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正文
第一篇：企業班組建設規劃和實施意見
班組建設規劃和實施意見
一、開展班組建設的總體思路
班組是企業內部從事生產經營活動和管理工作最基層的組織。它是根據企業內部勞動分工與協作的需要而劃分的基本作業單位。是一個企業的最基本單元，企業各項具體工作要通過班組來完成，企業的安全生產要靠班組來實現。班組是企業各項工作的落腳點和具體實踐者。班組素質的高低，體現和反映了企業的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。班組建設的好壞，將直接影響企業的社會形象和經濟效益，決定着企業整體實力，甚至決定着企業的生存和發展。 為進一步全面提升我局的管理水平，根據系統的不斷髮展和市場的不斷變化，動員我局全體職工積極參與，有效地開展班組建設，按照我局生產經營的需要和專業配備，大力開展崗位技能培訓和崗位比武，培養和造就一批崗位能手和技術標兵，促進和帶動全局職工業務技能的不斷提高。
通過開展班組建設，增強班組的職工光榮感和責任感，有效激發所有職工的工作激情，使職工通過勞動和創造獲得企業認同感和成就感，調動職工工作積極性、主動性和創造性，增強職工的工作責任心，提高技術素質，齊心協力幹好工作，加強班組整體戰鬥力，將我局各班
組逐步建設成為一個個團結協作、敢於吃苦，能打硬仗的集體。提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理。
完善班組各項管理制度健全完善，安全管理、設備管理、質量管理、定置管理水平，建立“民主管理機制、工作規範、培訓機制、考核激勵機制”， 建立班組民主管理、工作規範、行為準則，在管理辦法上不斷創新，不斷強化班組長的科學管理培訓，深化細化班組科學管理，努力拓寬班組建設的內涵和外延，推動班組管理水平的提高。
二、班組建設規劃
遵循企業生產經營的客觀規律，按照市場發展要求，建立企業內部的激勵機制，選樹、培養以專業技術帶頭人、專家能手、高級技師、核心工種為主體的企業職工骨幹羣體。
在全局範圍內推進特色型班組建設，積極探索並建設一批安全自控型、優質服務型、營銷創收型、成本控制型、民主管理型等具有本企業特色的班組隊伍，將我局班組逐步建設成專業技術領先，專業間相互協作具有強烈安全意識和技術優勢的專業團隊。
各管理科室間不斷適應技術發展的新要求和企業改革與發展新任務，大力推行學習型和創新型組織建設，不斷提升組織成員的綜合素質和學習創新能力，使學習成為組織運行的基本狀態和創新發展的主要動力，開拓視野，認真把握行業發展的方向，推行新技術和新方法在企業的應用，並指導全局職工明確學習方向，針對系統新技術的應用，
協助班組職工對新技術和新知識的掌握，指導工作實際。建立起具有導向化學習型組織的科室。
根據我局實際情況，將我局班組建設按四年時間，四個階段分層次、分步驟，逐漸推進，從今年到2014年底，從班組基礎性建設開始，按安全管理，生產技能培訓提高，班組基礎常規活動有效開展，使班組生產安全、檢修工藝、現場文明等工作有長足的進步，並不斷班組人員技能和素定期或不定期地舉行各種技能、素質培訓班、測評考試或技術比武，培養人才、發現人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學習風氣。逐步將班組建設工作納入規範化，正常化，形成有效的人才激勵機制，促進職工崗位技能不斷提高和班組實力逐步增強。
