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“不忘初心、牢記使命”主題教育自我檢視剖析材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:2.46W

自開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,根據支部主題教育實施方案的要求,按照支部具體部署,通過對幾個月來的 “不忘初心、牢記使命”專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的認識到自身存在着不少差距,為了在以後的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養,積極做好整改落實。我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,現將個人檢視剖析情況彙報如下。

“不忘初心、牢記使命”主題教育自我檢視剖析材料

一、主題教育收穫

1.進一步厚實了理論素養,通過學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《黨的十九屆四中全會<決定>學習輔導百問》,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領悟。

2.進一步提高了政治覺悟,特別是通過學習黨章黨史,觀看紀錄片,增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

3.進一步增強了擔當精神,通過學習老英雄張富清、扶貧幹部黃文秀、縣委書記的榜樣焦裕祿等先進事蹟,感悟他們牢記使命、為黨奉獻、不計私利的風采,鼓足了立足崗位、紮根本職、建功立業的幹事勁頭。

4.進一步強化了服務意識,總書記指出,黨的初心使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。我理解,作為一名檢測站幹部,就是要保障羣眾“舌尖上的安全”。

5.進一步把住了廉政關口,通過學習反面案例,觀看警示教育片,感到作為黨員幹部既不能觸碰紀律底線、違反制度規定,也不能不求作為、混日子圖清閒,切實展示新時代的好乾部形象。

二、梳理檢視問題

通過梳理共存在以下幾點問題:

1.有針對性的、主動蒐集材料的拓展學習不多。(整改措施:結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,拓寬自己的理論學習通道,主動學、自覺學。)

2.在理論學習上同黨中央的要求還有差距。(整改措施:切實把理論學習作為自己的第一需要,積極主動參加,開展有創造性的學習,豐富學習內容和形式,鍛鍊黨性,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。)

3.理論與實踐的結合不緊密。(整改措施:在完整、準確地學習理解理論原著及精神實質上下功夫。)

4.服務羣眾的意識有待進一步加強。(整改措施:時刻擺正自己同人民羣眾的關係,利用各種下鄉時機,與羣眾多交流,關心羣眾的需求,對羣眾提出的意見建議多采納,不斷改進工作方式,提高羣眾的幸福感和滿意度。)

5.面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲於應付的心態。工作的創造性還有待加強。(整改措施:積極探索工作新思路,提高自己的工作水平與效率,同時利用業餘時間加強業務知識的學習,刻苦鑽研自己承擔的業務工作,學習相關新知識新方法。)

6.工作標準上有時不夠嚴格,只求達標,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。(整改措施:積極主動的開展工作,高標準要求地完成好各項工作任務,進一步加強責任意識和服務意識,樹立勇於奉獻和艱苦奮鬥的精神,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平。)

三、問題根源剖析

對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析根源。

1.思想方面。對“不忘初心,牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠透徹,對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深刻,面對新形勢、新變化,缺少更加有效的學習實踐。

2.政治方面。使命意識不夠牢固,導致精神出現懈怠,對新時代、新形勢、新使命認識不透徹,政治站位不高,在政治敏鋭性和警惕性上有待繼續加強。

3.作風方面。主要體現在工作中沒有憂患意識,怕犯錯誤、求保守、有得過且過的思想傾向,未把工作做實、做深、做細。

4.能力方面。主要是勇於擔當不夠,執着不夠,缺乏攻堅克難的敬業精神。工作主動性和創造性不足。

5.廉政方面。我能夠堅持黨性原則,秉公辦事,落實中央八項規定及其細則精神,不謀私利,沒有出現違法違紀現象。但是對照準則條例深入剖析檢查,還應繼續加強。

四、下步努力方向和改進措施

檢視剖析的目的就是立查立改、見言見行,針對本次“不忘初心、牢記使命”主題教育中檢視和剖析的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,下一步,我將努力做到:

一是持續加強理論學習。要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,加強學習的自覺性和主動性,不斷增強對新思想的理解和認識,築牢理想信念。

二是繼續抓好工作能力提升。要對工作進行深入思考,不僅要熟悉檢測工作,也要熟悉業務工作。統籌考慮工作的全面性、計劃性、目標性,總結提煉工作中好的經驗做法,通過不斷學習和實踐積累,切實提升自身能力。

三是不斷進取創新。要強化進取意識,全面開拓思維,不能在老套路上故步自封,面對新事物要敢於積極探索新方法新舉措,多聽領導和同事有價值的工作建議,用高標準、嚴要求抓好工作落實。

四是強化務實作風。嚴格落實“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求,力戒拖拉、懶散的工作習慣做好主題教育成果轉化,以嚴細實的工作作風、飽滿的精神狀態做好各項工作的落實。