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關於聖經基礎知識通用多篇

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關於聖經基礎知識通用多篇

聖經作品賞析 篇一

主題思想

《聖經》主題思想:強調神與人立約關係:人守約則得賜福,人背約則受懲罰。

《聖經》是一部宗教主題思想非常鮮明的作品,具有猶太民族的文化個性。它通過一些典型人物傳記的描寫,強調了神與人立約的關係,提出人守約則得賜福,背約則受懲罰的觀念。這一主題思想為《聖經》解讀奠定了一個整體上的審美方向和認知導向,體現了作者在進行創作時對選材典型性和藝術性的把握。受此主題影響,作者在具體塑造聖經人物時,調用想象、誇張、心理描寫等藝術手法,有考慮地選取事件,組織傳記情節,對事件因果的解釋也納入同一主題思想範圍內,造成對人物道德倫理層次的忽略,更多強調人物是否忠於耶和華。

比如大衞的傳記中,他霸佔拔示巴、殺害烏利亞是嚴重有悖人倫的, 但因為他始終忠於耶和華之約,《舊約》作者對該形象並未做出過多批判,而是從正面肯定了他的悔改,耶和華在他活着的時候賜福給他。《舊約》中還有多個人物,在與異族的戰爭中,或者在與叛教者的鬥爭中殘暴殺死敵人,動輒千百,比如雅各眾子殺死示劍居民為妹妹復仇;摩西與利未人為維護耶和華的權威而殺死拜祭金牛犢的以色列民,等等。如果按照當代的道德標準來看這無疑是非人道的,但《聖經》對此卻持肯定態度,讚揚了他們對尊嚴與宗教的忠誠。對此讀者應考慮到《聖經》的寫作主題,站在猶太曆史觀和文化價值觀立場做出解讀,從而領會作者聲音的存在。

《聖經》一直被認為是神的話語記錄,其中的人物被置於神的光環籠罩之下,命運被神所主宰,人成為神的僕人。但是從()傳記的角度來看聖經,《聖經》並不是如神學家所言是神的獨角戲。神與人物的關係是辯證的、雙向的,在人走向神、虔信神的另一面,人對命運的反抗,人主動向神的靠近,人獨立的慾望,人與人的鬥爭,人和自我的矛盾等都得到了淋漓盡致的反映。

大衞是《舊約》中塑造最飽滿、最成功的一個,關於他的傳記資料見於《撒母耳記》、《歷代志》等書,以萬言長篇淋漓盡致地塑造出一個完整、複雜而生動的文學形象,給人以真實感與審美感受,仔細品味,餘味深遠。他身上兼具了一個政治家、國王的優秀品質和複雜性格,英勇善戰,治國有方,卻對子女疏於管教,釀成慘劇;他仁慈寬厚,以德報怨,幾次放過欲置之於死地的掃羅,但又陰險狡詐,臨死交代所羅門除掉對他不敬的示每等人;他虔敬上帝,以信立身,時刻以耶和華的意志為準,但他又因個人情慾而霸佔拔示巴,並殘忍殺害烏利亞,犯下重罪。同時,他又是一位親切感人的父親,儘管押沙龍叛逆作亂,聽到其死訊,真情流露,再現了一位摯愛兒子的父親形象。從傳記角度重讀《聖經》,以人物的視角完整地、更加貼近人的生命書寫,可看到在神的陰影中人性的豐沛和躍動。人不再是任神左右的木偶,他們的每一次選擇,不論錯與對,都勇於承擔並不懈為生存而昂首荒野與廢墟。猶太人作為立於人神關係交合點的選民,承擔了神最厚的恩賜,也揹負着最深重的苦難,他們正是整個人類命運的濃縮。聖經人物的生平經歷正是以個別典型來反映整部民族歷史、人類歷史的書寫方式。

《聖經》採取傳記的寫作方式,不僅寫出了猶太民族的發展歷史、__思想的形成歷史,更深入到人的靈魂深處,寫出來一部人類靈魂發展進化史,探索人類心靈。聖經因此更增加了情感上的力量和審美上的人文意藴。

聖經的典故 篇二

1、洗禮:出自《聖經》。人類的始祖亞當和夏娃因聽了神蛇的話偷吃禁果犯下了罪,這個罪過從此代代相傳,叫做“原罪”;各人違背上帝旨意也會犯罪,稱為“本罪”。所以,凡篤信上帝的人,必須經過洗禮,洗刷原罪和本罪。洗禮時,主洗者口誦經文,受洗者注水額上或頭上,也有全身浸入水中的,故洗禮也稱“浸洗”。後比喻經受某種鍛鍊或考驗。

