學校領導班子工作總結

學校領導班子工作總結

一年來，我校領導班子在上級部門的正確領導下，以黨的新理論、新思想為指導，堅持科學管理、求真務實的原則,緊扣教學和德育工作兩個核心，注重理論學習，更新教育理念，提升領導水平，堅持質量立校，推動學校的各項工作取得了新的成就。現就一年來學校領導班子的主要工作總結如下：
　　一、強化學習，嚴以修身，不斷增強廉潔從教意識
　　堅持每雙週一次的班子學習會議制度。通過學習總書記系列講話，學習黨章黨規及與教育相關的法律法規，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育，學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執教。一年來，領導班子集中學習10次，人均完成學習筆記兩萬餘字；班子成員中未出現一起違反教育法規和“八項規定”的行為，在廣大教職工中樹立起良好的形象。
　　二、強化責任，嚴於律己，不斷提升崗位履職能力
　　在辦學思路上，我們堅持以教育為中心，以教研為先導，以質量為生命，以育人為根本，緊扣目標，圍繞重點，明確分工，夯實責任，強化問責舉措，追求工作實效。在工作作風上，嚴於律己，以身作則，堅持以學校大局為重，做到維護集體利益，不計個人得失，全身心地投入到各項管理工作去。堅持深入師生，經常與師生溝通交流，瞭解師生思想動態，聽取廣大師生對學校各項工作的意見和建議。堅持教師本色，深入教學一線，主動承擔上課任務，帶頭開展教研活動，盡心盡力地完成好各項教學工作任務。
　　三、強化管理，嚴以用權，不斷增強學校辦學實效
　　（一）常規管理工作
　　堅持實行民主管理，加強推進制度建設，加強班主任管理、後勤服務、財務收支等工作，細化了學生行為、學習、安全、生活等方面的管理過程，進一步規範學生的各方面行為。一年中，召開班主任會議、教職工大會等涉及學校管理的會議40多次，召開住宿學生管理、財務收支管理等專項會議4次，進行校園安全、大灶食品安全專項檢查6次。學校的管理工作不斷細化，管理效益不斷提高，常規管理水平不斷提升。
　　（二）教育教學工作
　　緊抓常規教學工作，圍繞“寬知識、厚基礎、強能力”常規教學基本目標，進一步強化課堂教學督查工作，嚴格落實了“聽課制度”，精心開展教學觀摩活動，課堂教學實效性不斷增強。進一步加大學生評教、聯合督查、專項檢查、質量分析等常規教學監管力度。

（三）德育教育工作
　　學校本着“全員育人、全程育人、全面育人”的宗旨，注重通過豐富多彩的德育活動，引導學生學會審美、學會健體、學會生活、學會求知。一年來，在學生中開展各類主題教育8項，開展各類藝體活動10項38次。

（四）控輟保學工作

開學初，學校召開專題會議，組織教師認真學習並貫徹關於控輟保學有關文件精神，專門研究討論學校“控輟保學”工作，作好學校“控輟保學”規劃，制定好“控輟保學”實施方案。成立控輟保學工作領導小組，全面管理和督促、落實控輟保學工作的監控和開展、實施。學校與各年級班主任及任課老師簽訂了控輟保學責任書，所有學生尤其是學困生、貧困生都分包到每一位老師，不落一人。建立健全控輟保學各項制度，完善有關檔案材料。學校利用國旗下的講話、班會、家長會、進村入户等形式進行廣泛地宣傳《義務教育法》等法律法規，使學生及家長了解控輟保學法律知識及就國家惠民政策。

（五）教師隊伍建設
　　 通過過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。

總之，一年來，我校領導班子能團結一致，齊心協力，開拓進取，盡職盡責，推動我校各項工作持續發展。但在一年的工作實踐中，也反映出領導班子的不足之處，主要表現在：學校領導班子深入村學檢查指導不夠；教研活動的開展實效性欠佳；一些規章制度沒有得到不知不扣地執行；對學校發展缺少更深層次、更高品位的規劃。在今後的工作中，我們將發揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進一步發揮領導班子帶頭作用，把各項工作推上一個新的台階。

推薦理由：互相借鑑，互相學習。