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國中歷史答題技巧及套路【通用多篇】

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國中歷史答題技巧及套路【通用多篇】

歷史大題答題思路 篇一

1、答題的文字表達方式

基本方法:文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上“三化”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點化,一個得分點一句話;序號化,不同的段和不同的句上標出不同的序號,做到條理分明,一目瞭然。

2、如何分析變法或改革成敗的原因

基本方法:

注意四點:一是看當時歷史發展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比

3、外顯比較式問答題的解題思路

基本方法:外顯比較式問答題的特點是比較的範圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關係,然後按設定的項目之間的邏輯關係

4、內隱比較式問答題的解題方法

基本方法:解答此類內隱式比較問答題,關鍵是根據題意,比較對象做具體分析,自己設法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現象的比較,比較項一般從背景、原因、過程、特點、結果、影響和性質等方面確定;如果是歷史人物,比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、侷限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

必要答題原則 篇二

一是認真審,即認真讀題目(不明白 時要多讀幾遍,直至把意思搞懂為止);

二是邊讀題邊用筆勾劃出題目中的中心詞(或題幹);

三是找出答題的要求(或要求你回答什麼);

四是要注意題目中的限制詞語;

五是在作答時可用篩選法、比較法、排除法、否定法來選擇作答。

温馨提醒:如果確實在30秒鐘內沒有合適的答案,選一個最有可能的答案,然後在題目前標註個問號(其他符號也行,主要是提醒自己後面來再思考)在答完題目後再返回作答。

歷史大題答題模板公式 篇三

1、歷史背景

(國內+國際)(經濟+政治+文化+……)

⑴經濟背景=生產力+生產關係+經濟結構+經濟格局+……

⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+…

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

2、歷史條件

與背景分析基本相同,更側重於有利因素

3、原因廣度

原因=主觀(內因)+客觀(外因)

⑴主觀原因:事件發起參與者內在經濟政治思想諸方面因素

⑵客觀原因:自然、社會環境、外在各方面經濟政治思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側重於靜態分析,原因 更側重於動態分析

4、原因深度

原因:→直接→主要→根本

⑴直接原因:最直接引發事件的偶然性因素(導火線、藉口等)

⑵主要原因:包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素

⑶根本原因:歷史趨勢(生產力發展、時代要求)+主觀需要等

三者既有層次區別,又有聯繫滲透,如“五四”運動爆發的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當時國內外各種矛盾,包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統治、民族資本主義發展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。

5、矛盾分析

生產力與生產關係矛盾、經濟基礎與上層建築矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……