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國小教師個人先進事蹟材料(多篇)

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:1.88W

國小教師個人先進事蹟材料(多篇)

國小教師個人先進事蹟材料 篇一

01

平凡

人們常説,教師是偉大的,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;他們敬業愛生“桃李無言下自成蹊”;他們默默育人“潤物無聲”。他們在平凡中追求着卓越。

在我的身邊,就有這樣一位平凡、樸實的人,她個子不算太高,卻有着時刻為班級每一個孩子着想的思想高度;眼睛不算太大,卻能看到每一個孩子內心深處的迫切需求。她就是用愛關心每一位學生的班主任老師——肖xx。

02

偉大

不平凡

自2004年至今,年僅37歲的她已經連續做了十八年的班主任工作,十八年來,她始終堅持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業,奮鬥在教學一線,無怨無悔,她一直都記得自己矢志教育的選擇,一直都信守自己無悔的承諾,一直都摯愛着這份神聖的職業。

都説老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。她卻説自己只是萬千教師隊伍中的一滴水!

沒有偉岸的身軀,沒有豪言壯語,也談不上豐功偉績,但這十八年來她卻做了很多不平凡的事:堅持面批面改每一本作業;堅持規範孩子的文明禮儀習慣,衞生習慣;對於問題學生,利用自己的時間進行説服教育,直到孩子步入正軌;從來沒有請過一天病假;教過的孩子沒有一個不念着她的好,沒有一個學生家長不為她豎起大拇指。平凡的小事一件又一件,那是不平凡的心靈!

有愛

用心育桃李,傾心獻真情!一個班集體是由幾十個年齡相仿,性格相異的孩子組成。作為班主任老師,她不僅要嚴格管理,還在生活上關心他們。在擔任班主任的這些年裏,她對每一個學生的家庭情況都瞭如指掌,對學習困難,家庭困難的學生,她都給予極大的幫助。愛在心間,從她班級畢業的每一位學生都得到了她的愛的滋養,更加健康茁壯成長。

在這線上授課期間,他管理的班級更是有條不紊地開展着各項任務。班級羣讀書羣、作業羣、小組羣、語文羣、數學羣、英語羣等等,每個羣都是孩子自主管理,這樣的高度自律是與老師的日常要求與培養是離不開的,孩子們擁有着較高的素質。她的班級用“尖刀班”來形容都不為過,她對班級的付出是作為徒弟的我是敬佩不已的,更是我一直學習的榜樣。隻言片語不足以描述她十幾年來辛勞。

碩果累累

教育教學上,她數次被評為教學標兵!區級師德標兵!區級骨幹教師!區級三育人先進個人!三八紅旗手!優秀指導教師!她還積極鑽研教科研,多次論文,課件獲得市級獎項,並多次為全校教師做專題培訓。她指導青年教師參加活動取得優異成績。她所帶班被評為市級三好班集體,為學校乃至全鎮贏得了榮譽,打破了這一崇高榮譽在我鎮十幾年來零的紀錄。

數不清的榮譽證明了她的兢兢業業!任勞任怨!上善若水!一滴甘於奉獻的水!

在平凡的崗位上,她始終用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他們在快樂成長的天地裏擁有一個多彩人生的起點。她堅信用愛呵護每一朵花,默默耕耘,一定會綻放出獨一無二的光彩!她的這種精神也在照亮着每一位青年教師,是榜樣,是楷模,更是學習和努力的方向!相信有肖老師的榜樣,有前輩們的無私幫助,有全體師生的共同努力,尤古莊鎮中心國小的明天會更加輝煌!