2、禁果:《舊約·創世紀》:亞當和夏娃住在伊甸園中,上帝允許他們實用園中的果子,惟有一棵“知善惡樹”上的果子禁止吃。但狡猾的蛇引誘他們吃了禁果。結果心明眼亮,知善惡,辨真假,羞恥之情油然而生,被上帝逐出伊甸園。蛇也受到懲罰:終生用肉軀爬行。比喻因被禁止而更想得到的東西。

3、猶大的親吻:猶大是《聖經》中耶穌基督的親信子弟12門徒之一。耶穌傳佈新道雖然受到了百姓的擁護,卻引起猶太教長老司祭們的仇恨。他們用30個銀幣收買了猶大,要他幫助辨認出耶穌。他們到客馬尼園抓耶穌時,猶大假裝請安,擁抱和親吻耶穌。耶穌隨即被捕,後被釘死在十字架上。人們用猶大的親吻比喻可恥的叛賣行為。

4、、塵土之身:出自《聖經》。亞當、夏娃偷吃了知善惡樹的果子,觸怒了上帝,被趕出伊甸園。上帝詛咒:人必須遭受土地的折磨。人要從田裏收穫果實充飢,而田裏將長滿荊棘和蒺藜,人必須終身勞作,地裏才會長出莊稼養活人類,直到歸了土;人從泥土而來,本是塵土,死後仍歸於塵土。故後常稱人為塵土之身。

5、約伯:《舊約·約伯記》:約伯是一個敬畏上帝的富人。魔鬼撒旦不相信他對上帝的虔誠,便慫恿上帝允許他考驗約伯,上帝默許後,他多次降禍於約伯。面對災難,約伯伏地跪拜上帝,説:“我赤身而來,當赤身而去;上帝的賜予,當由上帝取回,上帝英名永存。”於是,上帝使他從苦境中轉回,並賜給他加倍的恩惠。後用他的名字喻指最有忍耐力的人。約伯的妻子因不堪苦難,曾勸説約伯放棄信仰。後世便以“約伯的妻子”比喻目光短淺的愚頑的婦人。

6、和平鴿:《舊約·創世紀》:上帝降洪水於大地,大雨下了40晝夜,遍地汪洋,只留下挪亞方舟裏的人和動物。雨停後,挪亞放出一隻鴿子去探測外面的消息。直到黃昏,鴿子才飛回來。嘴裏銜着一枝翠綠的橄欖葉,挪亞洪水已退,平安來到了。後將鴿子和橄欖枝作為和平的象徵。

7、十字架:將人釘死在十字架上是古羅馬帝國的一種酷刑。被判處這種刑罰的囚犯,要揹着十字架走向刑場。基督教《聖經》稱:耶穌被釘死在十字架上,後來基督教便以此作為信仰的標記,稱為“苦難像”。迄今,西方文學中一般用十字架比喻苦難。

8、十誡:《舊約·出埃及記》:上帝在西乃山的雷鳴中降臨以後,對以色列人的先知摩西説,我將你們從埃及的為奴之家領出來,你們得聽從我的指示,必須遵守以下各點:A、除耶和華外,不可信別的神;聖經、不可為自己雕刻偶像,也不可跪拜任何偶像;C、不可妄稱上帝耶和華的名字;D、紀念安息日,守為聖日,六日勞動,七日休息;E、孝敬父母;F、不可殺人;G、不可姦淫;H、不可偷盜;I、不可做假見證陷害人;J、不可貪念人家的房屋、妻子、僕婢、牛羊等。摩西於是成為以色列人最早的立法者,“十誡”成為以色列人神聖的律法。

9、伊甸園;《舊約·創世紀》:上帝在東方的一片富饒的平原上開闢了一個園子——伊甸園。園子裏生長着美麗的並結着甜果的樹木,也有各式各樣的飛禽走獸。上帝派亞當看守園子,為排除亞當的孤寂,上帝從他的身上取出一根肋骨,造成一個女人——夏娃來陪伴他。他們吃着甜果,漫步林間草地,過着無憂無慮、和諧美滿的生活。後世以此喻樂園。

