黑板跑了教學設計的精選

《黑板跑了》教學設計教材簡析《“黑板”跑了》這篇課文描述了法國著名物理學家安培在街上一邊散步一邊思考數學題，錯把馬車車廂當成“黑板”的故事，表現了他專心研究科學的可貴精神。教...

《紙板的創想——座椅設計》教案設計一、教材分析本課在書中展示了各種各樣用卡紙製作的座椅，簡單的造型、鮮明的色彩，引起了學生的探索欲、好奇心。本課通過認識和掌握不同紙材料的特性...

[前言]教學設計方案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：教學設計方案這篇教學設計方案範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用...

本站小編為你精心整理了7篇《七巧板教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《七巧板教學設計》相關的範文。篇一：七巧板優秀教學設計...

目錄第一篇：國中化學教學設計第二篇：化學教學設計第三篇：高二化學教學設計第四篇：化學教學設計方案第五篇：化學課程教學設計更多相關範文正文第一篇：國中化學教學設計國中化學教學設計課題名...

《定時跑》教學設計體育課一直以來，被大家所忽視，大多數人認為體育課就是鍛鍊身體，從而使我們社會上對體育課的認識也有了偏見，其中也有我們許多體育教學工作者，在教學期間只重視學生的技能...

《有趣的七巧板》教學設計篇一教學目標：1、通過拼圖，體會圖形的'變換，發展空間觀念。2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養與同學的交往，合作意識。3、在動手動腦的過程中發展想象能力，培...

《接力跑，折返跑》教學設計任教學科：體育與健康授課教師：侯雲婷指導教師：鄭世海鄒朝暉授課班級：701班二O一五年五月二十六日《快速跑》單元教學計劃授課年級：七年級教學內容1.起跑。2.起跑後...

《和時間賽跑》教學設計黃小英一、教學目標：1.認識“憂、哀”等6個生字。會寫“賽、疼”等13個生字。能正確讀寫“賽跑、疼愛、排除、憂傷、哀痛、持續、安慰、日月如梭、雖然、狂奔、...

本站小編為你精心整理了16篇《教學設計模板》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《教學設計模板》相關的範文。篇1：教學設計教學目標：（1）情感：通...

蹲踞式起跑的教學設計1一、指導思想：本課本課以新課標的教育理念——堅持“健康快樂第一”為依據，以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養學生對體育運動的愛好和興趣，讓學生掌握...

本站小編為你精心整理了17篇《快速跑教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《快速跑教學設計》相關的範文。篇1：快速跑教學設計（一）指...

《快速跑》教學設計篇一（一）指導思想與理論依據1、依據《體育與健康課程標準》的要求，樹立“健康第一”的指導思想。2、學習站立式起跑和起跑後的加速跑，激發學生參與學練的慾望和興趣；注重...

一、《語文》學科教學設計模板標題：22智取生辰綱【教材分析】本課是九年級語文上冊第六單元的課文，文章體裁屬於小説，節選自《水滸》。【學情分析】學生可能聽説過《水滸》，也知道它是中國...

目錄第一篇：三年級《玩出了名堂》教學設計(胡瓊)第二篇：《玩出了名堂》教學反思第三篇：玩出了名堂教學反思第四篇：15玩出了名堂教學反思第五篇：《玩出了名堂》讀後感更多相關範文正文第一篇...

目錄第一篇：《再見了,親人》教學設計第二篇：再見了親人教學設計第三篇：《再見了,親人》教學設計第四篇：《再見了親人》教學設計第五篇：再見了親人教學設計更多相關範文正文第一篇：《再見了,...

《蹲踞式起跑及起跑後的加速跑》教學設計出課教師：蔣寶才單位：密山市第四中學學科：高中體育一、指導思想根據教育部關於實施《全國中國小教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》精神，黑...

《蹺蹺板》教案篇一活動目標：練習一個跟着一個走，培養幼兒排隊走步的能力。活動準備：每個幼兒一條布條。遊戲前在場地上畫兩條相距10——15米的平行線為河岸。導入活動:一、教師：“老師跟...

目錄第一篇：教學設計模板第二篇：美術教學設計模板第三篇：教學設計模板第四篇：教學設計模板第五篇：教學設計模板更多相關範文正文第一篇：教學設計模板寫字課《“山”行》教學設計一、教材內容...

《小小的船》教學板書設計1教學目標：1、情感、態度、價值觀熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2、識字12個;鞏固學過的字;滲透性識字;初步接觸多音字。3、寫字小作偏旁的變形...

《白鵝》優秀教學設計篇一教學目標1．認識8個生字，會寫12個字；理解、積累並學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。2．學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對...

教學設計及板書設計篇一教案設計教學目標1、能夠運用至少一種方法進行三角形的內角和定理的證明。2.掌握三角形內角和定理，同時培養學生觀察、猜想和論證能力。3.通過新穎、有趣的實際...

一、教學目標認知目標：使90%學生知道側向助跑跳高的動作要求和方法；技能目標：使90%以上的學生基本掌握所學技術動作，提高跳躍能力。素質目標：發展學生的腿部力量和彈跳力，提高動作的協調控制...

體育教學足球板書設計篇一教學目標：1、通過對足球的基本技術的學習讓學生對足球的基本技術有一定的瞭解2、讓大多數學生對足球運動產生興趣3、通過足球練習增強學生的協調能力和腿部力...

學生安全教育黑板報內容防火：一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，國小生要堅持...