怎樣教小孩數數的方法（通用多篇）

設計意圖 篇一

小班幼兒接觸並認識了數字，初步懂得數的實際意義。本活動旨在通過按數撿蛋、數蛋、玩“偷蛋”、幫雞媽媽數蛋等遊戲形式，讓幼兒樂於參與集體活動，在遊戲中體驗數學活動的樂趣，並能排除大小、顏色、排列形式等因素的干擾，學會手口一致有序地點數，不漏數，説出總數。

點評：教師的選材和設計思路好。《指南》指出：幼兒對基數意義的理解是從他們的數數實踐中逐步發展起來的。正是數數，特勛是數數的動作以及對動作的反思起到了一座橋樑的作用——幫助幼兒在具體的實物和抽象的數概念之間建立起聯繫。

怎樣教小孩數數的方法 篇二

1 要寓教於樂，把數數變為小遊戲 父母可以結合實際生活場景來教孩子，比如吃飯的時候，可以遍擺碗筷遍數數；帶孩子上下樓梯的時候數一下台階；玩完玩具收納的時候數一數有多少，吃水果的時候，帶着孩子給家人分水果，這樣教數數可以變得生動有趣。

2 唱歌謠來數數 一起去唱有數字的歌謠、念有數字的兒歌都是很好的選擇，如：12345，上山打老虎，老虎不在家……”“一隻貓咪，喵喵喵；兩隻老鼠吱吱叫；三隻青蛙呱呱叫……”的數字歌，學起來比較輕鬆活潑。

3 用手指數數 父母和孩子一起用手指數數，比如讓寶寶把小手張開，父母可以握住寶寶手指來教，比如握住1根手指，説“1”；握住兩根手指説“2”以此類推，反覆多次之後自然也會數數了。

4 父母教寶寶數數需要很好的耐心 因為寶寶需要比較長的時間才能學會。不要太過煩躁去勉強孩子學習數數，只要父母有耐心去指導寶寶，過些時間就會看到效果了。

活動準備 篇三

1．知識經驗：幼兒認識了數字1—5，幼兒有初步的點數經驗。

2．物質材料：小老鼠頭飾，大籃子6個，小籃子30個，蛋寶寶（熟的鴨蛋、雞蛋）；一排或兩排的蛋盤每人一個，繪有不同數量蛋的卡片30張，“倉庫”3座，大黑板一塊，1—5的數字卡片。