2014年按照現代企業管理制度，積極推廣現代化管理手段和工具實現班組管理的現代化和無紙化，充分發揮企業內部局域網和信息管理功能，規範班組台帳，實現班組管理公用信息和技術資料的共享，實現企業內部技術資源的共享，如專業、班組的技術講座等培訓內容的學習和交流。減輕班組負擔。實施人才發展戰略，拓展識才、育才、(更多請關注)納才、容才渠道，營造有利於人才脱穎而出的良好工作氛圍，力爭通過四年班組建設活動，使我局能夠產生一到兩個省公司系統業務水平具有行業領先優勢的優秀班組，併力爭培養和塑造出省公司系統專業技能標兵和專業突出的先進典型。
2014年在班組基礎建設和規範化建設進程中，過度到班組標準化建設，逐步形成班組工作和管理標準化，制定班組建設標準，根據工作任務制定工作方案，儘量詳盡列出工作步驟，推敲方案安全可行性，有計劃、有步驟地開展工作。形成各自獨特的班組施工工藝標準、安全控制標準，班組活動規範及標準，規範班組管理台帳，安全活動，班組的工器具管理，班委會、民主生活會以及政治學習會，qc小組活動，合理化建議，培訓工作計劃、試題庫管理、培訓記錄，勞動管理，班長值班記錄、值長值班記錄、生產管理等班組管理和日常工作逐步標準化。
三、班組建設實施意見
1、班組建設是一項系統性工程，按照我局班組專業分工、工種要求對全局各班組按安全自控型、優質服務型、營銷創收型、成本控制型、民主管理型進行班組分類，制定各自班組建設目標，從安全工作、生產技術工作、營銷工作、班務管理、員工培訓、思想政治保證等方面全面展開，共同推進，確保班組建設工作取得實效。各職能管理科室、各部門協同各班組按照企業生產經營活動需要和企業內部勞動分工與協作對本部門、本班組的專業和任務要求，制定本班組班組建設目標和標準。
2、遵循生產規律，運用企業涉及的專業理論，依據國家和行業制定的法律、法規以及各項規程，結合企業各工種、各專業實際，進行計劃、組織、協調、控制，充分發揮企業安全檢察管理組織功能，使企業安全管理機制有效運轉，並注重不斷完善和改進安全體系，使安全責任制真正落實到班組、落實到每一位職工，真正提高職工的安全意識和崗位技能。
班組內部探索並建立有效的安全生產防範機制，從防止未遂、異常做起，認真開展危險點分析預控，對每個崗位的工作及所管轄的設備和即將開始工作的危險點狀況進行分析、判斷和推測，有針對性地制定控制、防範措施，保證設備和工作全過程的安全。分清明顯的危險點和潛在的危險點。以科學的態度分析、預測危險點，對每一項工作、每一台設備、每一條線路、每一件工器具進行全面檢查，對危及設備和人身安全的情況進行分析。根據地點、環境、工作條件、使用的工器具和人員情況等，預測工作中可能出現危險點，採取措施加以控制和防範。分析、預測危險點的工作要從班組和每個人做起。確保每一位職工都能作到工作前分析工作危險性質，進行有效預防，在安全的範圍內，按照本工種作業程序從事生產實踐活動。使安全管理活動貫穿於生產活動的始終，作到工作前預防，工作中可控，工作後總結，逐步建立形成適合本企業特點的安全管理信息和思路。保證每個職工都切實負責，遵紀守規，使每個班組形成具有本工種特點的安全工作模式。
3、生產管理部門要對各生產班組技術現狀進行調研，摸清全局各生產班組技術管理情況，針對問題，提出解決方案，協助各建立和完善班組設備台帳、圖紙資料、技術規範。
4、 加強黨委對班組建設工作的統一領導，努力把工作落到實處 班組建設是一項綜合性工作，又是一項基礎性工作。涉及黨政工團各個方面。因此，全局黨政工團各級組織都要明確自己在班組建設中的職責，找準位置、選好角度，主動開展工作，充分發揮各自的特點和優勢。充分發揮思想政治工作的獨特優勢，促進思想政治工作與企業管理工作緊密結合，經常瞭解分析情況，及時解決存在問題，善於總結和推廣班組建設工作的經驗。
5、根據班組建設開展，努力研究和探索班組管理的新思路、新方法，保持班組建設連續性、科學性和實效性，不斷提高管理方法，將現代化管理技術和管理理念運用到班組管理的各項工作中，提高管理效果.
