夠自覺、規範地按標準流程獨自做好事、做對事。避免在工作流程不明確的情況下做事，導致工作效率低下，工作質量較差。沒有規矩不能成方圓。

2.建設具有高效執行力的領導團隊

俗話説“火車跑得快，全靠車頭帶”,作為優秀的團隊領導者，不僅要有卓越的指揮藝術，更要有堅強的執行意識。領導幹部首先要身先士卒、率先垂範、知行合一，才能逐步引導員工樹立堅定的執行意識。對於學校而言，領導班子、中層幹部、基層幹部三個層面對引領學校發展起到關鍵作用，這三個層面管理人員的執行力提升了，員工受其影響，再輔以監督、引導，執行力自然而然也會得到加強。

3.要有明確的目標任務

學校不僅要有明確的發展戰略目標，更要讓全體教職員工所知曉，併為之而奮鬥。同樣對於教職員工來説，每項任務都要有清晰的工作目標，才能有的放矢。當然，目標的確立要切合實際，目標太低會停滯不前，目標過高會影響信心，往往通過一定的努力就能夠達到的目標更能激發教職員工的積極性。只有有了明確的目標，才會為行動指出正確的方向，才會在實現目標的道路上少走彎路。事實上，漫無目標，或目標過多，都會阻礙我們前進，而實現自己心中所想，如果不切實際，最終可能會一事無成。

4.要有持續創新的管理理念和管理手段

目前學校的發展已到了一定的階段，但隨着內外部環境的改變，原有的管理流程必然會出現許多制約學校發展的因素。為此，學校的管理理念和思路要不斷轉變和更新，要結合學校自身發展特點，對業務流程再造，對管理模式創新，同時輔以科學的管理方式和手段，對執行力的提升將會起到事半功倍的效果。

5.要有獨特的校園文化

“資源是會枯竭的，唯有文化才會生生不息”。學校的生存之本和企業的生存之本是相同的，核心在於他的精神、他的理想，即校園文化。若沒有積極進取的校園文化，學校的發展總有一天會落後。理想和精神，是生活之所以精彩的根本。

千里之行，始於足下。我們要學習華為的管理理念，吸納優秀企業的文化精髓，更要結合學校特點，摸索出符合自身特色的管理文化。目前，學校正處於發展關鍵期，不僅要保持原有的發展狀態，更要勇於改革創新，尤其要讓學校現代化管理文化落地生根。構建現代化管理文化不是一朝一夕的事，需要長年累月的堅守並融入到學校所有教職員工的血液中，並最終用制度化的方式沉澱下來。最終造就出一大批認真負責和管理有效的教職員工。有了這樣的好員工，學校的發展一定會躍上一個新的台階。