根據省委和處黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育的統一安排，按照習近平總書記“四個對照”、“四個找一找”要求，深入剖析了存在的問題，根據片區黨支部的統一安排部署，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，並結合個人思想和工作實際，深刻檢視反思了自己在政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題和不足，明確了整改措施和努力方向。現對照檢查如下：
一、存在的主要問題
1.政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標對錶，在一些方面，做得還不夠，還有提高的空間。主要是有時政治站位不夠高，自覺看齊的意識還不強，從政治上看問題、想事情的能力不足，還沒有完全形成自覺，對照黨章的要求和黨的政治紀律，在有些方面做得不夠或不好，缺少足夠的警惕警覺，工作上也多是從具體問題上考慮，對政治意義、政治要求、政治影響等想得不多，更不夠深入，總認為自己就是一名普通的黨員而已，只要埋頭幹好本職工作就可以了。
2.服務羣眾的意識不夠高。自認為只要做好自己的事情，與普通大眾沒有直接聯繫，聯繫羣眾觀點的意識不強，服務羣眾的能力不夠。
3.精神狀態有時不夠好。工作中忙於完成領導交辦的工作多，積極主動去想工作的情況少；工作中滿足於完成任務的情況多，進益求精的工作少；工作情緒受影響較多，而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少，“干與不幹，幹多幹少一個樣”的想法時常存在。
4.能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發展，保持共產黨人先進性的重要前提，也是履職盡責的重要保障。綜合能力素質，還有很大差距。一是政策理論水平不夠高，二是學以致用的本領不夠高；三是融會貫通的能力不夠強。
5.工作作風還不夠紮實。有時工作比較浮躁，表現為發現的問題，上交的多，主動解決問題少，以為自己人微言輕，高位推動工作更容易解決問題。
二、原因剖析
以上問題的存在，雖然有客觀上的因素，但更多的是主觀上的原因，歸納起來主要有四點：
一是思想改造不夠徹底，導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常，對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底，在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”，淡化了全心全意為人民服務的宗旨，淡化了艱苦奮鬥的優良傳統，導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。
二是理論學習不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述以及黨中央大政方針的理解，不深不透、沒有做到融會貫通，行動跟不上、落實缺乏創造性是其根本原因。
三是使命意識不夠牢固，導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識，有時站位不高、理解不深；對自身的崗位職責，有時看得不重、想得不遠，實際工作中不能適應時代奮發有為，不能心繫羣眾求真務實。
四是理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小的差距，在適應“三服務”事業發展方面還不夠全面，還有差距。
三、努力方向及改進措施
一要提高政治站位，表裏如一。要增強政治敏鋭性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要強化學習，知行合一。認識上的不足，主要是學習不夠深入，領會的不夠透徹，掌握的不夠全面。針對自己的問題，從學深、弄懂、做實上下功夫，一是緊跟支部學，在集中學習上下真功；二是紮實自己學，在個人自學上下苦功。做到知、信、行合一。
三要築牢宗旨意識，始終如一。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務有宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將“不忘初心、牢記使命”主題教育同重點任務緊密結合起來，更好地做到學用結合，以學促用。樹立強烈的政治責任感和使命感，積極開拓進取、真抓實幹，進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性，提升能力素質。
四、密切聯繫羣眾，提升服務。積極參與支部組織的各項活動，提高認識，增進羣眾感情，增強羣眾觀點，提升服務羣眾能力，繼承和發揚密切聯繫羣眾的優良作風。
五、要勤思深悟，久久歸一。
不斷提高自己的黨性修養，不斷地積累，一點點的進步，向先進工作者學習。以更加嚴格的標準要求自己。向高標準、嚴要求看齊，自重、自醒、自警、自勵，處處嚴格約束自己，兢兢業業做好本職工作。
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