第二篇：推進企業班組管理升級的幾點思考
管理在現代漢語詞典中有三種解釋：一是負責某項工作使順利進行；二是保管和料理；三是照管並約束（人或動物）。管理升級顧名思義就是要使受管理標的，在原有基礎上得到提升和進步。班組作為企業的最小組織，是企業一切工作的立足點和出發點，企業的生產、質量、設備、安全等所有經營指標的完成都需要通過班組進行。班組建設的好壞直接關係到一個企業的發展，
班組管理的強弱往往反映出企業是否具有活力和生機，班組是企業的基石。
隨着改革的不斷深入，企業要在激烈的市場競爭中立於不敗之地，必須以人為本，堅持科學發展觀，加強隊伍建設，提高管理水平。筆者結合自己所在企業的班組管理實際，就推進班組管理升級有以下幾點思考。
一、 選好班組長，是實現班組管理升級的前提。
俗話説：“兵慫慫一個，將慫慫一窩”。作為兵頭將尾的班組長能力大小，直接關係到班組任務的完成和企業目標的實現。所以説選好班組長是開展管理的前提和重點。一個好班組長應具備以下條件：
1、注重學習，不斷提高管理水平。班組長一般都是由車間或班組上一級領導部門直接任命，通過競聘上崗的很少。而考慮班組長人選時，大多注重業務技能，這樣班組長的管理能力就存在先天不足，需要加強培訓和自我提高。首先企業要定時、有計劃、有針對性地組織班組長學習國家法律法規、企業規章制度，以及相應管理知識；再次要引導和鼓勵班組長積極進行自學，通過自學，不斷提高個人的思想觀、價值觀、業務技能和管理能力。使班組長成為既懂業務又管理的企業人才。
2、注重道德修養，團結班組員工。班組長的個人能力越強，越容易勿視團結員工的作用，作為班組帶頭人，不僅要在工作中帶好頭，而應在個人思想道德、日常行為規範上帶好頭。一個班組多則幾十人、少則三、五人，員工思想素質參差不齊，班組長在日常工作中的言行，無形中會對員工的思想和行動起到示範作用。當今社會日新月異，人們思想異常活躍，班組長要帶頭抵制一些社會不良行為，不應在班組中拉幫結派。而應嚴格要求自己，注重個人道德修養，多與組員交心，在工作、生活中主動幫助有需要的員工，與組員交朋友。在班組中當好表率，發揮標杆作用。
3、立足崗位創新，爭創一流業績。企業不管在技術創新還是在管理創新方面，不能貪大求全，應有“於細微處見精神”的細心和耐心。要明白“不擇小流方以成大海，不拒杯土方以成高山”的道理。企業家海爾集團總裁張瑞敏在談到創新時，説：“創新不等於高新，創新存在於企業的每一個細節之中。”近幾年來，杭鋼表彰一批以員工姓名命名的先進操作法，這些創新大多來自班組。為此，班組創新必須立足崗位，從大處着眼，小處入手，班組長要充分調動組員的積極性，發揮組員的才智，通過開展合理化建議、總結先進操作法、組織班組qc小組活動等形式多樣的活動，立足本職崗位、注重細節創新，用精巧的“小手筆”，做出秀麗的“大文章”，為企業生存發展建功立業。
二、健全班組制度，提高班組執行力，是實現班組管理升級的保證。
制度管理是現代企業管理的方法之一，班組應根據企業的規章制度和經營方針，聯繫實際，制定出相應的制度和管理措施，以此規範班組員工的思想和行動。
1、不斷完善班組制度，做到制度公開、公正。俗話説：“沒有規矩不成方圓”。筆者發現有些班組除公司和上一級的制度外，卻沒有本班組的制度和管理措施；有些班組有制度和管理措施，則是不成文的口頭潛規則。這樣的班組管理，大多是班組長説了算，不是用制度在管理，與現代企業管理不符。班組制度的制訂是整個班組的大事，事關全體組員。班組制度制訂必須以廠制廠規為依據，實施前必須由全體組員通過，並形成書面制度，在班組中公開，這樣才能做到制度的公開、公正性。同時班組制度制定後不能一勞永逸，而應根據廠情的變化，及時修改。只有適合實際的制度，才能有助班組的管理，實現事半功倍。
