一、活動目標：
1、能立定跳遠（雙腳立定跳出一定的距離）。
2、初步學會與同伴遊戲。
二、活動準備：
1、在場地上畫上數量不少於幼兒人數的荷葉，荷葉的大小、距離視幼兒能力以及場地大小而定，荷葉中畫一小圓。
2、自制荷葉若干。
三、活動過程：
1、“夏天到了，荷葉長大了，小青蛙出來跳荷葉玩”的情節引出。
2、幼兒兩人一組，自由選一荷葉站立。一人跳。另一人數所跳荷葉的。數量。
3、遊戲開始，兩人相對拍手説：“小青蛙，本領高，可是從來不驕傲；跳得遠又準，多把害蟲捉。你來跳，我來數，互相幫忙齊進步。”一幼兒隨即從原來站立的荷葉想另一荷葉跳（立定跳遠），另一幼兒數，當跳完五片荷葉後，就可到老師處領取一朵荷花作為獎勵。然後，兩個幼兒互換角色玩。
遊戲名稱：
摩輪投球
活動目標：
1、鍛鍊幼兒手部肌肉，訓練移動投球的準確性。
2、體驗親子活動的樂趣。
活動準備：
1、材料準備：海洋球若干、球框（紙盒）5個、在地上畫一個大圓圈，大圓圈內一個小圓圈、有節奏的音樂
2、場地佈置：大圈外按一定距離擺好一個球框，小圈中間擺好一筐海洋球（50個）
遊戲玩法：
1、參加人員：由一名家長（25名）和一名幼兒（25名）參加，分為5組，每組5位家長，5名幼兒；
2、家長（5名）在大圈外手拿球框站好，幼兒（5名）在小圈內站好，音樂開始家長圍圈逆時針隨音樂節奏走動，幼兒取球投入家長手中的球框，50個海洋球投完即停止遊戲。
3、遊戲結束後，清點投進球數，最多者為勝。每組取第一名在進行最後決賽分出冠軍小組、亞軍小組、季軍小組，進行頒獎。
教材分析
遊戲“小孩小孩真愛玩”通過讓幼兒聽指令向指定方向跑，從而發展幼兒走、跑的動作技能。本活動藉助讓幼兒觸摸幼兒園不同的物體這一形式，提高幼兒參與活動的興趣，使幼兒在練習聽信號慢跑、快跑的基礎上，進一步熟悉幼兒園的環境，認識各種户外大型玩具， 讓幼兒在玩耍中達到鍛鍊的目的。
活動目標
1、在活動中練習聽指令向指定方向走、跑。
2、能聽指令走、慢跑或快跑，不摔倒。
3、積極參與遊戲，遵守遊戲規則。
活動準備
1、舒緩的音樂磁帶。
2、有大型器械的場地。
活動建議
1、準備活動，遊戲“小孩學樣”，引導幼兒創造性地模仿大象、小馬等動物的動作，練習走、跑的動作。
2、遊戲“小孩小孩真愛玩”，聽教師指令練習向指定方向走、跑的基本動作。
（1）教師介紹並示範遊戲玩法，激發幼兒興趣。
（2）引導幼兒進行遊戲，熟悉玩法。
教師可引導幼兒邊念兒歌“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那， 摸摸 xx 走回來”邊遊戲，練習聽指令向指定方向走。
（3）變換指令進行遊戲，引導幼兒練習聽指令向指定方向跑。
（4）提高難度進行遊戲，引導幼兒練習向指定方向快跑，提醒幼兒注意安全，不摔倒。
4、放鬆活動。
引導幼兒隨舒緩的音樂創造性地模仿小貓悄悄的走的動作，慢慢回活動室。
附：玩法：小孩小孩真愛玩
幼兒四散站立在教師周圍，當唸完兒歌后，幼兒到指定位置摸一下物品返回。提醒幼兒要等教師唸完兒歌才能開始。
活動背景：
快樂是人之天，唯快樂才有興趣，唯快樂才有熱情。針對小班上學期幼兒的年齡特點，為了讓幼兒在體育活動中獲得更多的快樂體驗，我用羊角球替代了原教材中的皮球，設計了小班體育活動教案。圍繞活動的目標，運用羊角球讓孩子進行跑、跳、平衡的練習，並由易到難使活動具有層次性。活動力求讓孩子在快樂中鍛鍊，在快樂中學習，達到預期的活動目標。
活動目標：
1、嘗試羊角球的一物多玩，發展走、跑、跳、平衡等基本動作。
2、提高動作的靈敏性和協調性。
3、有初步的熱愛勞動的品質。
活動準備：
羊角球人手一個、錄音機磁帶、大灰狼頭飾、長繩一根圍住羊角球做羊圈。
活動過程：
1、放音樂帶幼兒跳“健康歌”進行熱身。
（1）講故事《老爺爺的小羊》引起幼兒興趣：老爺爺養了很多小羊，每天帶小羊出去吃草，可是這幾天老爺爺病了，沒法帶小羊去吃草，小羊再羊圈裏都餓壞了，怎麼辦呢？請幼兒幫忙放羊。
（2）帶幼兒做趕小羊（羊角球）的遊戲，把羊角球滾出羊圈。
2、與小羊一起玩。
（1）練習騎羊角球、滾羊角球、坐拍、舉起、蹲下、趴在上面揉球等動作。
（2）試一試別人的好方法
（3）重點練習背“小羊過河”
3、和小羊一起休息的
（1）“小羊累了，讓我們和小羊一起休息一下吧。”休息。
（2）“小朋友知道嗎，小羊最怕的是誰呀？”“大灰狼來的時候，我們一定要保護好小羊，把小羊平安地送到老爺爺的羊圈裏。”“現在就讓我們來練練本領吧。”
（3）第一次帶領幼兒練習遊戲：先騎羊角球，再背小羊過河，最後把小羊趕（滾）進羊圈。
（4）第二次集體遊戲。前提出要求“大灰狼來了不能慌，不能把小羊丟了，小心別掉進小河裏。”放大灰狼音樂，幼兒遊戲。
（5）慶祝勝利，唱歌：《我愛我的小羊》。
4、帶幼兒做“抻拉麪”的遊戲放鬆身體，結束教學活動。
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