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怎樣學好高中數學

欄目: 教育教學論文 / 發佈於: / 人氣:1.97W

怎樣學好高中數學

怎樣學好高中數學

高中數學是高中階段最重要的學科之一,隨着年級的上升,數學的難度也逐級提高,相對於國中數學,高中數學的知識和內容複雜繁瑣,對學生的知識應用、邏輯思維能力要求也越來越高,導致很多學生一時不能適應,無法克服數學的難度,慢慢失去了學習數學的興趣,數學成績下降,影響了總分成績排名。本人結合自己的數學學習經驗,就怎樣學好高中數學談幾點體會,以幫助同學們更好地學習高中數學。

高中數學邏輯性強,抽象的知識較多,靠死記硬背,題海戰術,往往適得其反,因此,應掌握數學學習的科學方法,才能對數學學習得心應手,使數學學習更加輕鬆,提升數學學習能力,提高數學成績。

一、制定學習計劃,提高學習效率

古人云:凡事預則立,不預則廢,即成功往往青睞有準備的人,可見計劃的重要性。高中數學知識點多,學習任務重,通過制定學習計劃確定學習目標,合理的安排學習時間,從而提高數學成績。在制定數學學習計劃時,要根據自身的數學學習情況,制定一套適合自己並切實可行的學習計劃,並持之以恆地堅持下來。

學習計劃可以是短期計劃也可以是長期計劃。短期的學習計劃可以是把某個知識點學透,保證下次遇見這種題型可以快速解答出來,短期的學習計劃比較容易完成,容易從中獲得滿足感,提高對數學學習的興趣。長期的學習計劃可以是系統性的學習規劃,在學習過程中總結出一套適合自己有效的學習方法,使自己的學習更加的系統化,提升綜合素養。

二、課前預習,明確學習目標

課前預習既是一種科學的學習方法,又是一種良好的學習習慣。在課前預習階段,明確當節課的學習目標,找出需要掌握的重點和難點內容,帶着疑問有目的、有針對性的進行聽講,聽課質量會大大提高。

通過課前預習,可以幫助自己提前瞭解課堂教學內容,快速進入課堂狀態,跟上老師的教學思路,將被動學習變為主動學習,培養自學能力。此外,在課前預習時遇到的疑難問題,在課堂中通過認真聽講、提問等方式及時解決,幫助自己更好的理解和掌握知識點,提高課堂學習效率。長此以往形成良性循環,養成良好的學習習慣,提高數學學習興趣。

三、認真聽講,提高課堂效率

課堂中認真聽講,是理解和掌握數學知識的關鍵,在老師的指導下,掌握知識點,做好課堂筆記,帶動自己思考,提高數學思維能力。

養成良好的上課習慣要做到以下幾點:第一,上課前把課堂中需要用到的學具如教科書、練習本、筆等擺放整齊;第二,要學會認真傾聽,認真傾聽老師的講解,同學回答的問題,彌補自己的不足,幫助自己更好的理解和掌握知識點。第三,遵守課堂紀律,養成認真聽課的好習慣。在課堂中要時刻保持思維活躍,全神貫注的投入到課堂學習中,老師在講授知識的時候,全身心的投入進去,用心思考,積極的參與到課堂中去。第四,認真聽講不僅僅是聽老師講,還要與老師互動,主動參與解答老師提出的問題,讓老師瞭解到自己掌握的程度,才能提高課堂效率。

四、課後複習,及時鞏固知識

課後做好複習,是學好數學必不可少的重要環節,只有不斷的複習鞏固,加強記憶,才能做到熟記於心,遇到問題快速解答出來。

首先,在複習的時候,不僅要複習當天學習的知識,還要將之前學習的知識進行整理歸納,系統性地複習鞏固,有利於對知識的理解和掌握,更有利於成績的提高。其次,做好課後複習,對學習的知識查缺補漏,對於自己沒有理解的知識及時向老師請教,深化理解,強化記憶,鞏固和加深所學知識。第三,做好課後複習,要搭配錯題本進行,針對錯題重新學習,分析錯題原因以及正確的解題思路。最後,針對重點和難點,利用筆記本記錄下老師分析問題的思路和方法,強化對知識點記憶和理解,幫助自己更好地學好數學。

五、找到適合自己的學習方式

高中數學具有很強的邏輯性,在學習的時候不能死學,要找到適合自己的學習方法,提高學習興趣,激發自己的求知慾,提高自主學習能力,在自我探究中鍛鍊自我學習能力。

首先,要樹立學好高中數學的信心,不能因為一次考試成績不盡人意就放棄,要不斷總結經驗教訓,消除對數學學習的恐懼心理,培養學習數學的興趣。此外,要選擇適合自己的輔導資料,有針對性的練題,避免盲目練題和題海戰術。最後,要加強與學習成績較好同學的溝通,瞭解他們的學習方法,並結合自身實際情況找出一套適合自己的學習方法,不斷突破,提高自己的數學成績。

總之,要想學好數學,不僅要做到課堂認真聽講,課後完成作業。還要制定學習計劃,做到課前預習,課後及時複習鞏固。此外,數學的學習不是一蹴而就的,要培養數學學習興趣,善於總結,善於糾錯,善於歸納,找到適合自己的學習方法,轉變學習觀念,堅持不懈的努力,提高數學學習能力,最終達到學好數學的目的。

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