2、制度面前人人平等，做到制度執行公平。有了班組制度，就要使其為班組管理服務，不能制度歸制度、行動歸行動，各不搭界；更不能因人而宜，朝令夕改；也不要不好意思處理犯錯的員工，甚至千方百計“抹稀泥”，要賞罰分明。不要“大事化小、小事化了”，要從事故的根源上找原因。做到防患於未然。對在安全、質量、消耗、成本、任務等方面，老是出問題的員工，給予一定的懲罰，不僅能教育本人，還可警戒員工，促使其加強責任心，增強責任感，把各項工作搞好，提高班組執行力。
三、提高班組員工責任心、忠誠度，是實現班組管理升級的關鍵。
員工的責任心、忠誠度，決定企業的執行力，如何提高員工的責任心和忠誠度是當前企業急需解決的一大難題。隨着企業的不斷髮展，人們物質生活有了很大的提高，企業所發的薪金，已不是部分員工唯一收入來源，所以
説要搞好班組管理，必須提高員工責任心和忠誠度。
1、宣揚“主人”意識，提高企業凝聚力。主人翁精神無論在國企、外企、私營企業等各種所有制企業中都不會落伍，更不會過期。在現代企業制度中，員工雖然不全是企業的主人，但工作中員工的“主人”意識不能丟，以“主人”心態認真工作的員工，必會受到企業的賞識，受到同事的的尊重，在工作
中創造不凡的業績。主人翁精神具體表現在強烈的責任心和對企業的高度忠誠上。為此，企業各級部門要針對提高員工責任心、忠誠度開展工作：一要開展好勞動模範、工人先鋒號、先進個人、崗位立功等形式多樣先進的評比，同時加強先進事蹟的宣傳，以先進事蹟鼓舞人、激勵人；二要及時做好廠情廠務、市場環境等情況通報，使員工瞭解企業生產、安全、質量等企業經營情況和麪對的內、外環境，讓員工從思想、行動上關心企業的生存發展。三要關心員工的生活、做好員工職業生涯規劃，使員工感受到企業的温暖，看見在企業工作的前途和希望。
2、人盡其才，物盡其用，充分發揮員工所長。提高員工工作責任心、忠誠度首先要利用表揚、激勵的方法，使員工有成就感、自豪感。其次要通過制度約束，根據員工業績，利用經濟槓桿獎勤罰懶，獎勵先進、懲罰落後，激發員工積極性。主要的是企業和班組要熟悉、瞭解員工的長短，做到知人善用，當好伯樂，給員工一個展示自我的平台。一個企業只有做到“人盡其才、物盡其用”，才能“人得其位、位得其人”“樹移死、人挪活”，通過崗位調動由落後變先進的成功案例數不勝數。也可以在相同工種的班組中，進行班組長與組員雙向選擇，即：班組長公開選擇組員，組員公開選擇班組和崗位，實現優化組合，充分發揮企業人力資源。
三、構建和諧班組，實現推進班組管理升級的目標。
“上下齊心，其利斷金”、“眾人拾柴火焰高”等諺語告訴我們團結的力量。無論一個國家、一個企業，還是班組、家庭都要團結一心，團結是開展一切工作的前提和保證，為此要搞好班組管理，就必須創建一個團結、和諧的班組團隊。
1、加強技能培訓提高員工素質。技能是員工賴以生存的手段和基礎，也是企業發展的必要條件。一名優秀的員工除了高度的責任心，還需具備高超的職業技能，所以企業要通過開展技能培訓、組織技能比武、進行技能鑑定和開展勞動競賽等形式多樣活動，不斷提高員工業務操作技能，通過培訓學習掌握現代化生產專業知識的高素質員工的執行力相對就強。筆者所在的杭鋼小軋公司經過“十五”、“十一五”期間的不懈努力，目前公司員工持證率達到98.7%，其中技師9人、高級工58人、中級工132人、初級工176人。為公司的生產發展和和諧團隊創建發揮了積極作用。