10、挪亞方舟:《舊約·創世紀》:上帝對人類所犯下的罪孽十分憂傷,決定消滅人類。因為挪亞是義人,所以上帝吩咐他造舟避災。後指災難時代的救星,或危境中的避難所。

聖經人物簡介 篇三

拿撒勒人耶穌(約公元前4一公元29或30),生於耶路撒冷附近的小城伯利恆(在歷史上以大衞城著稱)。耶穌為童貞女馬利亞所生。耶穌是__的中心人物、教主。耶穌被釘十字架,不是在公元29年就是在公元30年。“基督”一詞源出希臘文Christo,是個稱號,意為照天意選定的人。《聖經》中的“基督”是希伯來文“彌賽亞”的同義詞。

耶穌的童年和青少年時代鮮為人知。約在公元28年時,他的生活同施洗者約翰的事業相互連結在一起了。約翰是個暴躁的先知——傳道人。他來自曠野,號召人們悔改、領受洗禮。他是個據理力爭的人,不久即遭到羅馬帝國分封的王,加利利的傀儡統治者希律王囚禁,後被斬首。耶穌聽了約翰傳道,就隨着羣眾去約旦河裏施洗。耶穌領洗以後當即到曠野去禱告,沉思默想。

福音書報道他在曠野受撒旦(魔鬼)的試探,考驗耶穌想當什麼樣的羣眾首領:1、施行奇蹟的神人;2、滿足大眾需求的恩主;3、掌握大權的國王。耶穌選定了一項較為艱難的、不大受人歡迎的使命——上帝之國的使者。

耶穌從曠野回來,開始在加利利傳道。他最初宣傳的和施洗約翰所講的相似:“日期滿了,上帝的國臨近了,你們當悔改、信福音。”他告誠人們不要沉湎於過去,上帝將要推翻舊制度和舊生活方式,以便實現一個無限美好的、嶄新的未來。耶穌招收了十二個門徒跟隨他。

彼得認耶穌為彌賽亞以後不久,耶穌帶着門徒,去往耶路撒冷。在一個星期天,他在門徒和羣眾的簇擁之下,進了城。第二天,耶穌進入聖殿,趕出那些兑換銀錢的和賣獻祭用的鴿子的人,斥責他們竟使“萬國禱告的殿”變成了“賊窩” 。此舉對一小撮管理聖殿的祭司是個迎頭棒喝,他們極其惱火。在以後的幾天裏,耶穌同祭司和擁有宗教權威的人進行了大辯論。那些人怒不可遏,以致策劃除掉耶穌。

到了星期四晚上,耶穌和門徒共進晚餐(這頓晚餐今由__徒重新制定為“最後晚餐”,“彌撒”或“聖餐” )。晚飯後,耶穌來到客西馬尼花園,獨自禱告。他的禱詞表明他已預感到一場鬥爭不可避免,他仍然希望免掉受苦,但是寧願成全上帝的旨意。

這時,門徒之一,加略人猶大帶着一幫祭司和守殿的兵士,來到花園裏捉拿了耶穌。當夜,他們把耶穌帶到聖殿法庭,就是猶太最高法院和議會受審。據考證,審判是非法的,但議會卻宣佈耶穌是褻瀆者,該當死罪。由於當時只有羅馬領主操死刑之權,祭司長就把耶穌交給管轄猶太的羅馬巡撫彼拉多。

彼拉多顯然不願定耶穌的罪,因為他是否犯了羅馬法律還有疑問,但身為被征服行省的首長,他深怕羣眾運動可能釀成叛亂,又寧肯同被征服民族的宗教領袖交好,而耶穌卻主張順從上帝,並以自己為猶太人的王和救主,這就激烈地冒犯了傳統的慣例,構成了對猶太議會的威脅。經猶太文士和法利賽人一再催促,於是彼拉多吩咐把耶穌釘十字架。羅馬士兵鞭打他,拿一頂荊棘編成的冠冕戴在他頭上,嘲弄他是冒充的國王,然後將他帶到各各地山(“髑髏地”)作為叛亂者處死。彼拉多吩咐在他頭部上面置一塊牌子,寫着:“猶太人之王”。耶穌當下説:“父啊,赦免他們,因為他們所作的,他們不曉得。”耶穌被埋葬在一個巖洞般的墳墓裏。

星期天(現代稱復活節)的早晨,據福音書記載,耶穌復活了,並會見了他的門徒。

聖經的簡介 篇四

《聖經》是基督教的正式經典,又稱《新舊約全書》。被奉為教義和神學的根本依據。內容主要包括歷史、傳奇、律法、詩歌、論述、書函等。將這些書定為正典聖書者認為各書具有神的啟示和旨意。名稱源於希臘文聖經i聖經lia,意為一組書卷,為複數詞,拉丁化後成為單數詞。

