道德建設專題研究調研報告

發揮好榜樣作用 推進新時代公民

——道德建設專題研究調研報告

人民有信仰，國家有力量，民族有希望。近年來，xxx深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，狠抓宣傳教育、實踐養成，xxx幹部羣眾道德水準和社會的文明程度不斷提高，為建設美好徐圩提供強大的思想保證和精神動力。

一、發揮好榜樣作用的基本情況

xxx深入開展各類先進典型選樹活動，用身邊人身邊事教育引領身邊人。目前，xxx共有“安徽好人”1名，“懷遠好人”好人7名，“徐圩好人”20名。開展各類向身邊好人學習活動50餘次，通過好人故事宣講，轄區2000餘名羣眾獲益，並表示要學習榜樣，爭做好人。

二、發揮好榜樣作用的主要成效

（一）培育和踐行了社會主義核心價值觀。通過發揮好榜樣作用，向身邊榜樣學習，培育和踐行了社會主義核心價值觀，引導人們把社會主義核心價值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。

（二）傳承了中華傳統美德。孝老愛親、誠實守信等都是中華傳統美德，是道德建設的不竭源泉。通過發揮好榜樣作用，進一步傳承了中華民族優秀傳統美德。

三、發揮好榜樣作用的主要做法和創新經驗

（一）發揮好學校的作用。把立德樹人貫穿學校教育全過程，學校是公民道德建設的重要陣地。青少年是祖國的未來，學校要幫助學生扣好人生第一粒釦子。學校定期開展“身邊好人”“道德模範”分享會，營造有利於學生修德立身的良好氛圍。

（二）發揮好文化陣地作用。文以載道，文以傳情，文以植德。鄉綜合文化服務中心結合本土實際編排一批謳歌黨、謳歌祖國，謳歌人民、謳歌英雄，謳歌勞動、謳歌奉獻的精品力作，在全鄉巡演，潤物無聲傳播真善美，弘揚崇高的道德理想和道德追求。

四、發揮好榜樣作用的制約因素

（一）方式方法單一。發揮好榜樣作用，在農村大多數還是在宣傳欄張貼“好人榜”、村裏開黨員會議的時候宣講道德模範的故事，覆蓋面窄，羣眾接受度不高，榜樣作用發揮有限。

（二）資源欠缺。編排一批謳歌黨、謳歌祖國，謳歌人民、謳歌英雄，謳歌勞動、謳歌奉獻的精品力作，這些比較喜聞樂見，也比較直觀生動，但是農村缺乏這樣的人才和展示作品的平台。

五、進一步發揮好榜樣作用的對策建議

（一）創新方式方法。利用新媒體等傳播快、覆蓋面廣的方式傳播“好人故事”，現在，幾乎人人都刷抖音，利用好這個平台，培養一批博主（非官方），講述好人故事，精準推送給轄區羣眾，能夠進一步發揮榜樣的作用。

（二）整合多方資源。整合學校、新時代文明實踐站所、綜合文化服務中心等資源，合理制定宣傳計劃，讓榜樣的力量真正到羣眾中去。