2、組織開展好“創爭”活動，營造團結、向上的班組文化，提高班組凝聚力。“創建學習班組、爭做知識員工”活動開展後，企業要有目的地鼓勵班組開展一些生產、質量、安全、設備等方面的“小競賽”、“小核算”、“小座談”、“小點子”。這樣，不但能使技術好的員工由於強烈的認知感而主動幫助後進，在生產中發揮更大的作用，同時也促進了技術差些的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動了班組人員業務水平的提高。為企業班組員工學文化、學技能搭建了一個良好的自我提高平台，使員工通過活動增進了信任和友誼、加強了合作和團結，既提高了班組凝聚力，又促進了班組團結和諧。
總而言之，班組管理是否到位決定着企業的興衰。這需要企業各部門配合、支持，班組長大膽管理，利用好“5s”、“六西格瑪”等先進管理理念和方法，不斷創新、發展，使傳統管理模式和現代新思想、新科技有機結合，使企業班組管理逐步實現標準化、規範化、現代化。
第三篇：班組建設班組“三組升級”目標申報材料
班組“三組升級”目標申報材料
班組是企業生產經營的基礎，班組建設是企業最基礎的管理。****公司****車間****班，在過去的半年中，為了保證生產任務的順利完成，積極開展“五好一準確”創建活動，不但加強了班組管理也提高了員工的整體素質。通過創建活動，把管理深入到班組，把責任細化到每一位員工。****年上半年，班組開展“五好一準確”創建活動收到良好的效果。
一、班組組織機構：
班組長：*****
工會組長：*****
質量管理員：*****
現場管理員：*****
安全員：*****
二、工作目標：
（一）、“五好一準確”內容：
1、完成任務好：按照生產作業計劃保質、保進度完成任務。認真做好本職工作。
2、現場管理好：認真執行44條現場管理標準。班組應在技術文件、工藝紀律管理等方面，達到標準要求。
3、質量安全好：要求質量安全責任明確。嚴把質量關，不允許出現批量性質量事故，安全生產必須達標，並開展qc活動。
4、成本費用控制好：班組生產活動中開展節能降耗活動；嚴格控制質量損失、材料費用等；有效避免浪費。
5、精神文明好：廣泛深入開展創新學習型組織和企業文化建設。堅持政治學習和業務學習。人人遵章守紀。切實發揮黨團員模範帶頭作用。
6、管理信息真實準確：認真開展“四公開”活動。班組考勤、材料消耗、設備保養維護、績效工資考核分配等各種原始記錄及信息處置記錄，齊全、規範、準確、真實。
（二）、培養班組成員的團隊合作精神
很多人對團隊的看法,認為只是一羣人在一起工作而已。事實上,“團隊”的概念不是那麼簡單。團隊的協作精神是很大的挑戰，這麼多的人在一起，每個人的工作方法、步調，對計劃的輕重緩急都不一樣。其實在我們之間一點一滴的鼓勵，一次一次的信任，甚至一個眼神，一個微笑都會使大家變的默契起來。終有一天我們會是一個團結積極的集體，不怕困難、奮勇拼搏的集體。對企業而言最好的報
答是任務的完成和每個人臉上的會心笑容。古往今來，沒有任何一個英雄能戰勝一個團隊，更何況是一個團結的集體。
班組的建設是離不開大家的共同努力，靈活運用企業為我們提供的人生舞台，充分發揮個人潛力，培養每一位員工的團隊精神，創造出優質、高效的團隊，為企業的雙贏發光發熱。
*****車間*****班
****年**月**日
申報情況：
****班組申報“五好一準確”模範班組
第四篇：2014年度班組建設規劃
陳召一礦2014年度班組建設規劃
員工是班隊的個體元素，而班組是班隊最基本組成單位。員工個體綜合素質提高了，班組隊伍就更加具有戰鬥力，從而實現個人保班組，班組保班隊，班隊保區隊，區隊保礦區，從下自上實現礦區安全生產，因此班組建設特別重要。2014年度特制訂如下班組建設規劃：
（一）指導思想