國小教師個人先進事蹟材料1400字 篇二

杜xx,男,中共黨員,2010年7月畢業於內蒙古師範大學體育教育專業,2013年考入東勝教育系統並分配到東勝區萬佳國小任教至今,從教7年來,他一直堅持教學一線工作,兢兢業業、任勞任怨、師德高尚,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴。他熱愛學習、求實創新,勇於奉獻、團結協作,憑着強烈的事業心和嚴謹的治學態度,取得了令人矚目的成績。

一、加強學習爭做研究型教師

做為一名教師,他始終牢記“不會一技之長的教師不是好教師,沒有技術含量的教學不是高質量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時,他能夠把自己的精力用在繼續學習上,以不斷提高自己。他進入萬佳國小工作後主動學習校本課程—跳繩,決心將花樣跳繩的一技之長在學生的身上發揚光大。2014年參加全國跳繩教練員培訓並獲得國家中級跳繩教練員及國家二級跳繩裁判員資格。工作中能主動訂閲《中國學校體育》等雜誌,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今後的教學提供第一手材料。

教學工作中,課堂教學是保證教學質量的關鍵。為此,他能夠抓住每次外出的學習機會,博採眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己,運用到實際教學中,因此,課堂教學取得了較好成績,所帶班級體質健康測試成績合格率均達到90%以上。

為了上好課,他認真鑽研教材,思考教法,認真安排每節課的活動和場地,使學生在多方面得到鍛鍊和發展。熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習興趣,同時也激發了他的工作熱情。隨之而來的是他日益豐碩的教學成果:2013年11月撰寫論文《淺談多媒體教學在標槍教學中的運用》榮獲內蒙古自治區技術成果一等獎;2014—2016年連續三年榮獲萬佳國小優秀教科研先進個人稱號;2015年6月在東勝區青年教師基本功競賽中榮獲一等獎;2016年榮獲東勝區教學能手稱號;2018年3月報送課例被評為鄂爾多斯市優課;2019年7月榮獲東勝區第八屆“中華頌”經典詩文誦讀比賽一等獎;

在進行課堂常規教學的同時,他還負責學跳繩隊的訓練。受學生身體素質與環境條件的影響,要取得好成績存在很多困難,但是通過對學生整體素質和訓練方法的深入研究,他創設了一套適合我校學生的獨特訓練方法並取得了現實成效:2014年—2015年帶萬佳國小跳繩隊連續三年奪得東勝區國小生跳繩比賽冠軍,同時被評為優秀教練員;2015年12月帶領萬佳跳繩隊參加全國跳繩聯賽取得7金2銀5銅的驕人成績,取得內蒙古在全國跳繩比賽上的最佳戰績。同時他自己也獲得了全國跳繩聯賽優秀教練員以及30秒雙搖金牌,30秒單搖跳銅牌等好成績。

二、規範自己樹立良好共產黨員形象

體育工作是他人生中的驛站,也是體現他人生價值的最佳平台。作為一名中國共產黨員,工作中,堅持依法執教,自覺遵守《教師法》等法規;他熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待;始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質的同時,注重學生心理素質的健康發展。

花開總有蜜蜂來。他的紮實、踏實和務實得到了領導和同志們的認可,2020年7月他被評為東勝區萬佳國小優秀共產黨員。那種自豪感促使他更加努力探索,勤於實踐。同時積極參加區、市組織的各項體育培訓活動、競賽活動,渴求知識的填補和給予。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,他將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創造性的做好體育與健康課的教學,他用自己的丹心換真情,譜寫着平凡燦爛的人生。他始終牢記自己的光榮使命,恪盡職守,無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

國小教師個人先進事蹟材料1500字 篇三

趙xx,1967年11月出生,1997年7月加入中國共產黨,大專文化。1987年7月參加工作,歷任劉武官中學教師、仲家國小、王母店國小校長、在不同的崗位工作中,他恪盡職守、教書育人,不忘初心、牢記使命,擔當作為、履職盡責,在花園教育這片廣闊的土地上放飛夢想,實現自身價值。由於教學管理工作業績突出,1995年被樂陵市評為優秀教師,1997年被德州市評為優秀教師,德州市師德標兵,1999年被評為山東省優秀教師,2007年評為樂陵市教育工作者等榮譽稱號。