《聖經》從最早成書的約伯記在3500年前左右(約公元前1500年)到最後成書的啟示錄(公元90-96年之間),歷經1600年左右,共有超過40個作者。這些作者多為猶太人,其文化水平、身份地位和職業各有不同,其中有君王、先知、祭司、牧人、漁夫、醫生等等。各作者受神的默感,描述神給各人的啟示各自成文。此後口耳相傳,最後由各宗教組織權勢團體集結成冊。並各自宣稱正統《聖經》。

聖經記錄了猶太教和基督教的起源及早期的發展,也為以色列民族史提供了重要的文獻資料。它是整個基督教教義的基礎,為其信徒提供了信仰的準則,同時也為基督教教會的組織和禮儀活動作出了規定。聖經是西方文化的重要源泉,也是一部包羅萬象的百科全書。它是世界上發行量最大,發行時間最長,翻譯成的語言最多,出現的版本最雜,流行最廣而讀者面最大,影響最深遠的一部書,並已被列入吉尼斯世界記錄大全,聯合國公認《聖經》是對人類影響最大最深的一本書。

《聖經》是基督教的正式經典,又稱《新舊約全書》。圖冊《聖經》分為《舊約》與《新約》兩大部分。“約”源於希臘文diathēkē,拉丁文作testamentum,意為盟約。

《舊約》本為猶太教的正式經典,後被基督教承認為聖經,但基督教認為,舊約是上帝通過摩西與以色列人所訂,新約則是通過耶穌基督與信者訂立的。基督教各派所收舊約的卷數不盡相同。天主教除新教所收各卷外(卷次編排略有小異),還另外收入被稱作“第二次正典之書”(又稱外典,或次經),計有《多比傳》、《猶滴傳》、《便西拉智訓》、《所羅門智訓》、《巴錄書》、《馬加比傳》上下卷、《以斯帖補篇》和《但以理附錄》等卷。多數古代東派教會的聖經亦同此。希臘正教會和俄羅斯正教會部分神學家對此曾持異議。各派所收新約各卷基本相同。

聖經的發展歷史 篇五

舊約原文以希伯來文為主寫成,個別段落用的是亞蘭文。最早的聖經是用羊皮卷或紙莎草紙抄寫的。1947年考古學家在死海西岸庫姆蘭地區洞穴中發現了較完整的公元前2世紀至公元1世紀時的手抄希伯來文聖經,學術界以此為依據將猶太教聖經古抄本分為3種:古巴勒斯坦抄本,古埃及抄本,原始傳統抄本。新約原文為希臘文,其原本已失傳,現所發現的最早抄本殘片約為公元2世紀時所抄。在4世紀新約文本大致固定後,有埃及、亞歷山大、敍利亞等抄本流行。目前保存的最早希臘文《聖經》抄本為4~5世紀的抄本,最著名的有西奈抄本、梵蒂岡抄本和亞歷山大抄本。

聖經的翻譯大至可分為三個時期。

古代和中世紀時期

希伯來文聖經(阿勒坡手抄本)圖冊此期間聖經先後被譯成希臘文、拉丁文、敍利亞文、哥特文、格魯吉亞文、埃塞俄比亞文、亞美尼亞文等。從古埃及抄本譯成希臘文的七十子譯本和參照希臘文、希伯

來文版本譯成拉丁文的“通俗本”影響最大。在5世紀後的1000餘年中,通俗拉丁文本一直是天主教聖經的正式版本,後來許多民族語言的譯本都以此為依據。

14~17世紀

此期間由於民族意識的增長,要求用民族語言講道和舉行儀式的呼聲極高。宗教改革在這方面的結果是聖經以拉丁文獨尊的地位結束。英文、德文、意大利文、捷克文、荷蘭文、西班牙文的聖經全書或《新約》譯本相繼問世。其中英國國王詹姆斯一世於1611年頒佈的“欽定本”被公認為標準英文本。後來,冰島文、瑞士文、丹麥文、荷蘭文、俄文等語種的譯本也陸續出現,在亞非國家還出現了印地文、日文、中文、尼日利亞文的譯本。

近現代階段

此期間聖經翻譯工作進展極快,新的版本不斷產生。語種更多,譯意更準,文字簡明是當今聖經翻譯的特色。英譯本有《美國標準譯本》、《耶路撒冷聖經》、《新英文聖經》、《當代聖經》、《福音聖經》等等。中文聖經則有和合本為中國新教徒通用,思高本為中國天主教會通用。