以科學發展觀為指導，從企業戰略的高度，謀劃班組建設，構建長效機制，優化環境支持；以落實崗位責任制為核心，健全完善班組管理制度；以安全生產為切入點，強化現場管理和過程控制；以提高效率效益為目標，深化拓展“三位一體”管理，落實責任管理、自主管理、簡易管理；堅持以人為本，以班組長隊伍和員工素質建設為重點，提升班組的凝聚力、戰鬥力、執行力，夯實企業發展根基，促進礦井安全發展、科學發展、率先發展。
（二）奮鬥目標
1、安全生產：實現2014年安全年，杜絕重傷及以上人身事故和二級以上非人身事故，力爭“零工傷”、“零事故”。
2、工程質量：力爭全部達優。
3、隊伍建設：努力打造出一支“五好型班隊”即安全管理好，工程質量好、班組建設好、勞動紀律好，企業文化建塑好。
（三）規劃方案
1、加強制度的制定、學習與宣傳。各單位要結合本單位工作實際，儘快理清班組建設的工作思路，制定切實可行的實施細則和達標規劃，堅決將此項工作納入各級黨政工團工作的議事日程，高標準、嚴要求地從頭抓好各項工作。
2、強化班組建設的組織領導。班組建設是各班組日常工作的主要考核項目，它即作為綜合管理體系考核又於機電等各項考核殊途同歸，應作為班組日常工作的核心來抓。厂部將對班組管理進行宏觀把關，各班組各司其職，自行操控，明確分工，落實責任，其心協力，共同抓好日常各項工作。
3、抓好班組的思想建設。各班組長要將班組建設作為思想政治工作的重要任務來抓，不斷分析和解決班組員工的思想問題，掌握班組員工的思想動態，深刻洞察影響班組建設的主、客觀因素，用正確理論和先進理念統一班組的思想，採取靈活多樣的方式引導員工提高對抓好班組建設的重要性和必要性認識，為班組建設創造有利條件，激發和保護職工參與班組建設的積極性，為提升班組建設水平奠定堅實的思想基礎。
4、建立健全並嚴格執行班組安全生產管理制度。班組應依照有關規定，建立健全以下安全管理制度：1、安全生產責任制度；2、安全目標管理制度；3、風險評估管理制度；4、班前會制度；5、現場交接班制度；6、現場帶班制度；7、安全質量標準化檢查驗收制度；8、安全隱患排查與整改制度；9、安全結構工資考核與分配製度；10、班組安全活動制度；11、安全舉報制度；12、班組認為需要制定的其它制度。
5、堅持開展培訓教育工作。各班組要將提高員工素質作為班組建設的基礎工作和長期任務來抓。必須強化教育培訓，教培工作要按照“幹什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，制定包括勞務工在內的全員安全教育培訓計劃，明確培訓人員、內容和目標。堅持從實際、實用、實效方面進行操作。讓大家學得懂、記得住等原則出發，採取集中培訓、現場實訓、實際操作演示等形式方法，組織培訓，突出應知應會、崗位規範操作、安全技能、業務水平、安全綜合素質和動手解決問題等能
力的提高，並加強培訓效果的檢查評估，提高培訓的針對性和實效性，為班組建設提供素質保障。
6、組織好班前會，努力提高會議質量。各班組長在開班前會前，應提前到場，與厂部領導碰頭，先行安排好當日工作要點，捋清思路，佈置好當班安全和生產任務及各崗位協調注意等事項。有計劃地安排1－2名員工進行本崗位的風險辨識。組織開展案例教育、每日一題、每週一評、每月一考核等形式多樣的活動，做好辨識和會議記錄，落實當班人員會後簽名制度。
總體來説，希望大家能夠共同努力，真正參與到這項工作中來，在中心能夠先行、先獲利，能夠成為中心範圍乃至公司範圍的表率。為自己爭光，為區隊爭光，為陳召一礦爭光。
陳召一礦安監部
2014年1月1日
第五篇：班組建設規劃
南陽坡分公司
班組建設規劃