2021年9月,根據學區工作安排,因工作需要被調入花園中心國小任教,擔任兩個年級四個班的道德與法治教育教學工作,併兼任花園中心國小(幼兒園)餐飲管理工作,趙校長在認真做好教學工作的同時,紮實做好餐飲工作,認認真學習上級有關學校餐飲文件、條例、規章制度,在實踐過程中嚴格落實,堅決做到餐飲流程科學化、標準化、合法化。在實際工作中,努力改善提高花園中心國小(幼兒園)餐飲質量,其中包括就餐環境、花色品種、食品安全、製作安全等。作為餐飲管理者,積極幫助餐飲工作人員,學習借鑑先進經驗及食品烹飪技術流程,力求食品綠色、唯美、可口、營養化。加強餐飲職工、師生食品安全知識培訓,努力提升餐飲職工的整體水平素質,確保餐飲質量安全,旨在服務好師生,讓師生擁有一個安全、健康、美味的就餐環境。為了豐富品種多樣化,積極參與啟動“綠色飲食”活動,通過活動的開展,既滿足師生的口味需求,又讓師生吃到色香味俱全的富營養食品。

趙校長身為共產黨員,處處起模範帶頭作用,早來晚歸,以校為家。即使寒假,雙休日,趙校長任仍然堅守崗位,利用寒假、雙休時間,積極與校長、園長溝通,參與解決改造電路、下水管網等涉及到安全生產的問題。對餐廳可能存在的用電用氣安全隱患,做到及時發現及時處理,消滅問題在萌芽狀態。特別是在安全採購上,嚴格按着上級要求,分工責任體系明確,嚴把採購關、食品入庫出庫關、操作程序關,通過抓制度建設,餐廳所有外聘職工都能嚴格執行制度。每學期給餐廳職工安全生產做好培訓工作,建立健全衞生制度、考評制度,確保餐飲質量安全,努力營造安全衞生的飲食環,。改善餐廳衞生環境方面下了很大的功夫。趙校長總是每次最後一個用餐,但飯後總是第一個拿起拖把進行拖地,然後再用墩布徹底擦乾淨,再把門窗擦拭一遍。地板油味重一直是最大的問題,想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了師生生滑倒的危險,還保持了師生的良好的就餐環境,趙校長潛移默化的影響,餐飲職工、師生,看在眼裏,記在心裏深受感動,不由自覺的加入到共同維護環境衞生工作團隊中去。

新學期支教大學生的到來,趙校長十分重視,下大氣力解決他們的用餐問題。各式各樣的飯菜、特色小吃,滿足不同需求的他們,讓支教大學生有吃在家的温暖,享受在家的温馨,讓他們更好地投入到支教工作中去。

目前,花園中心國小(幼兒園)餐廳的面貌煥然一新,門窗明亮,廁所幹淨無味。趙校長,紮實肯幹,通過調查研究瞭解就餐人員的需求,深入員工中瞭解職工思想狀態,對餐廳的人員配置,規範操作、飯菜花樣品種,服務程序上做大膽的改革嘗試,積極提出合理的建議。工作中嚴格管理,堅持按規定製度辦事,根據餐廳不同崗位,協助校長(園長)制定了多項規章制度,涵蓋了全部崗位的食品安全準則、勞動紀律、崗位職責、服務標準和工作規範,為餐廳的制度建設做出了積極貢獻。為花園中心國小(幼兒園)餐飲工作做出了較大貢獻。

他,熱愛本職,兢兢業業,黨員先鋒崗位上忠誠地履行着自己的職責。教書育人、餐飲管理,是他最驕傲的事業;黨員,是他最自豪的身份。工作三十五年如一日,他依然能夠堅守初心,為學校教學和餐飲管理貢獻力量、發揮餘熱,為年輕幹部做出了榜樣。他就是“最美共產黨員”——趙xx