班組建設活動是基層組織建設的一項重要工作，是基層班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“五型班組”活動中，班組的磨合作用更顯重要。通過開展班組建設活動，形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好工作氛圍，鍛鍊和培養一批優秀的班組隊伍，帶動職工隊伍整體素質的提高，促進班組建設整體發展。規劃如下：
一、 指導思想
以科學發展觀為指導，從企業轉型發展的高度，謀劃班組建設，構建長效機制，優化環境。以落實崗位責任制為核心，健全和完善班組管理制度；以安全生產為切入點，強化現場管理和過程控制；以提高效率效益為目標，深化拓展“三位一體”管理，落實責任管理、自主管理、簡易管理。堅持以人為本；以班組長隊伍和職工素質建設為重點，提升班組的凝聚力、戰鬥力、執行力，夯實企業發展根基，促進分公司安全、科學發展。
二、 班組建設目標
努力打造本質安全型班組和學習型班組，實現和諧型區隊、班組的建設目標，使分公司所有區隊、班組都成為放心班組、合格班組，全力打造優秀班組，培養“首席技工”、“金牌員工”和優秀班組長。
三、 班組建設領導機構
成立班組建設領導小組
組長：吳鐵民胡居寶
副組長：雷興權李愛英樑智鋒郭文學丁志剛
成員： 余文中孔凡亮崔軍峯秦春微徐超孔靜苟佩偉 工作領導小組下設辦公室，辦公室設在分公司工會，由孔靜兼任辦公司主任，負責班組建設的日常工作。
四、 廣泛宣傳，提高認識
(一) 各區隊要利用班前會、班後會廣泛宣傳，深入貫徹學習班組建設文件精神，力爭打造一支優秀的、具備“五型班組”要求的高素質班組隊伍，不斷提高幹部職工整體素質。
(二) 努力開展職工技能培訓，提高職工業務水平，夯實班組建設的基礎。各區隊要每月對職工進行系統的技能培訓，培養職工快速反映和冷靜處理事故的能力，並對學習進行理論和實操考核，對考核不合格的人員進行末位淘汰制，直到其合格為止。
(三) 開展形式多樣的活動，促進班組建設活動的開展。要大力加強職工業務技能培訓，除按規定對班組職工進行安全技術培訓外，重點開展以下活動：
1、幹部深入區隊，分幹包片，實行分工責任制，幫助指導班組人員工作，提高幹部職工的責任意識，增強每個崗位制度執行的紀律性、嚴肅性，從而杜絕違章指揮和違章作業，實現班組安全生產。
2、每月對區隊職工進行安全知識考試，在考試中取得第一名的給予獎勵，最後一名給予罰款，按照“末位淘汰制”，連續兩個月最後一名的調離工作崗位。
3、每月開展一次技術比武活動，調動班組人員學習技術的積極性，營造學習業務技術的良好氛圍，充分調動職工學習的積極性和自覺性。對在技術比武活動中取得優異成績的職工給予獎勵。
4、不定期開展班組勞動競賽，對成績突出的職工給予獎勵。
5、每月對班組和班組長進行一次考核評比，對連續兩個月考核不合格的班組長進行離崗學習。
6、第季度對科技創新活動進行一次評選，對選出的科技含量高、難度大的技術攻關小組給予一定的技術獎勵。
五、完善制度，加強考核
1、考核方式
對班組和班組長的考核依據分公司班組建設考核辦法，採用動態與綜合相結合的方式進行考核。每月分公司將對各區隊、班組依據《南陽坡分公司班組建設考核細則》進行檢查考核，對班組建設情況進行動態檢查，考核分數一併納入區隊考核總分，領導小組綜合彙總考核評分情況，並定期上報考核結果。
2、計分原則
合格班組：條件為月均綜合得分70 分—80 分；先進班組：條件為月均綜合得分81 分—90 分；優秀班組：條件為月均綜合得分90 分以上；低於70分為不合格班組。
3、獎懲辦法
按優秀、先進、合格、不合格四個考評等次進行獎罰。對每月評選出的優秀班組和班組長進行獎勵。對不合格班組及班組長進行罰款。
中煤一建南陽坡分公司工會
2014年1月8日
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